【題目】煤氣爐一旦因故熄火而又沒有被及時(shí)發(fā)現(xiàn),將是十分危險(xiǎn)的。某科技小組同學(xué)設(shè)計(jì)了煤氣爐熄火報(bào)警裝置,他們將光敏電阻R、阻值為9Ω的定值電阻R0和電流表串聯(lián)接在電壓為9V的電源上,電壓表并聯(lián)接在定值電阻R0兩端,電路如圖甲所示。該裝置可以對(duì)煤氣爐進(jìn)行監(jiān)視和報(bào)警。使用時(shí),光敏電阻對(duì)準(zhǔn)火焰,報(bào)警器不報(bào)警;火焰熄滅時(shí)報(bào)警器報(bào)警。光敏電阻的阻值隨光照射的強(qiáng)弱而改變。“光強(qiáng)”是表示光的強(qiáng)弱程度的物理量,照射光越強(qiáng),光強(qiáng)越大。光強(qiáng)符號(hào)用 E 表示,國際單位為坎德拉(cd)。光敏電阻的阻值 R 與光強(qiáng)E間的變化關(guān)系圖像如圖乙所示。則下列說法正確的是
A.由圖像可得出光敏電阻阻值隨光強(qiáng)的增大而增大
B.光強(qiáng)增大,電壓表示數(shù)減小
C.若火焰熄滅,則電流表示數(shù)為1A
D.若光強(qiáng)由1cd增加到3cd,此電路的總電功率由3W增加到5.4W
【答案】D
【解析】
A.由圖可知電阻與光強(qiáng)成反比,故隨光強(qiáng)的增大電阻減小,隨光強(qiáng)的減小電阻增大,故A錯(cuò)誤;
B.光照強(qiáng)度變大時(shí),電阻減小,由I=可知通過電路的電流變大,根據(jù)U=IR可知R0上的電壓變大,電壓表的示數(shù)變大,故B錯(cuò)誤;
C.若火焰熄滅,光照強(qiáng)度變小,光敏電阻的阻值變大,通過電路的電流
I=<1A,
故C錯(cuò)誤;
D.當(dāng)光強(qiáng)為1cd和3cd時(shí),光敏電阻的阻值
R1=18Ω,
R2=6Ω,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電路中的電流分別為:
I1==A,
I2==0.6A,
電路的總電功率分別為
P1=UI1=9V×A=3W,
P2=UI2=9V×0.6A=5.4W,
光強(qiáng)由1cd增加到3cd,此電路的總電功率由3W增加到5.4W,故D正確。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)用測(cè)力計(jì)懸掛著體積均為200厘米3的不同物體逐漸浸入到不同液體中,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,他們觀察并記錄了測(cè)力計(jì)的示數(shù)及量筒中液體體積的變化,所有數(shù)據(jù)均記錄在下表中。
液體密度 (克/厘米3) | 實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 測(cè)力計(jì)示數(shù) (牛) | 測(cè)力計(jì)示數(shù) (牛) | - (牛) | 液體體積 (厘米3) | 液體體積 (厘米3) | - (厘米3) |
1 | 5 | 4.5 | 0.5 | 100 | 150 | 50 | |
2 | 5 | 4 | 1.0 | 100 | 200 | 100 | |
3 | 5 | 3/span> | 2.0 | 100 | 300 | 200 | |
4 | 5 | 0 | 5 | 100 | 300 | 200 | |
1.2 | 5 | 1.8 | 1.2 | 0.6 | 125 | 175 | 50 |
6 | 1.8 | 0.6 | 1.2 | 125 | 225 | 100 | |
7 | 1.8 | 0 | 1.8 | 125 | 275 | 150 |
①在此實(shí)驗(yàn)中量筒中液面的兩次示數(shù)差(-)表示了__________________。
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3(或5與6與7)可初步得出的結(jié)論:______________。
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)___________可初步得出的結(jié)論:當(dāng)排開液體的體積相同時(shí),液體密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大。
④分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”。相同燒瓶內(nèi)裝滿了煤油,且R 1=R 2。
(1)燒瓶中裝入的煤油是________(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)。
(2)請(qǐng)根據(jù)實(shí)物電路,在虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。
(________)
(3)實(shí)驗(yàn)中,電流產(chǎn)生的熱量無法直接測(cè)量,而是利用煤油高度變化量來表示,這種物理學(xué)研究方法叫做_________法。在以下三個(gè)實(shí)例中,沒采用此方法的是________:
①借助電動(dòng)機(jī)提升重物的高度判斷電流做功多少;
②借助水壓學(xué)習(xí)電壓;
③借助驗(yàn)電器兩金屬箔片張開角度判斷物體帶電多少。(請(qǐng)選填序號(hào))
(4)通電一段時(shí)間后,乙燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度較大。說明____________________。
(5)小紅用如圖所示的裝置,進(jìn)一步探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”。經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)測(cè)量,收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制了燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度h與電流I的關(guān)系圖象。根據(jù)焦耳定律可知,如圖中能正確反映h-I關(guān)系的是__________。
(6)用Q=I 2Rt可以計(jì)算電流通過任何用電器產(chǎn)生的熱量,能用Q=UIt計(jì)算任何用電器產(chǎn)生的熱量嗎?請(qǐng)用實(shí)例說明原因。___________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)中,對(duì)于一些阻值很小的電阻,用伏安法直接測(cè)量比較困難,可以采用兩個(gè)電流表來測(cè)量,如圖所示,就是一種測(cè)量小電阻的方法。
電流表內(nèi)部有電阻,當(dāng)通過電流時(shí),也遵循歐姆定律。已知電流表A1的內(nèi)阻為0.1Ω,通過的電流為0.02A,電流表A2的內(nèi)阻為1Ω,通過的電流為0.04A。
(1)求電流表A2兩端的電壓。
(2)待測(cè)電阻Rx的阻值。
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【題目】某同學(xué)為了“探究電流與電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)電路,用到的實(shí)驗(yàn)器材有:電壓恒為6V的電源、電流表、電壓表各一只,一個(gè)開關(guān),阻值分別為5Ω、15Ω、25Ω的定值電阻各1個(gè),滑動(dòng)變阻器一個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)實(shí)驗(yàn)過程中將5Ω的電阻更換成阻值為15Ω的電阻后,接下來應(yīng)向________端(填“左”或“右”)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中始終保持電阻R兩端電壓為________V.
(3)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值不小于________Ω的滑動(dòng)變阻器.
(4)學(xué)習(xí)小組完成了多組實(shí)驗(yàn),并利用收集到的數(shù)據(jù),作出了如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的關(guān)系圖像,分析圖像可得結(jié)論_______________。
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【題目】某同學(xué)按照?qǐng)D所示的實(shí)驗(yàn)裝置組裝電路并進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),用彈簧測(cè)力計(jì)將鐵塊P從電磁鐵上拉開,觀察拉開時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大小判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)如果將鐵塊P從電磁鐵上拉開時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)越大,說明電磁鐵磁性越_______(選填“強(qiáng)”或“弱”);
(2)線圈的匝數(shù)一定時(shí),閉合開關(guān),滑片向右緩慢移動(dòng),電磁鐵磁性將______(填“增強(qiáng)”、 “減弱”或“不變”);
(3)閉合開關(guān),電流大小不變,增加線圈的匝數(shù),將鐵塊P從電磁鐵上拉開時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)_____(填“變大”、 “變小”或“不變”)。
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【題目】某家用電暖器有三檔調(diào)溫,其外觀如圖甲所示,其簡化電路圖如圖乙所示。當(dāng)閉合開關(guān)S、S1時(shí),電路的電功率P1為880W,當(dāng)閉合開關(guān)S、S1和S2時(shí),干路中的電流為10A。求:
(1)只閉合開關(guān)S、S1時(shí)電路中的電流I1;
(2)只閉合開關(guān)S、S2時(shí),電路的電功率P2;
(3)調(diào)至最高檔發(fā)熱功率工作,2小時(shí)消耗的電能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,探究“通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)”時(shí),將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行:
(1)閉合開關(guān)后,觀察到小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明通電直導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng),若移走小磁針,通電直導(dǎo)線周圍________(選填“仍有”或“沒有”)磁場(chǎng);
(2)改變直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向_________(選填“改變”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近電源電壓,電流表幾乎無示數(shù),如果電路中只有一處故障,則故障是
A. 變阻器斷路B. 小燈泡短路
C. 電流表短路D. 小燈泡斷路
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