【題目】如圖所示,為電流及其磁場(chǎng)的磁感線分布圖示,其中正確的是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】由右手螺旋定則可以確定a圖螺線管的右端為N極,根據(jù)磁感線的在磁體的周?chē)鷳?yīng)該從N極出發(fā)回到S極,可以確定磁感線的方向應(yīng)該向左.故a圖錯(cuò)誤.

由右手螺旋定則可以確定b圖螺線管的右端為S極,根據(jù)磁感線的在磁體的周?chē)鷳?yīng)該從N極出發(fā)回到S極,可以確定磁感線的方向應(yīng)該向左.故b圖正確.

由右手螺旋定則可以確定c圖螺線管的右端為N極,根據(jù)磁感線的在磁體的周?chē)鷳?yīng)該從N極出發(fā)回到S極,可以確定磁感線的方向向左.故c圖錯(cuò)誤.

由右手螺旋定則可以確定d圖螺線管的左端為N極,根據(jù)磁感線的在磁體的周?chē)鷳?yīng)該從N極出發(fā)回到S極,可以確定磁感線的方向應(yīng)該向右.故d圖錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】按右圖的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)閉合電鍵后發(fā)現(xiàn)電流表指針不動(dòng),電壓表讀數(shù)正常,則可能出現(xiàn)的情況是(

A. 安培表壞了,電流無(wú)通路

B. 電源的正、負(fù)極接反了

C. 燈泡的燈絲斷了,或連接電流表的兩根接線碰線了

D. 電流表的量程選得不合適

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以汽油為燃料的助動(dòng)車(chē),由于燃燒不充分和對(duì)環(huán)境造成污染等原因。已逐步被電動(dòng)自行車(chē)取代(如圖).下表是泰州飛龍電動(dòng)自行車(chē)整車(chē)技術(shù)性能的一些數(shù)據(jù)。

最高車(chē)速

6m/s

一次充電以最高車(chē)速行駛時(shí)的持續(xù)里程

50km

一次充電貯存的能量

1.8×106J

蓄電池電壓

36V

騎行最大噪聲

≤62dB

(1)請(qǐng)你寫(xiě)出電瓶車(chē)在下列使用過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化

電瓶充電:_____;電瓶放電:_____;電瓶車(chē)行駛過(guò)程中:_____。

(2)電瓶車(chē)與摩托車(chē)相比,電瓶車(chē)有什么優(yōu)點(diǎn)________?(至少寫(xiě)兩點(diǎn))

(3)以這種品牌的電瓶車(chē)為例,如果蓄電池貯存的能量全部用于車(chē)輛行駛,當(dāng)車(chē)以6m/s 的速度在水平路面上勻速行駛時(shí),電瓶車(chē)的功率是多大_______

(4)這種電動(dòng)車(chē)以最高車(chē)速行駛時(shí),電路中的電流是多少安___________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了探究“視力矯正”原理,利用探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了以下實(shí)驗(yàn)。如圖所示,光屏上得到的是模糊的倒立實(shí)像,他將一個(gè)眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變清晰了,他移走眼鏡片,稍微將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡,屏上再次得到清晰的像,則該眼鏡片是

A. 遠(yuǎn)視眼鏡片,對(duì)光線有會(huì)聚作用

B. 遠(yuǎn)視眼鏡片,對(duì)光線有發(fā)散作用

C. 近視眼鏡片,對(duì)光線有會(huì)聚作用

D. 近視眼鏡片,對(duì)光線有發(fā)散作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是小明探究“電流一定時(shí),電壓與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖.已知電源電壓U=15V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω3A”(實(shí)際最大阻值略小于20Ω),實(shí)驗(yàn)中所用的四個(gè)定值電阻分別為,10Ω15Ω,20Ω

1)電流表的量程應(yīng)選 ______ A

2)小明實(shí)驗(yàn)時(shí)嘗試在ab間接入、10Ω15Ω或20Ω電阻,并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電路中的電流控制在圖乙所示的數(shù)值不變.但他發(fā)現(xiàn)當(dāng)ab間接 ______ Ω電阻時(shí),無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,都不能得到實(shí)驗(yàn)所要求的數(shù)據(jù).

3)為了使這四個(gè)電阻都能為實(shí)驗(yàn)所用,電路中電流應(yīng)改成控制在 ______ A最合理.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在物理圖象中不但縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)分別代表一定的物理意義,直線的斜率和面積也具有特定的物理意義。對(duì)圖中的兩個(gè)圖象所包含的信息的理解,錯(cuò)誤的是( 。

A. a中的斜率越大,表示物質(zhì)的密度越大

B. a中陰影部分面積表示該物質(zhì)的密度大小

C. b中水平直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. b中陰影部分面積表示該物體在對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖小剛測(cè)滑輪組的機(jī)械效率的示意圖。他用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)繩子自由端,將重為6N鉤碼從A位置提升到B位置,同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的A′位置上升到B′位置,在這個(gè)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)繩的拉力為F,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示。則:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)_______向上拉動(dòng);

(2)通過(guò)數(shù)據(jù)可知物體上升的高度_______cm,該滑輪組機(jī)械效率為_______

(3)若改變提升的高度,滑輪組機(jī)械效率將_______(選填變大”、“變小不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將一袋大米放在勻速向右水平運(yùn)動(dòng)的輸送帶上如圖所示),開(kāi)始米袋與輸送帶間有一段距離的相對(duì)滑動(dòng),然后米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)輸送帶突然制動(dòng)時(shí),米袋會(huì)繼續(xù)向前滑動(dòng)一段距離后停下。回答下列小題請(qǐng)選填以下合適的字母標(biāo)號(hào)

(1)米袋剛放上輸送帶的瞬間,米袋在水平方向上受力情況為_____。

(2)當(dāng)米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),米袋在水平方向上受力情況為_____。

(3)當(dāng)將輸送帶突然制動(dòng)時(shí),米袋在水平方向上受力情況為______。

A.受到方向向右的阻力

B.受到方向向左的阻力

C.不受力

D.受到的力平衡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】彈簧測(cè)力計(jì)在使用前應(yīng)檢查指針______________;如圖所示是使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力時(shí)的情景,請(qǐng)指出圖中存在的操作錯(cuò)誤:_____________

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