【題目】如圖所示,將長(zhǎng)為1.5m的輕質(zhì)木棒平放在水平方形臺(tái)面上,左、右兩端點(diǎn)分別為A、B,它們距臺(tái)面邊緣處的距離均為0.3m。在A端掛一個(gè)重為15N的物體,在B端掛上另一個(gè)物體,若要使木棒右端B下沉,B端掛的物體至少應(yīng)大于(_______)N。若B端掛上物體G后,要使木棒仍在水平臺(tái)面上靜止,那么,物體G的取值范圍為(_________)N。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的器材探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”。用三節(jié)干電池串聯(lián)供電,他們選擇了兩只規(guī)格不同的小燈泡L1、L2,其中L1的阻值已知,L2的阻值未知。
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實(shí)驗(yàn)電路。要求:L1和L2串聯(lián),電壓表測(cè)量?jī)蔁舸?lián)后的總電壓______。
(2)為了保證電路的安全,連接器材時(shí),開關(guān)應(yīng)________。
(3)小明用電壓表測(cè)量L1兩端電壓時(shí),直接選用0~3 V的量程,小悅說這樣不行,規(guī)范的操作方法應(yīng)該是_____________________。
(4)在測(cè)量L2兩端電壓時(shí),兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)?,用電壓表檢測(cè)L1兩端電壓,電壓表示數(shù)為電源電壓,出現(xiàn)此故障的原因可能是______________。
(5)他們排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),得出一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律,他們還應(yīng)____________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,婷婷同學(xué)用12N的水平拉力F拉滑輪,使足夠長(zhǎng)的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng),物體B相對(duì)于地面靜止,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N.若不計(jì)滑輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重和滑輪摩擦,則下列說法中正確的是( )
A.B受到的摩擦力大小為2N,方向為水平向左
B.木板A受到地面的摩擦力大小為2N,方向水平向左
C.拉力F做功的功率為1.2W
D.在運(yùn)動(dòng)過程中若將拉力F增大,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也將增大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳有一個(gè)展品名為“靜電滾球”,如圖所示.展品由一個(gè)中心電極、一些金屬小球和一個(gè)接地的環(huán)形金屬板三部分構(gòu)成,當(dāng)觀眾轉(zhuǎn)動(dòng)手柄時(shí),金屬小球會(huì)在中心電極與接地的金屬板之間循環(huán)往復(fù)運(yùn)動(dòng).轉(zhuǎn)動(dòng)手柄時(shí),使中心電極帶正電,此時(shí)由于靜電感應(yīng),金屬小球內(nèi)原本無序的電荷會(huì)重新排布,靠近電極一側(cè)帶負(fù)電荷,遠(yuǎn)離電極的一側(cè)帶等量的正電荷.這些金屬球開始運(yùn)動(dòng)時(shí),與中心電極間的距離將()
A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 有的變大有的變小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是游樂場(chǎng)的大型過山車,當(dāng)你坐在過山車?yán)镫S過山車上下旋轉(zhuǎn)和盤旋時(shí)。關(guān)于你的動(dòng)能和重力勢(shì)能的說法正確的是
A. 在最高點(diǎn)時(shí),動(dòng)能最大,重力勢(shì)能最小
B. 在最低點(diǎn)時(shí),動(dòng)能最小,重力勢(shì)能最小
C. 在旋轉(zhuǎn)上升時(shí),動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
D. 在旋轉(zhuǎn)下降時(shí),動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,水平桌面上的器材有:彈簧測(cè)力計(jì)、質(zhì)量和形狀均相同的長(zhǎng)方體木塊A和B(粗糙程度不同)、長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)裝置和過程如圖所示,其中拉力的大小關(guān)系是: F3 <F1<F2,則:
(1)實(shí)驗(yàn)中,每次用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣操作的目的是為了測(cè)量(_______________)的大小。
(2)在騎自行車剎車時(shí),捏閘用力越大,自行車就停得越快,應(yīng)用了“比較(________)兩次實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論”。
(3)比較甲和丙兩次實(shí)驗(yàn)知道,木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力大于木塊B受到的滑動(dòng)摩擦力,其原因是木塊A的接觸面更(__________)。
(4)從本實(shí)驗(yàn)的器材中選擇長(zhǎng)木板,并添加毛巾、玻璃板、斜面和小車還可以驗(yàn)證“力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”,進(jìn)而得出(___________)第一定律。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于如圖所示電路,下列分析正確的是( )
A. 只閉合S1時(shí),L2發(fā)光,L1不發(fā)光,電流表A2測(cè)L2的電流
B. 只閉合S2時(shí),L1發(fā)光,L2不發(fā)光,電流表A1測(cè)L1的電流
C. 閉合S1、S2時(shí),L1、L2并聯(lián),電流表A2測(cè)L2的電流
D. 閉合S1、S2時(shí),L1、L2串聯(lián),電流表A1、A2示數(shù)相等
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一種充電鞋的結(jié)構(gòu)示意圖.當(dāng)人走動(dòng)時(shí),會(huì)驅(qū)動(dòng)磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),使線圈中產(chǎn)生電流,產(chǎn)生的電流進(jìn)入鞋面上鋰聚合物電池.
(1)這種充電鞋的工作原理是________
A.電流的磁效應(yīng)
B.磁極間的相互作用
C.電磁感應(yīng)
D.通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)
(2)人走動(dòng)會(huì)給鞋充電,原理與發(fā)電機(jī)類似,其能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是________
A.電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 D.電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小芳同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、燒杯、小桶等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,圖所示a、b、c、d是四個(gè)步驟示意圖。設(shè)四個(gè)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù) 分別是F1、F2、F3、F4。請(qǐng)完成下列填空。
(1)由_____兩個(gè)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可以求出小石塊受到的浮力;
(2)被排開液體的重力為___________________;
(3)d圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為___________N;
(4)如果關(guān)系式_________________________成立,就可以得到著名的阿基米德原理。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com