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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

如圖，在Rt△ABC的斜邊BC上截取CD=CA，過點D作BC的垂線交AB于E，則圖中有哪兩條線段相等？請說明理由．

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

如圖，已知AD為△ABC的高，E為AC上一點，BE交AD于F，且有BF=AC，FD=CD，則BE⊥AC，為什么？

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

如圖，點D在∠BAC的內(nèi)部，DC⊥AC于C，DB⊥AB于B，DC=DB，若AC=6 cm，求AB的長．

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

如圖，BE⊥AE于E，CF⊥AE于F，D是EF的中點，△BED與△CFD全等嗎？為什么？

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

如圖，AC=BD，AD⊥AC，BC⊥BD，請說明AD和BC相等的理由．

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

　　如圖，已知等腰直角三角形ACB和ECD中，AC=BC，CE=CD，∠ACB=∠ECD=

90°，且C在AD上，AE的延長線與BD交于F．請在圖中找出一對全等三角形，并說出它們?nèi)鹊睦碛桑?/span>

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

　　如圖，已知AC∥DF，AC=DF，AD=BE，試說明BC∥EF．

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

　　如圖，已知點E、F在BC上，BE=CF，AB=DC，∠B=∠C．AF與DE相等嗎？請說明理由．

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

　　如圖，已知AB=DC，AD=CB，那么△ABC與△CDA全等嗎？請說明理由．

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

　　如圖，B′C′過A點且平行BC，C′A′過B點且平行AC，A′B′過C點且平行AB，則圖中與△ABC全等的三角形是________．

 

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同步練習冊答案