15.用所學的物理知識解釋下列現(xiàn)象:
①衛(wèi)生間里的換氣扇是如何工作的?
②刀刃為什么要磨的很?

分析 ①流體壓強與流速的關(guān)系:流速大,壓強。
②增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強.

解答 答:①衛(wèi)生間里的換氣扇轉(zhuǎn)動時,帶動扇葉附近空氣流動,空氣流動速度越快,壓強越小,室內(nèi)的空氣在壓強差的作用下被壓到排氣扇處,排氣扇不停的轉(zhuǎn)動,使室內(nèi)空氣得到很好的循環(huán).
②菜刀的刀刃要磨得很薄,俗稱很“鋒利”,這樣做是為了在切菜時,施加同樣壓力下,減小受力面積,從而增大壓強.

點評 本題考查了流體壓強與流速的關(guān)系和壓強大小的影響因素知識的應(yīng)用;要學會利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強的問題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.新材料有半導體、超導材料和納米材料料.超導體材料是一種電阻為零的材料,人們利用它的磁懸浮現(xiàn)象被人們用來實現(xiàn)交通工具的無摩擦運動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.某中學學生參觀揚州亞星汽車有限公司,發(fā)現(xiàn)汽車的許多部件的設(shè)計與物理學的知識有聯(lián)系.如安全帶是為了防止高速行駛的汽車緊急剎車時,乘員由于慣性繼續(xù)向前運動而撞傷,汽車的輪胎多而寬大,這是為了增大受力面積減小壓強,輪胎上還有凹凸不平的花紋,這是為了增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在圖中將插座和電燈接到電路中.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.一束光線從空氣中斜射到空氣與水的界面上,請畫出光線射到界面后的傳播光路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,向兩張紙的中間吹氣,發(fā)生的現(xiàn)象是紙向中間靠攏.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.凸透鏡的焦距為8cm,物體放在離凸透鏡12cm遠處時,在凸透鏡的另一側(cè)光屏上將會出現(xiàn)物體倒立,放大的實像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.某同學在“探究動滑輪”的實驗中,實驗數(shù)據(jù)填在表中:
(1)彈簧測力計應(yīng)沿豎直方向勻速提升鉤碼;
(2)分析比較表格中G、F(用物理量的符號表示)兩個物理量大小,可知使用動滑輪可以省力;
(3)請把表格中的空白處數(shù)據(jù)填寫完整;
(4)分析數(shù)據(jù)還可以發(fā)現(xiàn)動滑輪的機械效率與鉤碼重有關(guān).
次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼升高高度h/m測力計示數(shù)F/N測力計移動距離S/m機械
效率
110.20.70.471.4%
220.21.20.483.3%
330.21.70.488.2%

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.在探究“電壓一定時,電流跟電阻的關(guān)系”的實驗中,設(shè)計電路圖如圖甲所示.

(1)請根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示實物連接成完整電路(導線不允許交叉)
(2)連接好電路進行實驗,多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓示數(shù)保持不變,實驗數(shù)據(jù)記錄如表.其中第5次實驗電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為0.12A.
實驗次數(shù)12345
電阻R/Ω510152025
電流I/A0.60.30.20.15
(3)實驗結(jié)果是:電壓一定時,導體中的電流與其電阻成反比.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案