【題目】小華和小明同學(xué)在探究“彈簧長度與外力的變化關(guān)系”時(shí)，找來幾個(gè)相同質(zhì)量的鉤碼，用一彈簧做實(shí)驗(yàn)，并記錄了相應(yīng)的數(shù)據(jù)，如表：

（1）分析數(shù)據(jù)，小華可以得出的結(jié)論是：在拉力不大于_____N的情況下，彈簧的_____跟鉤碼的拉力成正比；

（2）小華同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所作的“彈簧長度與外力的變化關(guān)系”圖象，應(yīng)該是如圖中的_____（填序號）所示的圖象；

（3）這項(xiàng)研究在實(shí)際中應(yīng)用_____。

【答案】3 伸長 B 是彈簧測力計(jì)

【解析】

（1）當(dāng)F=0N時(shí)，彈簧長度2cm；當(dāng)F≥0.3kg×10N/kg=3N時(shí)，彈簧的長度不再變化為8cm．

（2）明確橫、縱坐標(biāo)所代表的物理意義，然后抓住兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行解答．

（3）此實(shí)驗(yàn)研究的是彈簧長度和外力（重力）的變化的聯(lián)系，在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長跟受到的拉力成正比；

(1)由表中數(shù)據(jù)可知：當(dāng)m300g，即F=G0.3kg×10N/kg=3N時(shí)，彈簧的長度x=8cm；在50300g的范圍內(nèi),彈簧的長度隨物體質(zhì)量的增大而加長,即：彈簧的伸長和受到的重力(拉力)成正比；當(dāng)彈簧的長度為8m時(shí)，彈簧的長度不會發(fā)生改變，因此在拉力不大于3N的情況下，彈簧的伸長跟鉤碼的拉力成正比；

(2)結(jié)合表中數(shù)據(jù)讀圖象可知，彈簧的原長為2cm，所以橫坐標(biāo)應(yīng)從2cm處開始，所以A錯(cuò)誤；當(dāng)超過彈簧的彈性限度，即使再增加物體的重力，彈簧也不會再伸長，故C錯(cuò)誤；所以只有B符合題意。

(3)實(shí)驗(yàn)研究的是彈簧長度和重力的關(guān)系，在已學(xué)的物理儀器中，彈簧測力計(jì)符合該實(shí)驗(yàn)的實(shí)際應(yīng)用

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證“聲音的傳播需要介質(zhì)”，小華設(shè)計(jì)了一套巧妙的實(shí)驗(yàn)裝置：在廣口瓶內(nèi)用細(xì)線吊起爸爸的手機(jī)，線的末端固定在瓶口的軟木塞上，瓶內(nèi)的空氣可由瓶口的玻璃管抽出，如圖所示．

（1）在沒有抽氣時(shí)，小華用家里的電話撥打手機(jī)，他 選填“能”或“不能”）聽見手機(jī)鈴聲．

（2）小華盡量抽盡瓶中的空氣后，撥打手機(jī)，他聽到的手機(jī)鈴聲的情況是 ．

（3）通過以上兩次實(shí)驗(yàn)的對比，小華得出的結(jié)論是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器同時(shí)加熱．記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出如圖所示的圖象．（（氣壓為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，不計(jì)熱量損失）

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用初溫和_____均相等的甲、乙兩種液體．需要的測量儀器除了溫度計(jì)外還有_______。

（2）加熱90min，甲吸收的熱量____乙吸收的熱量。

（3）甲液體比熱容____乙液體的比熱容。（選填“大于”、“小于”或“等于”）

（4）如果乙液體是水，那么質(zhì)量為500g，初溫為20℃的乙液體吸收1.89×105J的熱量，乙液體的溫度升高

了________℃。

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【題目】向一個(gè)塑料瓶中裝入密度為ρA的液體后密閉，把它分別放在盛有密度為ρ甲、ρ乙兩種液體的容器中，所受浮力分別為F甲、F乙，如圖所示，不計(jì)塑料瓶的質(zhì)量和瓶壁、瓶蓋的體積，下列判斷正確的是

A. ρ甲大于ρ乙 F甲大于F乙

B. ρ甲大于ρ乙 F甲等于F乙

C. ρ甲小于ρ乙 F甲大于F乙

D. ρ甲小于ρ乙 F甲等于F乙

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【題目】小立把喝去一半的礦泉水瓶擰緊蓋子正放在桌上，小王走過來把瓶子倒放在桌上，則瓶內(nèi)的水對瓶底部的壓強(qiáng)_____，瓶子對桌面的壓強(qiáng)_____（填不變、變大、變�。�。

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【題目】要使電熱器在單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量減為原來的一半，下列措施中不可行的是（　�。�

A. 僅將通電時(shí)間減為原來的一半 B. 僅將工作電流減為原來的一半

C. 僅將電阻減為原來的一半 D. 將電壓和電阻均減為原來的一半

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【題目】如圖甲所示的電路，開關(guān)閉合以后，將滑動變阻器的滑片從最左端移到最右端，得到電路中兩個(gè)電壓表的示數(shù)隨電流變化的圖像，如圖乙所示．則下列說法正確的是

A. 電源電壓為6V

B. R1阻值為20Ω

C. 乙圖中圖線A是電壓表V2示數(shù)隨電流變化的圖像

D. 滑動變阻器的最大阻值為10Ω

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【題目】如圖所示電路用的是等效替代法測量未知電阻阻值。其中Rx是待測電阻（阻值大約幾百歐），R是滑動變阻器，R0 是電阻箱（電阻箱的最大電阻值大于Rx），請根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖把下列主要實(shí)驗(yàn)步驟中的空白填齊。

（1）按電路圖連好電路，并將電阻箱R0的阻值調(diào)至最大。

（2）只閉合開關(guān)S1和______，調(diào)節(jié)滑片P，使電流表指針指在適當(dāng)?shù)奈恢�，記下此時(shí)電流表的示數(shù)為I。

（3）只閉合開關(guān)S1和_____，并且只能調(diào)節(jié)_____（選填“滑動變阻器”或“電阻箱”），使電流表的示數(shù)為______。

（4）讀出______，即可知道Rx的阻值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明用相同漆包線和鐵釘制成簡易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．

（1）如圖所示，當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時(shí)，電路中的電流__________（填“增大”、“不變”或“減小”）．依據(jù)安培定則可以判斷電磁鐵甲的下端為______極（填“南”或“北”）

（2）根據(jù)圖示的情景可知，電磁鐵__________（填“甲”或“乙”的磁性較強(qiáng)，說明電流一定時(shí)，線圈匝數(shù)__________，電磁鐵磁性越強(qiáng)；實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)被電磁鐵吸引的大頭針下端是分散的，其原因是大頭針被磁化，____________________．

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明發(fā)現(xiàn)電池使用說明中有一條提出：“請一次性更換所有電池，以免新舊電池混用”．他想新舊電池混用和不混用有什么區(qū)別呢？于是，他做了如下探究，他用一節(jié)新電池代替圖中原來的電源，閉合開關(guān)后，用電壓表測出電路的總電壓，并觀察電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量，記錄在下表中，然后再分別把兩個(gè)新電池、一新一舊電池串聯(lián)起來，替換原來的電源，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示．

分析表中數(shù)據(jù)可知，串聯(lián)的一新一舊電池給電路提供是電壓__________（填“大于”、“等于”或“小于”）一節(jié)新電池提供的電壓，原因是：根據(jù)串聯(lián)電路中電源電壓等于各部分電路兩端的電壓之和，用一新一舊電池供電的電路中，廢舊電池相當(dāng)于在以一節(jié)新電池為電源的電路中串聯(lián)了一個(gè)__________，所以新舊電池混用，廢舊電池會消耗新電池的部分能量．

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