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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC的三個(gè)頂點(diǎn)和它內(nèi)部的點(diǎn)P1,把ABC分成3個(gè)互不重疊的小三角形;ABC的三個(gè)頂點(diǎn)和它內(nèi)部的點(diǎn)P1、P2,把ABC分成5個(gè)互不重疊的小三角形;ABC的三個(gè)頂點(diǎn)和它內(nèi)部的點(diǎn) P1、P2、P3,把ABC分成7個(gè)互不重疊的小三角形;…ABC的三個(gè)頂點(diǎn)和它內(nèi)部的點(diǎn) P1、P2、P3、…、P2017,把ABC分成_____個(gè)互不重疊的小三角形.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知等腰三角形的一邊長(zhǎng)為2,周長(zhǎng)為8,那么它的腰長(zhǎng)為 ( )

A. 2 B. 3 C. 2或3 D. 不能確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①,在RtABC中,∠C=90°,BC=6cm,AC=8 cm,AB=10 cm. 現(xiàn)有一動(dòng)點(diǎn)P,從A點(diǎn)出發(fā),沿著三角形的邊AC-CB-BA運(yùn)動(dòng),回到A點(diǎn)停止,速度為1 cm/s,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t s.

(1)當(dāng)t=_______時(shí),ABC的周長(zhǎng)被線段AP平分為相等的兩部分.

(2)當(dāng)t=_______時(shí),APC的面積等于ABC面積的一半.

(3)還有一個(gè)DEF,E=90°,如圖所示,DE=4cm,DF=5cm,D=A. ABC的邊上,若另外有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)Q,與P 同時(shí)從A點(diǎn)出發(fā),沿著邊AB-BC-CA運(yùn)動(dòng),回到點(diǎn)A停止. 在兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中某一時(shí)刻,恰好APQDEF全等,則點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度 cm/s.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(2016湖北省咸寧市)如圖,邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD內(nèi)接于點(diǎn)O,點(diǎn)E上的一動(dòng)點(diǎn)(不與A、B重合),點(diǎn)F上的一點(diǎn),連接OE、OF,分別與AB、BC交于點(diǎn)GH,且EOF=90°,有以下結(jié)論:

②△OGH是等腰三角形;

四邊形OGBH的面積隨著點(diǎn)E位置的變化而變化;

④△GBH周長(zhǎng)的最小值為

其中正確的是________(把你認(rèn)為正確結(jié)論的序號(hào)都填上).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,畫(huà),并畫(huà)的平分線

1)將三角尺的直角頂點(diǎn)落在的任意一點(diǎn)P上,使三角尺的兩條直角邊與的兩邊分別垂直,垂足為E、F(如圖1),則   (選填<,>,=)

2)把三角尺繞著點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)(如圖2),相等嗎?試猜想、的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由.

拓展延伸1:在(2)條件下,過(guò)點(diǎn)P作直線,分別交、于點(diǎn)G、H,如圖3

①圖中全等三角形有多少對(duì)(不添加輔助線)

②猜想、、之間的關(guān)系,并證明你的猜想.

拓展延伸2

畫(huà),并畫(huà)的平分線,在上任取一點(diǎn)P,作的兩邊分別與相交于E、F兩點(diǎn)(如圖4),相等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,平面上有四個(gè)點(diǎn)A,B,C,D

1)根據(jù)下列語(yǔ)句畫(huà)圖:

①射線BA;

②直線AD,BC相交于點(diǎn)E;

③延長(zhǎng)DCF(虛線),使CF=BC,連接EF(虛線).

2)圖中以E為頂點(diǎn)的角中,小于平角的角共有__________個(gè).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形紙片ABCD,AD=4,AB=3,如果點(diǎn)E在邊BC上,將紙片沿AE折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,聯(lián)結(jié)FC,當(dāng)EFC是直角三角形時(shí),那么BE的長(zhǎng)為_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將在Rt△ABC繞其銳角頂點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)90°得到在Rt△ADE,連接BE,延長(zhǎng)DE、BC相交于點(diǎn)F,則有∠BFE=90°,且四邊形ACFD是一個(gè)正方形.

(1)判斷△ABE的形狀,并證明你的結(jié)論;

(2)用含b代數(shù)式表示四邊形ABFE的面積;

(3)求證:a2+b2=c2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,ADBC,垂足為DAD=CD,點(diǎn)EAD上,DE=BD,MN分別是AB、CE的中點(diǎn).

1)求證:ADB≌△CDE;

2)求MDN的度數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是2015年12月月歷.

(1)如圖,用一正方形框在表中任意框往4個(gè)數(shù),記左上角的一個(gè)數(shù)為x,則另三個(gè)數(shù)用含x的式子表示出來(lái),從小到大依次是 ,

(2)在表中框住四個(gè)數(shù)之和最小記為a1,和最大記為a2,則a1+a2=

(3)當(dāng)(1)中被框住的4個(gè)數(shù)之和等于76時(shí),x的值為多少?

(4)在(1)中能否框住這樣的4個(gè)數(shù),它們的和等于92?若能,則求出x的值;若不能,則說(shuō)明理由.

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