【題目】在研究“固體熔化過程的規(guī)律”和“水沸騰的規(guī)律”實驗中，共同需要的測量工具是溫度計和__________。晶體熔化和水沸騰過程中的共同點是____________。某一時刻在水中的溫度計示數(shù)如圖所示，則此時水的溫度是__________℃。

【答案】停表 持續(xù)吸熱，溫度保持不變 23℃

【解析】

“固體熔化的規(guī)律”和“液體沸騰的規(guī)律”的實驗都要用到溫度計和停表；液體沸騰和晶體熔化時都要吸收熱量，溫度不變；溫度計讀數(shù)時，先確定是零上還是零下，認清分度值，再讀數(shù)。

[1]“固體熔化的規(guī)律”和“液體沸騰的規(guī)律”的實驗都要用到溫度計和停表；

[2]晶體熔化和液體沸騰過程中的共同點是吸收熱量，溫度不變；

[3]溫度計的分度值是1℃，此時是零上，所以其溫度為23℃。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某公共廁所的自動沖水裝置．浮筒是邊長為的正方體，蓋片的面積為（蓋片的厚度、質(zhì)量不計），連接、的是長為，體積和質(zhì)量都不計的硬桿．當供水管流進水箱的水剛好浸沒浮筒時，蓋片被拉開，水通過排水管流出，沖洗廁所．求：

（1）當水浸沒浮筒時，水對蓋片向下的壓力____．

（2）浮筒的質(zhì)量____．

（3）沖洗廁所浮筒與蓋片會隨著水箱中的水面一起下降，蓋片剛蓋住排水管時，水箱中水的高度____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究液體溫度升高時吸收的熱量的多少與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用相同的加熱器加熱，下表是他的實驗記錄，根據(jù)實驗記錄回答問題：

（1）比較1和2的記錄，可以得到的結(jié)論是：同種物質(zhì)升高______的溫度，質(zhì)量越________，吸收的熱量越_______；

（2）比較2和3的記錄，可以得到的結(jié)論是：_____________________________；

（3）若他想探究液體吸收熱量的多少與液體的種類是否有關(guān)。在設(shè)計實驗的過程中，他應(yīng)當控制___________相同；比較_____________來得出結(jié)論.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖。

（1）實驗中，應(yīng)選擇______（填“厚”或“薄”）玻璃板進行實驗。

（2）實驗中選取完全相同的兩支蠟燭A、B，是為了探究像與物的______關(guān)系。

（3）移去蠟燭B，在其原來的位置上放置一塊光屏，光屏上______（填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究凸透鏡的成像規(guī)律中：

（1）如圖，讓太陽光正對著凸透鏡照射，改變光屏與凸透鏡間的距離，在光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，測得凸透鏡的焦距是___________。

（2）如圖，小明將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上，使燭焰、透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度，按照實驗步驟做了四次實驗。

①當燭焰從遠處靠近透鏡時，要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)________透鏡，此時像比之前的______（選填“大”或“小”）；

②第4次實驗中，光屏上接收不到像，小明應(yīng)該在透鏡的_____側(cè)觀察，看到的像在透鏡的____（選填“左”或“右”）側(cè)；

③如果把物距調(diào)節(jié)到5cm，看到的像比第4次實驗_______（選填“大”或“小”）。

實驗序號

物距u/cm

像距v/cm

像的性質(zhì)

1

40

13

倒立、縮小的實像

2

20

20

倒立、等大的實像

3

13

40

倒立、放大的實像

4

6

無

正立、放大的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明的爸爸出差帶回來一對喜羊羊和灰太狼的擺設(shè)，它們都是實心的，小明很想知道它們是什么材料制成的，于是設(shè)法測出喜羊羊的質(zhì)量是1.35kg，體積為1.5×10-4m3。

(1)通過計算和查表判斷喜羊羊是由何種物質(zhì)制成的？

(2)如果這個喜羊羊用金來做，它的質(zhì)量是多少？

(3)若灰太狼與喜羊羊組成的物質(zhì)相同，測得其質(zhì)量是1.71kg，則這個灰太狼的體積是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一臺汽油機在一個工作循環(huán)中消耗了10 g汽油（汽油的熱值為4.6×107J/kg）,這些汽油完全燃燒產(chǎn)生的熱量是 J，若這臺汽油機的效率為30%，則一個循環(huán)中輸出的有用機械能為 J。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】復(fù)習(xí)時，小明同學(xué)重新復(fù)習(xí)了做過的幾個實驗：

(1)在探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度變化的規(guī)律”時，小明選擇了固態(tài)的海波，設(shè)計的實驗裝置如圖甲所示。

①將溫度計正確插人海波中，觀察溫度計示數(shù)時視線A、B、C如圖乙所示，其中正確的是_____（選填“A”、“B”或“C”），此時溫度計的示數(shù)是_____℃；

②如圖丙是小明繪制的海波的熔化圖象，圖中_____段表示海波的熔化過程（“AB”、“BC”或者“CD”），此過程中海波_____（選填“吸收”或“放出＂）熱量。

(2) 如圖丙是小明探究“光的反射規(guī)律”的實驗裝置，小明在平面鏡上放置一塊硬紙板，紙板由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩部分組成。

①要使反射光和其入射光的徑跡同時在紙板上出現(xiàn)，你認為紙板與平面鏡的位置關(guān)系是_____（選填“垂直”或“不垂直”），實驗時，從紙板前不同的方向都能看到光的徑跡，這是因為光在紙板上發(fā)生了_____反射；

②小明讓一東光沿AO貼著紙板E射向平面鏡上，在紙板F上可看到反射光OB的徑跡，三次改變?nèi)肷浣堑拇笮�，實驗所得�?shù)據(jù)如下表所示，他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論與其他同學(xué)得出的結(jié)論并不一致，請你分析小明測量實驗數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題可能是_____；

實驗次數(shù)

入射角

反射角

1

20°

70°

2

30°

60°

3

40°

50°

③三次實驗中，總能在紙板上觀察到反射光和入射光的徑跡，由此小明得到結(jié)論： “在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)”，請你評估小明的做法不合理的理由：小明沒有將紙板F_____，再觀察紙板上是否還能看到反射光。

(3)做“觀察平面鏡成像”實驗時，小明同學(xué)將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示。在此實驗中：

①選擇玻璃板而并非平面鏡的目的是_____；

②實驗過程中無論怎樣移動另一只蠟燭都無法與像重合的原因可能是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R2是滑動變阻器，它的金屬滑片連在杠桿的一端，從油量表（由電流表改裝而成）指針所指的刻度，就可以知道油箱內(nèi)油面的高度，當油面上升時

A. 電壓表和油量表示數(shù)都變大

B. 電壓表和油量表示數(shù)都變小

C. 電壓表示數(shù)變小，油量表示數(shù)變大

D. 電壓表示數(shù)變大，油量表示數(shù)變小

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