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【題目】某校組織數(shù)學(xué)興趣探究活動(dòng),愛思考的小實(shí)同學(xué)在探究?jī)蓷l直線的位置關(guān)系查閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn),兩條中線互相垂直的三角形稱為“中垂三角形”.如圖1、圖2、圖3中,AFBEABC的中線,AFBE于點(diǎn)P,像ABC這樣的三角形均稱為“中垂三角形”.

1)如圖1,當(dāng)∠PAB45°,AB6時(shí),AC   ,BC   ;如圖2,當(dāng)sinPAB,AB4時(shí),AC   BC   ;

2)請(qǐng)你觀察(1)中的計(jì)算結(jié)果,猜想AB2BC2、AC2三者之間的關(guān)系,用等式表示出來,并利用圖3證明你的結(jié)論.

3)如圖4,在ABC中,AB4,BC2,D、E、F分別是邊AB、ACBC的中點(diǎn),連結(jié)DE并延長(zhǎng)至G,使得GEDE,連結(jié)BG,當(dāng)BGAC于點(diǎn)M時(shí),求GF的長(zhǎng).

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【題目】如圖1,拋物線過點(diǎn),,點(diǎn)為直線下方拋物線上一動(dòng)點(diǎn),為拋物線頂點(diǎn),拋物線對(duì)稱軸與直線交于點(diǎn)

1)求拋物線的表達(dá)式與頂點(diǎn)的坐標(biāo);

2)在直線上是否存在點(diǎn),使得,為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)坐標(biāo);

3)在軸上是否存在點(diǎn),使?若存在,求點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B為反比例函數(shù)yk0x0)上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),以A,B為頂點(diǎn)構(gòu)造菱形ABCD

1)如圖1,點(diǎn)A,B橫坐標(biāo)分別為14,對(duì)角線BDx軸,菱形ABCD面積為,求k的值.

2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)A,B運(yùn)動(dòng)至某一時(shí)刻,點(diǎn)C,點(diǎn)D恰好落在x軸和y軸正半軸上,此時(shí)∠ABC90°,求點(diǎn)A,B的坐標(biāo).

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【題目】已知:如圖,在矩形ABCD中,若CD5,以D為圓心,DC長(zhǎng)為半徑作⊙DCA的延長(zhǎng)線于E,過DDFAC,垂足為F,且DF3

1)求證:BC是⊙D的切線;

2)求AE的長(zhǎng).

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【題目】某校開展“我最喜愛的一項(xiàng)體育活動(dòng)”調(diào)查,要求每名學(xué)生必選且只能選一項(xiàng).現(xiàn)隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,并將其結(jié)果繪制成如下不完整的條形圖和扇形圖.

抽取的學(xué)生最喜歡體育活動(dòng)的條形統(tǒng)計(jì)圖

抽取的學(xué)生最喜歡體育活動(dòng)的扇形統(tǒng)計(jì)圖

請(qǐng)結(jié)合以上信息解答下列問題:

1)在這次調(diào)查中一共抽查了_____學(xué)生,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“乒乓球”所對(duì)應(yīng)的圓心角為_____度,并請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

2)己知該校共有1200名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校最喜愛跑步的學(xué)生人數(shù);

3)若在“排球、足球、跑步、乒乓球”四個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目任選兩項(xiàng)設(shè)立課外興趣小組,請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖的方法求恰好選中“排球、乒乓球”這兩項(xiàng)活動(dòng)的概率.

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【題目】在滑草過程中,小明發(fā)現(xiàn)滑道兩邊形如兩條雙曲線,如圖,點(diǎn)A1A2,A3在反比例函數(shù)yx0)的圖象上,點(diǎn)B1,B2B3反比例函數(shù)yk1,x0)的圖象上,A1B1A2B2y軸,已知點(diǎn)A1,A2的橫坐標(biāo)分別為12,,令四邊形A1B1B2A2、A2B2B3A3的面積分別為S1、S2、

1)用含k的代數(shù)式表示S1_____

2)若S1939,則k_____

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【題目】如圖,⊙O的半徑為2,圓心O在坐標(biāo)原點(diǎn),正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,點(diǎn)AB在第二象限,點(diǎn)C、D在⊙O上,且點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,2),現(xiàn)將正方形ABCD繞點(diǎn)C按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)150°,點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到了⊙O上點(diǎn)B1處,點(diǎn)A、D分別運(yùn)動(dòng)到了點(diǎn)A1D1處,即得到正方形A1B1C1D1(點(diǎn)C1C重合);再將正方形A1B1C1D1繞點(diǎn)B1按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)150°,點(diǎn)A1運(yùn)動(dòng)到了⊙O上點(diǎn)A2處,點(diǎn)D1、C1分別運(yùn)動(dòng)到了點(diǎn)D2、C2處,即得到正方形A2B2C2D2(點(diǎn)B2B1重合),,按上述方法旋轉(zhuǎn)2020次后,點(diǎn)A2020的坐標(biāo)為(  )

A.0,2B.2+,﹣1

C.(﹣1,﹣1D.1,﹣2

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【題目】ABC為等腰直角三角形,AB=AC,ADE為等腰直角三角形,AD=AE,點(diǎn)D在直線BC上,連接CE

1)判斷:①CECD、BC之間的數(shù)量關(guān)系;②CEBC所在直線之間的位置關(guān)系,并說明理由;

2)若DCB延長(zhǎng)線上,(1)中的結(jié)論是否成立?若成立,請(qǐng)直接寫出結(jié)論,若不成立,請(qǐng)說明理由;

3)若DBC延長(zhǎng)線上,(1)中的結(jié)論是否成立?若成立,請(qǐng)直接寫出結(jié)論,若不成立,請(qǐng)寫出你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論,并計(jì)算:當(dāng)CE=10cm,CD=2cm時(shí),BC的長(zhǎng).

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【題目】如圖1和圖2,在△ABC中,AB13,BC14,.

探究:如圖1,AHBC于點(diǎn)H,則AH___,AC___,△ABC的面積___.

拓展:如圖2,點(diǎn)DAC上(可與點(diǎn)A、C重合),分別過點(diǎn)A、C作直線BD的垂線,垂足為E、F,設(shè)BDx,AEm,CFn,(當(dāng)點(diǎn)DA重合時(shí),我們認(rèn)為0.

1)用含xmn的代數(shù)式表示;

2)求(m+n)x的函數(shù)關(guān)系式,并求(m+n)的最大值和最小值;

3)對(duì)給定的一個(gè)x值,有時(shí)只能確定唯一的點(diǎn)D,指出這樣的x的取值范圍.

發(fā)現(xiàn):請(qǐng)你確定一條直線,使得A、B、C三點(diǎn)到這條直線的距離之和最。ú槐貙懗鲞^程),并寫出這個(gè)最小值.

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【題目】為慶祝新中國成立70周年,并體現(xiàn)綠色節(jié)能理念,我市某工廠降低了某種工藝品的成本,兩個(gè)月內(nèi)從每件產(chǎn)品成本50元,降低到了每件32元,

1)請(qǐng)問工廠平均每月降低率為多少?

2)該工廠將產(chǎn)品投放市場(chǎng)進(jìn)行實(shí)銷,經(jīng)過調(diào)查,得到如下數(shù)據(jù):

銷售單價(jià)(元/件)

……

40

50

60

70

……

每天銷售量(件)

……

400

300

200

100

……

把上表中的各組對(duì)應(yīng)值作為點(diǎn)的坐標(biāo),在下面的平面直角坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的點(diǎn),猜想的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系式.

3)當(dāng)銷售單價(jià)定為多少時(shí),工藝廠試銷該工藝品每天活得的利潤最大?最大利潤是多少?

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