【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
B.在中考期間,考場(chǎng)周圍的建筑工地停止施工是在聲源處減弱噪聲
C.“隔墻有耳”說(shuō)明固體能傳聲
D.“聞其聲,知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)判斷的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究冰、燭蠟的熔化特點(diǎn)”時(shí),常用如圖A、B的“水浴法”.
(1)用A裝置給冰加熱不但能使試管中的冰均勻受熱,而且冰的溫度升高較(選填“快”或“慢”).
(2)實(shí)驗(yàn)中,除觀察溫度計(jì)外,還應(yīng)注意觀察試管中冰的變化,圖C中溫度計(jì)示數(shù)讀數(shù)的方法正確的是(填“甲”、“乙”或“丙“).
(3)圖D、E是根據(jù)實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)畫出的冰和燭蠟的溫度隨時(shí)間變化的圖象.從圖中可知是晶體(填具體的物質(zhì)名稱).
(4)實(shí)驗(yàn)中冰的質(zhì)量是100g,從開始給冰加熱到冰開始熔化的這段時(shí)間內(nèi),冰吸收了J的熱量.[c冰=2.1×103J/(kg℃)].
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛是一名初二的學(xué)生,下列與他相關(guān)的一些估測(cè)數(shù)據(jù),不合理的是
A.他的正常體溫大約是36.5℃
B.他穿的鞋長(zhǎng)度大約是25cm
C.他坐汽車從藍(lán)田到西安汽車站用了5min
D.他的質(zhì)量為55kg
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家火線上的熔絲熔斷.小明檢查時(shí),斷開所有的開關(guān),將一只完好的白熾燈L接到圖示位置.下列說(shuō)法正確的是( )
A.只閉合S、S1 , 若燈L正常發(fā)光,說(shuō)明L1支路無(wú)故障
B.只閉合S、S2 , 若燈L正常發(fā)光,說(shuō)明L2支路短路
C.只閉合S、S1 , 若燈L發(fā)光較暗,說(shuō)明L1支路斷路
D.只閉合S、S2 , 若燈L不發(fā)光,說(shuō)明L2支路短路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小燈泡L的額定電壓為3V,它的I﹣U圖象如圖甲所示.把小燈泡接入如圖乙所示的電路中,先將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至B端,閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)為1.5V;再將滑片P向左移動(dòng)直到電壓表示數(shù)為3V.已知電源電壓恒定,滑動(dòng)變阻器的銘牌標(biāo)有“10Ω 2A”.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.電源電壓為6V
B.電路中消耗的最大電功率為2.25W
C.小燈泡的額定功率為1.5W
D.滑動(dòng)變阻器接入3Ω時(shí)電壓表示數(shù)為3V
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】清晨的公園:鳥語(yǔ)花香、露珠晶瑩剔透.聞到的“花香”是一種現(xiàn)象,該現(xiàn)象說(shuō)明;如圖,花草樹葉上的水珠.甲圖中看到水珠后面遠(yuǎn)處景物是倒立的,乙圖中透過樹葉上的水珠觀察到樹葉清晰的葉脈.則水珠相當(dāng)于一個(gè)鏡,手機(jī)攝像頭的成像原理與(選填“甲”或“乙”)圖相同.其中露的形成屬于(填寫物態(tài)變化).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在學(xué)工基地學(xué)習(xí)使用小電鋸切割木料,下列分析正確的是
A.聞到木料的氣味,說(shuō)明構(gòu)成木料的分子在不停地運(yùn)動(dòng)
B.木料被切割,說(shuō)明構(gòu)成木料的分子間沒有引力
C.切割時(shí),電鋸消耗的電能轉(zhuǎn)化為鋸條的內(nèi)能
D.切割后,發(fā)現(xiàn)鋸條燙手,說(shuō)明鋸條的內(nèi)能增加
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于燃料的熱值,下列說(shuō)法中,屬于正確理解的是( )
A.熱值是一個(gè)確定的值,跟燃料的質(zhì)量及燃料燃燒放出的熱量無(wú)關(guān)
B.燃料的熱值跟燃料的質(zhì)量成正比
C.燃料的熱值跟燃料燃燒時(shí)放出的熱量成正比
D.熱值是一個(gè)確定的值,跟燃料的種類及燃料燃燒的充分程度有關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華利用帶釘?shù)哪緣K、沙土、鉤碼來(lái)探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”,分析比較下圖,說(shuō)法錯(cuò)誤的是:( )
A. 該實(shí)驗(yàn)通過比較釘子陷入沙土中的深度來(lái)比較壓力的作用效果
B. 由圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)
C. 本實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法
D. 由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)
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