20.如圖所示,向兩張紙的中間吹氣,發(fā)生的現(xiàn)象是紙向中間靠攏.

分析 解決本題的關(guān)鍵是要明確哪里的空氣流速大,壓強(qiáng)小,由此產(chǎn)生的壓力差方向向哪兒.

解答 解:對著兩張紙的中間吹氣,兩張紙中間的空氣流速變大,壓強(qiáng)變小,小于紙外側(cè)的大氣壓,產(chǎn)生了一個向內(nèi)的壓強(qiáng)差,將紙壓向中間,所以現(xiàn)象是紙向中間靠攏.
故答案為:紙向中間靠攏.

點評 本題主要考查流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速越大,壓強(qiáng)越。涣魉僭叫,壓強(qiáng)越大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.打雷時,總是先看到閃電,后聽到雷聲,這是因為( 。
A.打雷時,總是先發(fā)生閃電,后發(fā)出雷聲
B.打雷時,閃電發(fā)生的地點和雷聲發(fā)出的地點離人的距離不同
C.打雷時,閃電和雷聲雖同時發(fā)生,但人眼比人耳反應(yīng)快
D.打雷時,閃電和雷聲雖同時發(fā)生,但光傳播速度比聲音快

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.在豎直放置的平面鏡前有一支鉛筆,要使鉛筆的像跟鉛筆相互垂直,鉛筆應(yīng)該和鏡面成45度角,如果鉛筆尖緊貼鏡面時,筆尖距它的像的距離為4mm,則鏡子的厚度為0.002m.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖是小明同學(xué)測量金屬片長度的示意圖,此金屬片長度是2.30cm,所用刻度盡的分度值為1mm.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.用所學(xué)的物理知識解釋下列現(xiàn)象:
①衛(wèi)生間里的換氣扇是如何工作的?
②刀刃為什么要磨的很?

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5.一艘小船船底離水面0.5m,水對船底的壓強(qiáng)為多大?若船底有一面積為2cm2的小洞被一木塞堵住,水對該木塞的壓力為多少N.(g=10N/Kg,ρ=1×103Kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.“研究杠桿平衡條件”的實驗可采用圖所示的裝置.實驗前,應(yīng)調(diào)節(jié)橫桿AB在水平位置平衡,這樣做的好處是便于在杠桿上直接測量力臂;若當(dāng)時觀察到B端偏低,可將B端螺母向左邊調(diào).若實驗時在E處掛三只重力均為0.5N的鉤碼,則在C點應(yīng)掛6只相同的鉤碼杠桿才能平衡;若C點不掛鉤碼,改在D點用彈簧測力計拉,為使杠桿平衡,這時彈簧測力計的最小讀數(shù)應(yīng)為3N,拉力的方向應(yīng)豎直向上.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小敏用如圖甲所示的電路圖,研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,電源電壓恒為6V.改變電阻R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,保持R兩端的電壓不變,記下相應(yīng)的4次實驗的電流和電阻值,描繪在乙圖中.

(1)連接電路時,開關(guān)要斷開,進(jìn)行實驗前,滑動變阻器的劃片要調(diào)到最右端;
(2)實驗過程中,移動變阻器滑片時,眼睛應(yīng)注視B(選填序號),調(diào)好后再讀出C(選填序號)
A.變阻器滑片      B.電壓表示數(shù)    C.電流表示數(shù)
(3)在丙圖中,用筆線代替導(dǎo)線,將電壓表正確連入電路;
(4)實驗中,他所選擇的變阻器是C(選填序號);
A.10Ω 0.5A       B.20Ω 1A     C.50Ω 2A
(5)乙圖中陰影部分面積表示的科學(xué)量是電壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.在國際單位制中,電壓的單位是( 。
A.瓦特B.伏特C.牛頓D.焦耳

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同步練習(xí)冊答案