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【題目】如圖,⊙O的半徑為4,A、C兩點在⊙O上,點B⊙O內,,AB⊥AC,若OB⊥OC,那么OB的長為__________

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【題目】如圖,點A,B,C均在坐標軸上,AO=BO=CO=1,過A,O,C作⊙D,E是⊙D上任意一點,連結CE, BE,則的最大值是(

A. 4 B. 5 C. 6 D.

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【題目】如圖,已知矩形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,過O點作OE⊥AC,交ABE,若BC=4,△AOE的面積是5,則下列說法錯誤的是(

A.AE=5B.∠BOE=∠BCEC.CE⊥OBD.sin∠BOE=0.6

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【題目】已知拋物線Cy=-a2+ax2+x+1a≠0

1)無論a為何值,拋物線C總是經(jīng)過一個定點,該定點的坐標為_____

2)無論a為何值,該拋物線的頂點總在一條固定的直線上運動,求出該直線的解析式.

3)當0y≤2時,y0恒成立,求a的取值范圍.

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【題目】如圖①,已知ABC內接于⊙OBC交直徑AD于點E,過點CAD的垂線交AB的延長線于點G,垂足為F,連接OC

1)求證:∠ACB=∠G;

2)如圖②,連接OB,若ABAE,,求的值.

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【題目】為積極響應弘揚傳統(tǒng)文化的號召,某學校倡導全校學生進行經(jīng)典詩詞誦背活動,并在活動之后舉辦經(jīng)典詩詞大賽.為了解本次系列活動的持續(xù)效果,學校團委在活動啟動之初,隨機抽取部分學生調查一周詩詞誦背數(shù)量.根據(jù)調查結果繪制成的統(tǒng)計圖(部分)如圖所示:大賽結束后一個月,再次抽查這部分學生一周詩詞誦背數(shù)量,繪制成統(tǒng)計表:

一周詩詞誦背數(shù)量

3

4

5

6

7

8

人數(shù)

10

10

15

40

25

20

請根據(jù)調查的信息

1)以抽查的這部分學生為樣本,求在大賽啟動之初,一周詩詞誦背數(shù)量不超過5的概率;

2)以這部分學生經(jīng)典詩詞大賽啟動之初和結束一個月后,一周詩詞誦背數(shù)量的平均數(shù)作為決策依據(jù),說明平均每名學生一周詩詞誦背數(shù)量的增長率接近16%還是22%?

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【題目】P是平面直角坐標系中的一點且不在坐標軸上,過點Px軸、y軸作垂線段,若垂線段的長度的和為4,則點P叫做垂距點,例如:如圖中的點P13)是垂距點

1)在點A(﹣2,2),,C(﹣15)是垂距點   ;

2)若垂距點,求m的值.

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【題目】如圖,反比例函數(shù)yk≠0)的圖象經(jīng)過ABD的頂點A,B,交BD于點C,AB經(jīng)過原點,點Dy軸上,若BD4CD,OBD的面積為15,則k的值為_____

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【題目】定義:如圖1,對于直線同側的、兩點,若在上的點滿足,則稱、兩點在上的反射點,的和稱為、兩點的反射距離.

1)如圖2,在邊長為2的正方形中,的中點,、兩點在直線上的反射點,求兩點的反射距離;

2)如圖3,內接于,直徑4,,點為劣弧上一動點,點、兩點在上的反射點,當、兩點的反射距離最大時,求劣弧的長;

3)如圖4,在平面直角坐標系中,拋物線軸正半軸交于點,頂點為,若點為點、上的反射點,同時點為點上的反射點.

①請判斷線段的位置關系,并給出證明;

②求、兩點的反射距離與、兩點的反射距離的比值.

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【題目】已知拋物線,頂點為點,拋物線與軸交于、點(點在點的左側),與軸交于點

1)若拋物線經(jīng)過點時,求此時拋物線的解析式;

2)直線與拋物線交于、兩點,若,請求出的取值范圍;

3)如圖,若直線軸于點,請求的值.

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