15．用所學的物理知識解釋下列現(xiàn)象：
①衛(wèi)生間里的換氣扇是如何工作的？
②刀刃為什么要磨的很��？

分析 ①流體壓強與流速的關系：流速大，壓強��；
②增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強．

解答 答：①衛(wèi)生間里的換氣扇轉(zhuǎn)動時，帶動扇葉附近空氣流動，空氣流動速度越快，壓強越小，室內(nèi)的空氣在壓強差的作用下被壓到排氣扇處，排氣扇不停的轉(zhuǎn)動，使室內(nèi)空氣得到很好的循環(huán)．
②菜刀的刀刃要磨得很薄，俗稱很“鋒利”，這樣做是為了在切菜時，施加同樣壓力下，減小受力面積，從而增大壓強．

點評 本題考查了流體壓強與流速的關系和壓強大小的影響因素知識的應用；要學會利用控制變量法解釋生活中有關增大和減小壓強的問題．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．新材料有半導體、超導材料和納米材料料．超導體材料是一種電阻為零的材料，人們利用它的磁懸浮現(xiàn)象被人們用來實現(xiàn)交通工具的無摩擦運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．某中學學生參觀揚州亞星汽車有限公司，發(fā)現(xiàn)汽車的許多部件的設計與物理學的知識有聯(lián)系．如安全帶是為了防止高速行駛的汽車緊急剎車時，乘員由于慣性繼續(xù)向前運動而撞傷，汽車的輪胎多而寬大，這是為了增大受力面積減小壓強，輪胎上還有凹凸不平的花紋，這是為了增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在圖中將插座和電燈接到電路中．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．一束光線從空氣中斜射到空氣與水的界面上，請畫出光線射到界面后的傳播光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，向兩張紙的中間吹氣，發(fā)生的現(xiàn)象是紙向中間靠攏．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．凸透鏡的焦距為8cm，物體放在離凸透鏡12cm遠處時，在凸透鏡的另一側(cè)光屏上將會出現(xiàn)物體倒立，放大的實像．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．某同學在“探究動滑輪”的實驗中，實驗數(shù)據(jù)填在表中：
（1）彈簧測力計應沿豎直方向勻速提升鉤碼；
（2）分析比較表格中G、F（用物理量的符號表示）兩個物理量大小，可知使用動滑輪可以省力；
（3）請把表格中的空白處數(shù)據(jù)填寫完整；
（4）分析數(shù)據(jù)還可以發(fā)現(xiàn)動滑輪的機械效率與鉤碼重有關．
次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼升高高度h/m測力計示數(shù)F/N測力計移動距離S/m機械
效率
110.20.70.471.4%
220.21.20.483.3%
330.21.70.488.2%

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．在探究“電壓一定時，電流跟電阻的關系”的實驗中，設計電路圖如圖甲所示．

（1）請根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示實物連接成完整電路（導線不允許交叉）
（2）連接好電路進行實驗，多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓示數(shù)保持不變，實驗數(shù)據(jù)記錄如表．其中第5次實驗電流表示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為0.12A．
實驗次數(shù)12345
電阻R/Ω510152025
電流I/A0.60.30.20.15
（3）實驗結(jié)果是：電壓一定時，導體中的電流與其電阻成反比．

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