相關(guān)習(xí)題
 0  151349  151357  151363  151367  151373  151375  151379  151385  151387  151393  151399  151403  151405  151409  151415  151417  151423  151427  151429  151433  151435  151439  151441  151443  151444  151445  151447  151448  151449  151451  151453  151457  151459  151463  151465  151469  151475  151477  151483  151487  151489  151493  151499  151505  151507  151513  151517  151519  151525  151529  151535  151543  366461 

科目： 來源：2012年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，已知小圓的圓心為坐標(biāo)原點(diǎn)O，半徑為3，大圓圓心P的坐標(biāo)為（a，0），半徑為5．如果⊙O與⊙P內(nèi)含，則字母a的取值范圍是    ．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2012年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

若關(guān)于x的一元二次方程a（x+m）2=3的兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1=-1，x2=3，則拋物線y=a（x+m-2）2-3與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是    ．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2012年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)D的坐標(biāo)為（3，7），過點(diǎn)D的直線y=kx+b交x軸、y軸于點(diǎn)M、N，四邊形ABCD、A1B1C1C、A2B2C2C1，…均為正方形．
（1）正方形ABCD的邊長(zhǎng)為    ；點(diǎn)M的坐標(biāo)是    ；
（2）若如此連續(xù)組成正方形，則正方形AnBnCnCn-1的邊長(zhǎng)為    （用含n的代數(shù)式表示）

查看答案和解析>>

科目： 來源：2012年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，從頂點(diǎn)A出發(fā)，沿著邊長(zhǎng)為1的正方形的四個(gè)頂點(diǎn)依次跳舞，舞步長(zhǎng)為1．第一次順時(shí)針移動(dòng)1步，第二次逆時(shí)針移動(dòng)2步，第三次順時(shí)針移動(dòng)3步，…以此類推．
（1）移動(dòng)4次后到達(dá)何處？（直接寫出答案）
（2）移動(dòng)2012次后到達(dá)何處？

查看答案和解析>>

科目： 來源：2012年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖△ABC．
（1）作∠ABC的平分線交AC于點(diǎn)D，作BD的中垂線分別交AB、BC于點(diǎn)E、F（要求尺規(guī)作圖，不寫作法，保留畫圖痕跡）；
（2）試說明線段DE與BF的位置關(guān)系．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2012年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

為了了解某區(qū)2012年初中畢業(yè)生的實(shí)驗(yàn)考查成績(jī)等級(jí)的分布情況，隨機(jī)抽取了該區(qū)若干名學(xué)生的實(shí)驗(yàn)考查成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，并根據(jù)抽取的成績(jī)繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖表：
成績(jī)等級(jí)ABCD
人數(shù)60xy10
百分比30%50%15%m
請(qǐng)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖表提供的信息，解答下列問題：
（1）求出本次抽查的學(xué)生人數(shù)和表中x，y和m所表示的值；
（2）請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)你估計(jì)2012年該區(qū)14000名初中畢業(yè)生實(shí)驗(yàn)考查成績(jī)?yōu)镈類的學(xué)生人數(shù)．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2012年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

已知點(diǎn)A（1，0）、B（0，-1）、C（-1，2）、D（2，-1）、E（4，2），且拋物線y=a（x-1）2+k（a＞0）經(jīng)過其中三點(diǎn)．
（l）求證：C、E兩點(diǎn)不可能同時(shí)在拋物線y=a（x-1）2+k（a＞0）上；
（2）試問點(diǎn)A在拋物線y=a（x-1）2+k（a＞0）上嗎？說明理由；
（3）直接寫出拋物線可能經(jīng)過的三點(diǎn)．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2012年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

某校組織學(xué)生到外地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，共有680名學(xué)生參加，并攜帶300件行李．學(xué)校計(jì)劃租用甲、乙兩種型號(hào)的汽車共20輛．經(jīng)了解，甲種汽車每輛最多能載40人和10件行李，乙種汽車每輛最多能載30人和20件行李．
（1）如何安排甲、乙兩種汽車可一次性地將學(xué)生和行李全部運(yùn)走？有哪幾種方案？
（2）如果甲、乙兩種汽車每輛的租車費(fèi)用分別為2000元、1800元，請(qǐng)你選擇最省錢的一種租車方案．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2012年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，△ABC中，∠ABC=Rt∠，AB=BC，點(diǎn)M是BC邊上任意一點(diǎn)，點(diǎn)D是AB的延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，且BM=BD；又點(diǎn)E、F分別是CD、AM邊上的中點(diǎn)，連接FE、EB．
（1）求證：△AMB≌△CDB；
（2）點(diǎn)M在BC邊上移動(dòng)時(shí)，試問∠BEF的度數(shù)是否會(huì)發(fā)生變化？若不變，請(qǐng)求出∠BEF的度數(shù)；若變化，請(qǐng)說明理由；
（3）若，且設(shè)∠MAB=α，試求cosα的值．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2012年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

已知在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)O是坐標(biāo)原點(diǎn)，直線y=kx+b與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B，與雙曲線相交于點(diǎn)C、D，且點(diǎn)D的坐標(biāo)為（1，6）．
（1）如圖1，當(dāng)點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為2時(shí)，求點(diǎn)C的坐標(biāo)和的值；
（2）如圖2，當(dāng)點(diǎn)A落在x軸負(fù)半軸時(shí)，過點(diǎn)C作x軸的垂線，垂足為E，過點(diǎn)D作y軸的垂線，垂足為F，連接EF．
①判斷△EFC的面積和△EFD的面積是否相等，并說明理由；
②當(dāng)時(shí)，求點(diǎn)C的坐標(biāo)和tan∠OAB的值；
（3）若tan∠OAB=，請(qǐng)直接寫出的值（不必書寫解題過程）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案