【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 冰在熔化過程中，比熱容、內(nèi)能、溫度都不變

B. 聲音的傳播速度與介質(zhì)無關(guān)，而只與物體振動(dòng)的快慢和溫度有關(guān)

C. 將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方，目的是為了加快液體蒸發(fā)

D. 燃料的熱值與燃料的質(zhì)量無關(guān)，熱值越大含有的熱量越多

【答案】C

【解析】

A、冰熔化成水，比熱容變大；

B、聲音的傳播速度與介質(zhì)有關(guān)，其中在固體中傳播的最快，其次是液體、氣體。

C、液體蒸發(fā)的快慢與液體的溫度、表面積、液面上空氣流動(dòng)的快慢等因素有關(guān)。

D、燃料燃燒的越充分、放出的熱量越多；當(dāng)燃料完全燃燒時(shí)，由分析判斷。

A、因?yàn)楸刍伤葻崛葑兇�，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、聲音的傳播速度與介質(zhì)有關(guān)，其中在固體中傳播的最快，其次是液體、氣體。聲音在空氣中的傳播速度與溫度有關(guān)，溫度一定時(shí)，（在同一介質(zhì)中）聲速與頻率無關(guān)。故本選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、將衣服曬在陽光下是為了提高衣服中水分的溫度；將衣服曬在通風(fēng)處是為了加快衣服表面空氣流動(dòng)速度；從而加快了衣服中水分的蒸發(fā)，衣服從而干得快。故本選項(xiàng)正確

D、燃料燃燒的越充分、放出的熱量越多；當(dāng)燃料完全燃燒時(shí)，由可知，燃料燃燒放出的熱量與燃料的熱值和燃料的質(zhì)量有關(guān)；故本選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為紀(jì)念愛因斯坦的“相對(duì)論”等發(fā)表100周年，聯(lián)合國(guó)大會(huì)將2005年定為“世界物理年”。除相對(duì)論外，愛因斯坦的另一重大貢獻(xiàn)是正確解釋“光電效應(yīng)”現(xiàn)象。光電池就是光電效應(yīng)的重要應(yīng)用之一。如圖-1-2所示是表示光電池工作原理的示意圖：當(dāng)太陽光照射到組成光電池的疊在一起的兩片不同的半導(dǎo)體的表面時(shí)，將會(huì)產(chǎn)生光電效應(yīng)，從而使電路中產(chǎn)生電流，從能量轉(zhuǎn)化的角度看，光電池是（

A. 將光能轉(zhuǎn)化為電能的裝置 B. 將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

C. 將電能轉(zhuǎn)化為光能的裝置 D. 將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李同學(xué)做觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)。

（1）如圖是實(shí)驗(yàn)裝置，安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)該先固定A、B兩鐵圈中的____鐵圈。該裝置中的錯(cuò)誤之處是：___；

（2）當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次水溫，得到下表的數(shù)據(jù):

從記錄的數(shù)據(jù)看出，在第__分鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯(cuò)誤的；

（3）由數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)是________℃；

（4）由數(shù)據(jù)可知，水沸騰時(shí)的溫度特點(diǎn)是：_____；

（5）圖中A、B是水中不同深度的兩處，請(qǐng)你根據(jù)水沸騰時(shí)的情況大致畫出A、B處氣泡的大小___；

（6）為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，可以采取哪些措施？寫出兩條：①__；②___。

（7）小李同學(xué)發(fā)現(xiàn)，將酒精燈撤掉后，燒杯中的水要過一會(huì)兒才會(huì)停止沸騰，這是因?yàn)椋?/span>___。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理學(xué)習(xí)小組想探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的電路，準(zhǔn)備測(cè)量a、b、c三處的電流，并從實(shí)驗(yàn)室取來電流表3只、燈泡2只、開關(guān)1個(gè)、電池和導(dǎo)線若干進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）畫好電路圖后，小燕同學(xué)開始連接電路，在連接電路過程中，開關(guān)應(yīng)該是的．檢查電路連接無誤后，她開始實(shí)驗(yàn)，并讀出電流表示數(shù)記錄在表格中．小燕同學(xué)分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論：并聯(lián)電路中各支路電流相等．

Ib/A

Ic/A

Ia/A

0.18

0.18

0.36


（2）小美同學(xué)認(rèn)為小燕同學(xué)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可能錯(cuò)誤，主要原因是： ．
（3）小浩說，我們應(yīng)該換另外兩個(gè)規(guī)格（選填“相同”或“不同”）的小燈泡再次實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的短文

潛艇的“耳目”﹣﹣聲吶

潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè)，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”。

聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10000Hz～30000Hz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強(qiáng)指向性。聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會(huì)被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離。

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會(huì)有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶。

請(qǐng)回答以下問題：

（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍_____Hz到_____Hz。

（2）①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在8s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號(hào)，且信號(hào)頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s是_____。（設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）

②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，說明潛艇B與潛艇A的距離_____。

（3）在月球上能否用聲吶技術(shù)測(cè)量物體間的距離？為什么？

答：_____、_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)的器材有：干電池3節(jié)，電流表、電壓表各一個(gè)，開關(guān)2個(gè)，滑動(dòng)變阻器1個(gè)，待測(cè)電阻2個(gè)，導(dǎo)線若干．
（1）如圖所示，圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖．小麗按照電路圖連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng) ． ①閉合開關(guān)S后，小麗發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的指針均不動(dòng)．她斷開開關(guān)S，檢查線路連接無誤后，把電壓表與b點(diǎn)相連的那根導(dǎo)線改接到c點(diǎn)，再次閉合開關(guān)S時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針仍不動(dòng)，但電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)．若電路中只有一處故障，則故障是 ．
②排除故障后，正確連接電路，閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.6V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電路中的電流為A，Rx= ．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)某小組同學(xué)利用一只電流表和最大阻值為R0的滑動(dòng)變阻器完成對(duì)未知電阻Ry的測(cè)量．如圖2所示是他們按照設(shè)計(jì)連接的部分實(shí)驗(yàn)電路． ①請(qǐng)你依據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)步驟，用畫筆線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整．（只添加一條導(dǎo)線）
實(shí)驗(yàn)步驟：
A．開關(guān)S1和S2都斷開，將變阻器的滑片P移到阻值最大處，觀察到電流表無示數(shù)；
B．保持滑片P位置不動(dòng)，只閉合開關(guān)S1時(shí)，讀取電流表的示數(shù)為I1；
C．再閉合開關(guān)S2時(shí)，讀取電流表的示數(shù)為I2（I2＞I1）．
②請(qǐng)你用I1、I2和R0表示Ry ， 則Ry= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置．

次數(shù)

開關(guān)

磁場(chǎng)方向

導(dǎo)體ab的
運(yùn)動(dòng)方向

電流表指針
的偏轉(zhuǎn)方向

1

斷開

向下

向右運(yùn)動(dòng)

2

閉合

向下

向右運(yùn)動(dòng)

向左偏轉(zhuǎn)

3

閉合

向下

向左運(yùn)動(dòng)

5

閉合

向下

向下運(yùn)動(dòng)

不偏轉(zhuǎn)

6

閉合

向下

向上運(yùn)動(dòng)

不偏轉(zhuǎn)

7

閉合

向上

向左運(yùn)動(dòng)


（1）請(qǐng)你回想你們當(dāng)時(shí)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)的情境，將上表填寫完整．
（2）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出： 電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做 運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感生電流．感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向和 方向有關(guān)．
（3）歷史上首先發(fā)現(xiàn)“磁能生電”的科學(xué)家是 ，人們利用該實(shí)驗(yàn)原理發(fā)明了 機(jī)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在蘇州汽車站的一位旅客可選擇乘坐普客或快客從蘇州去上海。乘普客經(jīng)機(jī)場(chǎng)路到達(dá)，從蘇州到上海的里程為75km；乘快客經(jīng)滬寧高速公路到達(dá)，從蘇州到上海的里程為80km。下表是車站候車室內(nèi)普客和快客的里程時(shí)刻表(部分)。已知普客時(shí)速為60km/h，快客時(shí)速為100km/h，兩車中途均不停車。問：

(1)從蘇州到上海，普客和快客行駛的時(shí)間各是多少？

(2)若現(xiàn)在時(shí)刻是上午8時(shí)整，普客和快客均正點(diǎn)發(fā)車，這位旅客想早點(diǎn)趕到上海，他應(yīng)選乘普客還是快客？說明理由。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是太陽能熱水器內(nèi)部水箱的結(jié)構(gòu)示意圖．A、B是水箱中兩個(gè)相同的實(shí)心圓柱體，密度為2×103kg/m3 ， 懸掛在水箱頂部的壓力傳感開關(guān)S上．當(dāng)S受到豎直向下的拉力達(dá)到一定值時(shí)閉合，電動(dòng)水泵M開始向水箱注水；當(dāng)拉力等于10N時(shí)，S斷開，電動(dòng)水泵M停止注水，此時(shí)水箱水位最高為1.2m．g取10N/kg．求：
①若水箱內(nèi)有100kg的水，該太陽能熱水器將水從20℃加熱到50℃時(shí)水吸收的熱量．[C水=4.2×103J/（kg℃）]
②停止注水后水箱底部受到的水的壓強(qiáng)．
③若A、B的體積均為400cm3 ， A、B受到的總重力．
④正常情況下水箱中的水位最高時(shí)如圖所示，A受到的浮力（開關(guān)S下的細(xì)繩和A、B間的細(xì)繩質(zhì)量與體積均忽略不計(jì)）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案