【題目】在“伏安法測(cè)定值電阻”實(shí)驗(yàn)中，小明所用電源電壓恒定不變，但電源電壓未知，電壓表和電流表的量程合適，按圖中甲的電路圖將圖乙的實(shí)物連接，但發(fā)現(xiàn)接線錯(cuò)誤.

（1）請(qǐng)你在圖乙中接錯(cuò)的那根線上打“×”并另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確.

（________）

（2）小明測(cè)得一次結(jié)果后，準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎？你會(huì)給他提什么建議呢？

①寫出你的建議：調(diào)節(jié)滑片，__________________________.

②你提出這個(gè)建議的目的是___________________________ .

（3）若他測(cè)量的是小燈泡的電阻，你還會(huì)基于同樣的目的提出這樣的建議嗎? ________ (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)，原因是_______________________.

【答案】 詳見解析 詳見解析 不會(huì) 燈泡的電阻會(huì)隨溫度的變化而變化

【解析】

(1)[1]電壓表應(yīng)測(cè)待測(cè)電阻兩端的電壓；由實(shí)物圖可知，電壓表測(cè)的是滑動(dòng)變阻器與燈泡兩端的電壓之和，顯然與實(shí)驗(yàn)要求不符，應(yīng)該將電壓表并聯(lián)在定值電阻的兩端。如下圖所示：

(2)①[1]為了減小實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量誤差，應(yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，多測(cè)幾組數(shù)據(jù)求電阻的平均值。建議調(diào)節(jié)滑片，改變電壓表示數(shù)進(jìn)行多次測(cè)量；

②[2]多次實(shí)驗(yàn)求平均值可以減小誤差；

(3)[4][5]因燈泡的電阻會(huì)隨溫度的變化而變化，所以不能用多次測(cè)量求平均值的方法來測(cè)燈泡的電阻。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒為 8V，電阻 R1＝2R2．當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P 在 A 端，S1 閉 合、S2 斷開時(shí)，電流表的示數(shù)為 0.8A，則電阻R2 的阻值為_______ Ω；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P 在 B 端，并將 S2 閉合，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)變化了 0.4A，則當(dāng)滑片 P 在 A 端，且 S1 和 S2 都閉合時(shí)，電 路的總功率為_______W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用實(shí)驗(yàn)室提供的常用器材（電源是一節(jié)干電池）測(cè)電阻時(shí)，小明與另外三位同學(xué)各自設(shè)計(jì)了下列甲、乙、丙、丁四個(gè)電路圖．

（1）小明連接好電路后，閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，測(cè)得數(shù)據(jù)如下：

請(qǐng)你通過分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，推斷小明在實(shí)驗(yàn)中所用的電路圖是____圖．

（2）另外三位同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)S，移動(dòng)變阻器的滑片P時(shí)，分別出現(xiàn)了下列三種異�，F(xiàn)象：

（A）電流表示數(shù)有變化，電壓表示數(shù)幾乎為零

（B）電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)基本不變

（C）電流表燒壞

請(qǐng)你判斷：按____圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象（A）；

按____圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象（B）；

按____圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象（C）．

（3）請(qǐng)你根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，在下圖中畫出 I—U圖線________．分析圖線你能得出的結(jié)論是：____________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某太陽能熱水器中裝有40kg的水，陽光照射一段時(shí)間后，水溫從10℃升高到60℃，已知c水=4．2×103J/（kg℃）．求：

（1）熱水器中的是所吸收的熱量；

（2）如果水吸收的熱量用天然氣來提供，需要完全燃燒多少立方米的天然氣？（天然氣的熱值為8．4×107J/m3，假設(shè)天然氣完全燃燒放出的熱量全部被水吸收）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，金屬棒ab向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針會(huì)向右擺動(dòng)，如圖所示四種情況而產(chǎn)生的電流方向與如圖相同的是( )

A.B.C.D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究電阻大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小麗設(shè)計(jì)了如圖所示電路,其中a是錳銅合金,b、c、d是鎳鉻合金,a和b長度粗細(xì)相同,c和a、b的長度相同但比較細(xì),d和c的粗細(xì)相同,但比較長,則下列說法正確的是（　　）

A.實(shí)驗(yàn)中，電流表示數(shù)越大說明電阻越大

B.研究電阻與長度的關(guān)系可以選c和d

C.研究電阻與橫截面積的關(guān)系可以選a和c

D.研究電阻與長度的關(guān)系時(shí)，選擇兩條長度不同的電阻絲即可

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中。

（1）如甲所示，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，分別記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù)，并繪制了圖乙所示UI圖象。根據(jù)UI圖象提供的信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_____W，當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí)，小燈泡的電阻是_____Ω.

（2）若在本次試驗(yàn)中，電壓表損壞了，同組的小明想到了一個(gè)測(cè)量小燈泡額定功率的方法，他向老師借來了一個(gè)已知阻值為R的電阻和兩個(gè)開關(guān)，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，同學(xué)們按照以下步驟完成實(shí)驗(yàn)：

①閉合S1,斷開S2，移動(dòng)滑片，使電流表示數(shù)為_____；

②保持滑片位置不變,斷開S1,閉合S2,記下電流表的示數(shù)為I,測(cè)得小燈泡的額定功率為：P額=_____.（寫出表達(dá)式）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在燒杯中加食鹽水，然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中，這樣就制成了一個(gè)鹽水電池，觀察電壓表的接線盒指針偏轉(zhuǎn)可知：銅片是鹽水電池的______極；在鹽水中，電流的方向是________(選填“銅片到鋅片”或“鋅片到銅片”)，電池的電壓為_____V.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）如圖所示，連接電路時(shí)，開關(guān)要________ ；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格________（選填“相同”或“不同”）的小燈泡。

（2）在測(cè)兩端電壓時(shí)，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，原因可能是________（填出一種即可）。

（3）小張保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A連接點(diǎn)，并改接到C連接點(diǎn)上，測(cè)量兩端電壓，她能否測(cè)出兩端電壓？________，理由是________________________。

（4）小明分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓之和等于電源兩端的電壓,請(qǐng)對(duì)小明的做法進(jìn)行評(píng)價(jià)：_____, 改進(jìn)方法是______。

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