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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省無(wú)錫市雪浪中學(xué)4月初三(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•濱湖區(qū)一模)若△ABC的一邊a為4,另兩邊b、c分別滿足b2-5b+6=0,c2-5c+6=0,則△ABC的周長(zhǎng)為( )
A.9
B.10
C.9或10
D.8或9或10

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省無(wú)錫市雪浪中學(xué)4月初三(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2013•阜寧縣二模)若關(guān)于x的方程ax=2a+3的根為x=3,則a的值為   

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省無(wú)錫市雪浪中學(xué)4月初三(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

點(diǎn)(3,4)到原點(diǎn)的距離為   

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省無(wú)錫市雪浪中學(xué)4月初三(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2013•惠山區(qū)一模)在?ABCD中,若∠A+∠C=200°,則∠D=   

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省無(wú)錫市雪浪中學(xué)4月初三(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2013•阜寧縣二模)小聰在一個(gè)正方體盒子的每個(gè)面上都寫(xiě)有一個(gè)字,分別為“遨”、“游”、“數(shù)”、“學(xué)”、“世”、“界”,其平面展開(kāi)圖如圖所示,那么在這個(gè)正方體盒子中,和“數(shù)”相對(duì)的面上所寫(xiě)的字是   

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省無(wú)錫市雪浪中學(xué)4月初三(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2002•湖州)圓柱的底面半徑為3cm,高為4cm,則圓柱的側(cè)面積為    cm2

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省無(wú)錫市雪浪中學(xué)4月初三(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2010•西寧)“建設(shè)大美青海,創(chuàng)建文明城市”,西寧市加快了郊區(qū)舊房拆遷的步伐.為了解被拆遷的236戶家庭對(duì)拆遷補(bǔ)償方案是否滿意,小明利用周末調(diào)查了其中的50戶家庭,有32戶對(duì)方案表示滿意.在這一抽樣調(diào)查中,樣本容量為   

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省無(wú)錫市雪浪中學(xué)4月初三(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2010•濱湖區(qū)一模)若a-b=2+,b-c=2-,則代數(shù)式a2-2ac+c2的值為   

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省無(wú)錫市雪浪中學(xué)4月初三(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2010•西寧)如圖,將△ABC沿它的中位線MN折疊后,點(diǎn)A落在點(diǎn)A′處,若∠A=28°,∠B=120°,則∠A′N(xiāo)C=    度.

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省無(wú)錫市雪浪中學(xué)4月初三(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•濱湖區(qū)一模)計(jì)算或化簡(jiǎn):
(1)
(2)-

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同步練習(xí)冊(cè)答案