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科目：
來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省福州市臺(tái)江區(qū)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
點(diǎn)（2，-3）關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是 ．
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科目：
來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省福州市臺(tái)江區(qū)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
兩圓的半徑分別為3和5，當(dāng)這兩圓相交時(shí)，圓心距d的取值范圍是 ．
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科目：
來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省福州市臺(tái)江區(qū)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
如圖所示，若⊙O 的半徑為13cm，點(diǎn)P是弦AB上一動(dòng)點(diǎn)，且到圓心的最短距離為5cm，則弦AB的長(zhǎng)為
．
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科目：
來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省福州市臺(tái)江區(qū)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
定義：如果一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）滿(mǎn)足a-b+c=0，那么我們稱(chēng)這個(gè)方程為“鳳凰方程”．已知2x2-mx-n=0是關(guān)于x的鳳凰方程，m是方程的一個(gè)根，則m的值為 ．
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科目：
來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省福州市臺(tái)江區(qū)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：解答題
計(jì)算：
（1）
（2）
．
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科目：
來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省福州市臺(tái)江區(qū)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：解答題
解方程：
（1）x（x-2）+2x-4=0．
（2）x2-3x=x+1．
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來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省福州市臺(tái)江區(qū)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：解答題
如圖，已知點(diǎn)A，B的坐標(biāo)分別為（4，0），（3，2）．
（1）畫(huà)出△AOB關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱(chēng)的圖形△COD；
（2）將△AOB繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到△EOF，畫(huà)出△EOF；
（3）點(diǎn)D的坐標(biāo)是______，點(diǎn)F的坐標(biāo)是______，此圖中線(xiàn)段BF和DF的關(guān)系是______．
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來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省福州市臺(tái)江區(qū)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：解答題
如圖，直線(xiàn)AB經(jīng)過(guò)⊙O上的點(diǎn)C，OA=OB，CA=CB．
（1）直線(xiàn)AB是否與⊙O相切？為什么？
（2）如果⊙O的直徑為4cm，AB=8cm，求OA的長(zhǎng)．
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科目：
來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省福州市臺(tái)江區(qū)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：解答題
某市為進(jìn)一步創(chuàng)建宜居城市，2009年市政府對(duì)市區(qū)綠化工程投入的資金是2000萬(wàn)元，2011年投入的資金是2420萬(wàn)元，設(shè)兩年間每年投入資金的年平均增長(zhǎng)率相同．
（1）求該市對(duì)市區(qū)綠化工程投入資金的年平均增長(zhǎng)率；
（2）若該市對(duì)市區(qū)綠化工程投入資金的年平均增長(zhǎng)率保持不變，預(yù)計(jì)2012年市政府對(duì)市區(qū)綠化工程投入的資金是多少萬(wàn)元？
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科目：
來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省福州市臺(tái)江區(qū)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：解答題
關(guān)于x的一元二次方程x
2-6x+k=0的一個(gè)根是2．
（1）求k的值和方程的另一個(gè)根x
2；
（2）若直線(xiàn)AB經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（2，0），B（0，x
2），求直線(xiàn)AB的解析式；
（3）在平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出直線(xiàn)AB的圖象，P是x軸上一動(dòng)點(diǎn)，是否存在點(diǎn)P，使△ABP是直角三角形，若存在，求出點(diǎn)P坐標(biāo)，若不存在，說(shuō)明理由．
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