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【題目】 如圖,用橇棒撬起石塊并保持平衡,下列說法正確的是( )

A. 動力對橇棒的轉動效果小于阻力對橇棒的轉動效果

B. 手在A點豎直向下施力時,撬棒是個省力杠桿

C. 手在A點向不同方向施力時,力的大小都相等

D. 手分別在A、B兩點沿豎直向下方向施力時,在B點比在A點費力

【答案】B

【解析】試題分析:因用撬棒撬起石塊并保持平衡,根據杠桿的平衡條件,動力乘動力臂等于阻力乘阻力臂。所以動力對撬棒的轉動效果等于于阻力對撬棒的轉動效,A選項錯誤;

分別畫出手在A點豎直向下施力F1的力臂OD和阻力的力臂OC,如右圖二幅圖的右圖,由圖可知,ODOC,即動力臂大于阻力臂,根據杠桿的平衡條件,動力小于阻力,撬棒是個省力杠桿,B選項正確;

手在A點向不同方向施力時,力的力臂可能大于OC,也可能于OC:當在A點施加的力F2垂直棒向下時,OA即為動力臂,易知,OAOD,根據杠桿的平衡條件F2F1;當施加的力F3的方向如右上圖的左圖時,動力臂為OEOC,根據杠的平衡條件,F3 F1,所以,手在A點向不同方向施力時,力的大小不相等,C選項錯誤;

手分別在A、B兩點沿豎直向下方向施力時,易知,在A點的動力臂小于在B點的動力臂,根據杠桿的平衡條件,手分別在A點沿豎直向下方向施力大于在B點沿豎直向下方向施加的力,所以,D選項錯誤,故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華設計的“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗方案如圖所示

1)測量前,小華將彈簧測力計沿豎直方向調零,這樣做是否正確?__________(是/否)此時測出的結果將會____________(偏大/偏。。

2)為了測木塊受到的摩擦力,小華用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其做______________運動;

3)下列現象中應用了從圖甲、乙實驗所得結論的是_______

A.用力壓住橡皮,擦去寫的字

B.足球守門員戴著防滑手套

C.稱動很重的石塊時,在地上鋪設滾木

D.氣墊船噴出強氣流,在船底和水之間形成氣墊

4)為了探究滑動摩擦力大小與接觸面是否有關,如圖丙所示,小華豎直向下切去一半木塊,測得摩擦力大小是圖甲中的一半,于是得出,摩擦力大小與接觸面積大小成正比。你認為此結論是否正確?__________(是/否)為什么?_____________。

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【題目】如圖所示,關于電磁現象,下列說法正確的是( )

   甲     乙      丙      丁

A. 如圖甲,把小磁針放在地理赤道附近,小磁針靜止時磁針N極指向地理南極附近

B. 如圖乙,通電線圈在磁場作用下轉動,機械能轉化為電能

C. 如圖丙,利用電生磁將鐵釘磁化,利用安培右手定則可判定鐵釘上端為N

D. 如圖丁,當用力讓線圈發(fā)生轉動時,電流表就有電流通過,工作原理是法拉第電磁感應現象

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【題目】愛潔同學全家住在某小區(qū)高層的6樓.為了陪爺爺鍛煉身體,她每天早晨都和爺爺不乘坐電梯,而是徒手爬樓梯.在學過“功率”知識后,她想:我和爺爺,誰爬到6樓的功率大呢?于是她決定利用身邊器材設計一個實驗方案來測量比較.請你幫她寫出必要的測量工具、主要實驗步驟、表格及功率的計算表達式(用實驗所測得的物理量表示).

(1)測量工具

(2)實驗步驟

(3)數據記錄表格

(4)計算表達式

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【題目】王洪同學學習了電路知識后想利用發(fā)光二極管設計一個帶有指示燈開關的照明電路,晚間關閉照明燈后,利用二極管發(fā)出的光指示開關所在的位置。他共設計了四個電路,如圖所示,其中L為節(jié)能燈規(guī)格為“220 V 12 W”、D為發(fā)光二極管規(guī)格為“1.2 V 0.002 A”、S為單刀雙擲開關、R為限流電阻。圖中能夠滿足要求的電路是(   )

A. B. C. D.

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【題目】某導體中的電流與它兩端電壓的關系如圖所示,下列分析正確的是

A.當導體兩端的電壓為0時,電阻為0

B.該導體的電阻隨電壓的增大而減小

C.當導體兩端的電壓為0時,電流為0

D.當導體兩端的電壓為2 V時,電流為0.6A

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【題目】如圖所示,當水平拉力F=50N時,恰好可以使物體A沿水平地面向右做勻速直線運動。已知物體重為200N,所受地面的摩擦力約為80N,假如在5s時間內,物體水平移動了0.6m,不計繩和滑輪的自重,則在此過程中

A.拉力F做功為30J

B.物體重力做功為120J

C.拉力F做功的功率為12W

D.該裝置的機械效率約為60%

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【題目】如圖所示,小明利用斜面將裝有物品的箱子推到車上去,小明所采取的措施中,不會影響斜面機械效率的是

A. 減小推箱子的速度 B. 增加箱子的質量

C. 減小斜面的傾角 D. 增大斜面的粗糙程度

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【題目】一矩形線圈放在蹄形磁鐵的兩極之間,剛通電時在磁場作用下扭轉方向如圖甲所示.現將該線圈放在圖乙所示的蹄形螺線管間,a、b為螺線管與電源的接口.某同學進行了如下四次操作:

①a接正極、b接負極,線圈中通與圖甲電流方向相同的電流

②b接正極、a接負極,線圈中通與圖甲電流方向相同的電流

③a接正極、b接負極,線圈中通與圖甲電流方向相反的電流

④b接正極、a接負極,線圈中通與圖甲電流方向相反的電流

線圈剛通電時扭轉方向與圖甲所示的扭轉方向相同的是( )

A. B.

C. D.

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