【題目】如圖是探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.兩個(gè)密閉容器中都有一段阻值相同的電阻,在其中一個(gè)容器的外部,將一個(gè)電阻和這個(gè)容器內(nèi)的電阻并聯(lián).下列說(shuō)法不正確的是(

A. 實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察U形管中液面高度的變化來(lái)判斷電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少

B. 該實(shí)驗(yàn)裝置可以探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱的多少與電阻的關(guān)系

C. 該實(shí)驗(yàn)裝置可以探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱的多少與電流的關(guān)系

D. 該實(shí)驗(yàn)裝置可以探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱的多少與通電時(shí)間的關(guān)系

【答案】B

【解析】A、電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但容器中空氣的溫度的變化導(dǎo)致容器中空氣體積的變化,即可以通過(guò)液面高度差的變化來(lái)反映,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法,A正確;
B、探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱的多少與電阻的關(guān)系,雖然并聯(lián)的電阻小于其中任一電阻,但因圖中有一個(gè)5 Ω的電阻在容器的外面,要控制電流、時(shí)間不變,改變電阻大小,由圖可知,無(wú)法實(shí)現(xiàn),B錯(cuò)誤;
C、探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱的多少與電流的關(guān)系時(shí),要保持電阻大小不變,只改變電流大小,根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,通過(guò)容器中電阻絲(阻值相同)的電流是不同的,可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,C正確;
D、探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱的多少與通電時(shí)間的關(guān)系,要控制IR相同,改變時(shí)間,兩個(gè)容器中任一個(gè)都可做為研究對(duì)象,比較兩管液面高度即可,D正確.
故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究冰熔化時(shí)溫度變化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中:

1)小鑫按圖甲所示的裝置組裝好實(shí)驗(yàn)器材。在加熱過(guò)程,每隔一段時(shí)間觀察冰的狀態(tài)變化并記下溫度計(jì)的示數(shù)。圖乙中讀數(shù)方法正確的是__________(選填“A” “B”“C”),示數(shù)應(yīng)為__________。

2)圖丙是小鑫繪制的冰的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,分析圖象可知,冰熔化時(shí)溫度______(選填不變”“升高降低)。

3)冰完全熔化后,繼續(xù)加熱,當(dāng)燒杯中的水沸騰時(shí),小試管中的水______(選填會(huì)不會(huì))沸騰。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】李華同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)。

1)通過(guò)A、C兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與_________有關(guān);

2)通過(guò)_________兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水面上方的氣流速度有關(guān);

3)在相同的自然環(huán)境下,李華同學(xué)在兩塊相同的玻璃板上分別滴上質(zhì)量相等的水和酒精(如右圖所示),并控制它們的_________相同,結(jié)果發(fā)現(xiàn)b圖中酒精先蒸發(fā)完,于是可以得出結(jié)論:在其他條件都相同的情況下,液體蒸發(fā)的快慢還與_________有關(guān):

4)李華同學(xué)有次生病需要打吊針,護(hù)士用酒精棉球在他皮膚上進(jìn)行擦拭消毒時(shí)他感覺到擦拭處有點(diǎn)涼,他通過(guò)學(xué)習(xí)熱學(xué)知識(shí)知道這是因?yàn)榫凭舭l(fā)吸熱的緣故。他想驗(yàn)證這一知識(shí)。于是他將一只溫度計(jì)的玻璃泡漫入酒精中,拿出來(lái)觀察了很長(zhǎng)一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的示數(shù)________(選填“降低”,“升高"或“先降低后升高”)的現(xiàn)象,他有點(diǎn)不太理解觀察到的現(xiàn)象,于是向老師請(qǐng)教解決了疑問(wèn)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是人們常用的體溫計(jì),這種體溫計(jì)是根據(jù)液體_______的性質(zhì)制成的。而世界上的第一支伽利略氣體溫度計(jì),是根據(jù)氣體的這種性質(zhì)制成的。如圖所示,球形容器內(nèi)是空氣,下方的容器里盛的是水。一天,發(fā)現(xiàn)液面由A上升到B位置,則表明氣溫_______(選填升高降低”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖甲所示,閉合開關(guān)后,在滑片Pb端向a端移動(dòng)的過(guò)程中,電壓表示數(shù)U隨滑動(dòng)變阻器的電阻R2變化的關(guān)系圖像如下圖乙所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 電源電壓是6V

B. R2的最大阻值是20Ω

C. R1的電阻是10Ω

D. 當(dāng)滑片P移動(dòng)中點(diǎn)時(shí),10s內(nèi)電流通過(guò)R1產(chǎn)生的熱量是18J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和小華在操場(chǎng)上沿直跑道跑步,他們通過(guò)的路程和時(shí)間關(guān)系如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是

A. 兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng) B. 2s內(nèi),小明跑的更快

C. 8s內(nèi),小明的速度是5m/s D. 8s內(nèi),小明跑的路程更長(zhǎng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】新型電飯鍋采用聰明火技術(shù),智能化地控制食物在不同時(shí)間段的溫度,以得到最佳的營(yíng)養(yǎng)和口感,其簡(jiǎn)化電路如圖甲所示。R1R2均為電熱絲,S1是自動(dòng)控制開關(guān).煮飯時(shí),把電飯鍋接入220V電路中,在電飯鍋工作的30min內(nèi),電路中總電流隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。.求:

(1)S和S1都閉合時(shí)電飯鍋的電功率;

(2)電熱絲R2的阻值;

(3)這30min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為一個(gè)超聲波加濕器,圖乙為其內(nèi)部濕度監(jiān)測(cè)裝置的簡(jiǎn)化電路圖。已知電源電壓為12V,定值電阻R0的阻值為30Ω,電流表的量程為0~200mA,電壓表的量程為0~9V。濕敏電阻R的阻值隨濕度RH變化的關(guān)系圖像如圖丙所示,其阻值最大為120Ω(圖中未畫出)。則在電路安全工作的前提下,計(jì)算可得出

A.R的電流最小值為80mA

B.R的電功率最大值為0.9W

C.R0的電功率最小值為0.3W

D.裝置能監(jiān)測(cè)濕度最大值為90%

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是探究通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的實(shí)驗(yàn)裝置。瞬間接通電路,原來(lái)靜止的導(dǎo)體棒向右運(yùn)動(dòng)。要使導(dǎo)體棒向左運(yùn)動(dòng),可行的措施是

A. 將磁體的N、S極對(duì)調(diào)

B. 增大電源電壓

C. 換用磁性更強(qiáng)的磁體

D. 將磁體的N、S極對(duì)調(diào),同時(shí)改變電流的方向

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