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【題目】兩個工程隊共同參與一項筑路工程,甲隊單獨施工3個月,這時增加了乙隊,兩隊又共同工作了2個月,總工程全部完成,已知甲隊單獨完成全部工程比乙隊單獨完成全部工程多用2個月,設甲隊單獨完成全部工程需個月,則根據(jù)題意可列方程中錯誤的是(

A.B.C.D.

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【題目】如圖,已知∠MON及其邊上一點A,以點A為圓心,AO長為半徑畫弧,分別交OM,ON于點BC,再以點C為圓心,AC長為半徑畫弧,恰好經(jīng)過點B,錯誤的結論是( .

A.B.OCB90°C.MON30°D.OC2BC

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【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=6,動點P從點A出發(fā),以每秒 個單位長度的速度沿線段AD運動,動點Q從點D出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿折線段D﹣O﹣C運動,已知P、Q同時開始移動,當動點P到達D點時,P、Q同時停止運動.設運動時間為t秒.

(1)當t=1秒時,求動點P、Q之間的距離;

(2)若動點P、Q之間的距離為4個單位長度,求t的值;

(3)若線段PQ的中點為M,在整個運動過程中;直接寫出點M運動路徑的長度為  

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【題目】某商場要經(jīng)營一種新上市的文具,進價為20元,試營銷階段發(fā)現(xiàn):當銷售單價是25元時,每天的銷售量為250件,銷售單價每上漲1元,每天的銷售量就減少10

1)寫出商場銷售這種文具,每天所得的銷售利潤(元)與銷售單價(元)之間的函數(shù)關系式;

2)求銷售單價為多少元時,該文具每天的銷售利潤最大;

3)商場的營銷部結合上述情況,提出了A、B兩種營銷方案

方案A:該文具的銷售單價高于進價且不超過30元;

方案B:每天銷售量不少于10件,且每件文具的利潤至少為25

請比較哪種方案的最大利潤更高,并說明理由

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【題目】如圖,在RtABC中,∠C90°,AD平分∠BAC,交BC于點D,點OAB上,O經(jīng)過AD兩點,交AB于點E,交AC于點F

1)求證:BCO的切線;

2)若O半徑是2cm,F是弧AD的中點,求陰影部分的面積(結果保留π和根號)

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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)ab為常數(shù),且)與反比例函數(shù)m為常數(shù),且)的圖象交于點A﹣2,1)、B1n).

1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

2)連結OA、OB,求△AOB的面積;

3)直接寫出當時,自變量x的取值范圍.

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【題目】為了解某市九年級學生學業(yè)考試體育成績,現(xiàn)從中隨機抽取部分學生的體育成績進行分段(A50分;B4945分;C4440分;D3930分;E290分)統(tǒng)計如下:

學業(yè)考試體育成績(分數(shù)段)統(tǒng)計表

分數(shù)段

人數(shù)(人)

頻率

A

48

0.2

B

a

0.25

C

84

0.35

D

36

b

E

12

0.05

根據(jù)上面提供的信息,回答下列問題:

1)在統(tǒng)計表中,a的值為   b的值為   ,并將統(tǒng)計圖補充完整(溫馨提示:作圖時別忘了用0.5毫米及以上的黑色簽字筆涂黑);

2)甲同學說:“我的體育成績是此次抽樣調查所得數(shù)據(jù)的中位數(shù).”請問:甲同學的體育成績應在什么分數(shù)段內?   (填相應分數(shù)段的字母)

3)如果把成績在40分以上(含40分)定為優(yōu)秀,那么該市今年10440名九年級學生中體育成績?yōu)閮?yōu)秀的學生人數(shù)約有多少名?

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【題目】如圖,在△ABC 中,AB=AC,CD是∠ACB的平分線,DE∥BC,交AC于點 E.

(1)求證:DE=CE.

(2)若∠CDE=35°,求∠A 的度數(shù).

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【題目】如圖,已知∠ACB=∠DBC,添加以下條件,不能判定△ABC≌△DCB的是( 。

A.ABC=∠DCBB.ABD=∠DCA

C.ACDBD.ABDC

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【題目】圖①為汽車沿直線運動的速度v(m/s)與時間t(s)(0≤t≤40)之間的函數(shù)圖象.根據(jù)對此圖象的分析、理解,在圖②中畫出描述在這段時間內汽車離開出發(fā)點的路程s(m)與時間t(s)之間的函數(shù)圖象.

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同步練習冊答案