19.下列說法中不正確的是( 。
A.只要物體振動(dòng),就一定能聽到聲音
B.會(huì)場(chǎng)內(nèi)把手機(jī)調(diào)到無聲狀態(tài),屬于防止噪聲產(chǎn)生
C.宇航員們?cè)谠虑蛏喜荒苤苯佑每谡Z交談
D.“未見其人,先聞其聲”,就能判斷來的熟人是誰,主要是依據(jù)講話人的音色

分析 (1)人耳聽到聲音的條件:①物體發(fā)生振動(dòng);②介質(zhì)向外傳聲;③良好的聽覺器官;④頻率在人的聽覺范圍之內(nèi);⑤有足夠的響度.
(2)防治噪聲的途徑:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱.
(3)聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體、氣體都能夠傳聲,真空不能傳聲.
(4)音色反映了聲音的品質(zhì)與特色,不同的人講話時(shí)音色不同.

解答 解:A、人耳能聽到的聲音頻率范圍一般在20Hz~20000Hz范圍內(nèi),在此范圍以外的聲波(超聲波和次聲波),人耳聽不到,該選項(xiàng)說法不正確,符合題意;
B、開會(huì)時(shí)把手機(jī)調(diào)到無聲狀態(tài),防止了噪聲的產(chǎn)生,該選項(xiàng)說法正確,不符合題意;
C、月球上沒有空氣,因此宇航員們不能用口語直接交談,該選項(xiàng)說法正確,不符合題意;
D、由于每個(gè)人的發(fā)聲音色不同,所以可以通過講話人的音色辨別是誰,該選項(xiàng)說法正確,不符合題意.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了聲學(xué)的相關(guān)知識(shí),具有一定的綜合性,難度不大,屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列說法正確的是( 。
A.礦泉水瓶蓋有條紋,目的是為了增大摩擦
B.太陽能屬于不可再生能源,太陽能電池是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
C.開瓶子的起子是費(fèi)力杠桿
D.電磁波不能在真空中傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.春天來了,桃花叢中一陣風(fēng)吹來,花枝亂顫.一些花兒被吹落后,總是落向地面,這是因?yàn)榛ㄊ艿搅素Q直向下的重力的作用;花叢中花香四溢,這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.觀察圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),可以知道使用這種滑輪可以改變力的方向,不能省力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.(1)圖1所示測(cè)物體的長(zhǎng)度,刻度尺的分度值是1mm,物體的長(zhǎng)度是2.80cm;
(2)如圖2所示的體溫計(jì)現(xiàn)在的測(cè)量示數(shù)是39.7℃;
(3)如圖3,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.4N;
(4)如圖4甲、乙分別是汽車儀表盤上的轉(zhuǎn)速表和速度表,速度表上還有顯示汽車已行駛總里程的里程計(jì).從圖乙可以知道,汽車目前行駛的速度是80km/h.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.圖中描述的現(xiàn)象屬于光的折射的是( 。
A.
月食
B.
湖邊倒影
C.
手影
D.
鉛筆“彎折”

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于電現(xiàn)象的描述中正確的是(  )
A.電路中有電流形成時(shí),都是自由電子定向移動(dòng)形成的
B.電源都是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
C.油罐車后拖一條鐵鏈的作用是將摩擦產(chǎn)生的電荷及時(shí)導(dǎo)走
D.電路中電流方向一定是從電源正極出發(fā)回到電源負(fù)極

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.我們把對(duì)物體的推、拉、提、壓、吸引、排斥等作用叫做力的作用,所以力就是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用.發(fā)生作用的兩個(gè)物體,一個(gè)是施力物體,另一個(gè)是受力物體.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.請(qǐng)標(biāo)明通電螺線管的N,S極.

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