【題目】吳毅強(qiáng)同學(xué)在探究“串聯(lián)電路各電壓的關(guān)系”時(shí),分別按如圖甲、乙、丙三個(gè)測(cè)量電路進(jìn)行了正確的測(cè)量,測(cè)量結(jié)果U1U2、U如下表所示。

序號(hào)

甲(U1

乙(U2

丙(U

電壓/V

2.4

2.4

5.0

(1)吳毅強(qiáng)同學(xué)分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn):串聯(lián)電路各部分電壓之和很接近但小于總電壓。這與他們猜想的“串聯(lián)電路各部分電壓之和等于總電壓”不完全一致。為此,他重新檢查實(shí)驗(yàn)電路,再進(jìn)行了兩次測(cè)量,測(cè)量數(shù)據(jù)基本沒有變化。老師提示:電壓表接入電路測(cè)量時(shí)本身會(huì)對(duì)電路結(jié)構(gòu)有影響。請(qǐng)你幫他重新設(shè)計(jì)測(cè)量電路圖,把它畫在下邊的虛線方框中。

_______

(2)該同學(xué)按照你設(shè)計(jì)的測(cè)量電路正確進(jìn)行測(cè)量,驗(yàn)證了他們的猜想。但他們同時(shí)發(fā)現(xiàn):“串聯(lián)各部分電壓是相等的”。這個(gè)結(jié)論一定成立嗎?______(選填“一定”或“不一定”)。為了檢驗(yàn)這個(gè)結(jié)論是否成立,應(yīng)該______繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以求得電壓表內(nèi)阻Rv與燈泡電阻RL的比值: =______

(4)吳毅強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為,即使按重新設(shè)計(jì)的測(cè)量電路測(cè)量,電壓表同樣會(huì)改變電路結(jié)構(gòu),因而也會(huì)影響各電壓的測(cè)量值,但不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論的正確性。你認(rèn)為會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論的正確性嗎?______(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)。

【答案】 不一定 換用兩個(gè)不同功率的燈泡 121 不會(huì)

【解析】

(1)[1]可以用三塊電壓表同時(shí)接入電路中,但三塊電壓表的規(guī)格應(yīng)是相同的,電路圖如圖所示:

(2)[2][3]由于實(shí)驗(yàn)中用的兩個(gè)燈泡規(guī)格一樣,所以才得出的串聯(lián)電路各部分電壓是相等的結(jié)論,這是一種特殊情況,不一定適用所有的串聯(lián)電路,因此需要換用兩個(gè)不同功率的燈泡重新實(shí)驗(yàn)。

(3)[4]分析表中甲和丙中數(shù)據(jù),對(duì)于電路圖甲來說,燈L1兩端電壓為2.4VL2兩端電壓為:

;

因?yàn)?/span>L1與電壓表并聯(lián),則有通過L1和電壓表的電流之和等于通過L2中的電流,

即:

;

解得;

(4)[5]雖然電壓表會(huì)影響電路的結(jié)構(gòu),但由于該方案中不需要重新拆、接電路(一次實(shí)驗(yàn)可測(cè)得3個(gè)電壓值),則可以準(zhǔn)確測(cè)得各電壓值,因此不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論的正確性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組。把相同的重物勻速提升相同的高度。若不計(jì)繩重及摩擦,下列說法正確的是(

A.繩子受的拉力F1F2大小相等,機(jī)械效率相同B.繩子受的拉力F1F2大小不相等,機(jī)械效率不同

C.繩子自由端移動(dòng)的距離不相等,機(jī)械效率不同D.繩子自由端移動(dòng)的距離不相等,機(jī)械效率相同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小燈泡L的規(guī)格為“6V 3W”(不考燈絲電阻的變化),滑動(dòng)變阻器R的阻值范為012Ω,電源電壓恒為6V.當(dāng)S閉合后,下列判斷不正確的是(

A.滑片滑至最左端時(shí),燈泡正常發(fā)光B.L正常工作1分鐘所消耗的電能為180J

C.滑片滑至最右端時(shí),燈泡的實(shí)際功率為1.5WD.滑片滑至最右端時(shí),整個(gè)電路的實(shí)際功率為1.5W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某市首批氫燃料新能源公交車在2019年已投入了使用,氫燃料具有清潔無污染、效率高等優(yōu)點(diǎn),被認(rèn)為是22世紀(jì)最理想的能源。(氫的熱值為:q=1.4×108J/kg

(1)請(qǐng)寫出一種氫燃料新能源公交車中存在的能量轉(zhuǎn)化:_____;

(2)質(zhì)量為0.3kg的氫燃料完全燃燒放出的熱量是多少?_____

(3)氫能源公交車以140kW的恒定輸出功率勻速行駛,如果0.3kg氫燃料完全燃燒獲得熱量的60%用來做機(jī)械功,則這些熱量能讓該公交車勻速行駛多長時(shí)間?_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示電路研究并聯(lián)電路電流的規(guī)律。閉合開關(guān)s再迅速斷開,發(fā)現(xiàn)接通電路的短時(shí)間內(nèi),兩只小燈泡均不發(fā)光,電流表的指針正向偏轉(zhuǎn)超過最大刻度。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是

A. 小燈泡發(fā)生短路 B. 小燈泡發(fā)生斷路

C. 電流表使用的量程小了 D. 電流表的接線柱接反了

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小林利用滑輪組提升800N的重物,他在繩子自由端施加的拉力F500N,物體在5s內(nèi)勻速上升了1m,則5s內(nèi)( 。

A.繩子自由端移動(dòng)了 3m

B.小林做的有用功是 500J

C.動(dòng)滑輪的重力大小不會(huì)影響滑輪組的機(jī)械效率

D.增大物體重力,有利于提高滑輪組的機(jī)械效率

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小桂家買了一輛電動(dòng)汽車(如圖中所示),下表是這種汽車的主要參數(shù)。(g10N/kg

空車質(zhì)量

800kg

電池容量

44 kWh

所受阻力與汽車總重的比值

0.09

某天,小桂媽媽開車送他去學(xué)校,小桂注意到電動(dòng)汽車在某平直路面上勻速直線行駛時(shí)速度為54km/h,行駛時(shí)間為1min,已知小桂和他媽媽總質(zhì)量為100kg,求:

(1)這段時(shí)間內(nèi)牽引力所做的功是多少J?

(2)若這1分鐘內(nèi)電動(dòng)汽車消耗的電能為0.25kWh,則電動(dòng)機(jī)的效率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為比較兩種液體的吸熱能力,小軍用圖1中兩個(gè)相同的裝置做實(shí)驗(yàn):

(1)本實(shí)驗(yàn)還需器材有__________________,收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

物理量物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/

加熱時(shí)間/min

最終溫度/

液體1

50

20

5

45

液體2

50

20

5

68

(2)某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖2所示,此溫度值是______℃;

(3)實(shí)驗(yàn)中,用____________(選填“升高的溫度”或“加熱時(shí)間”)間接反映液體吸收熱量的多少,此時(shí)用到的物理方法是____________

(4)通過分析表中數(shù)據(jù)可知,_________ (選填“液體1”或“液體2”)的吸熱能力較強(qiáng)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩個(gè)物體疊放在水平面上,同時(shí)有F=2N的兩個(gè)水平力分別作用于A、B兩物體上,使A、B兩個(gè)物體處于靜止?fàn)顟B(tài),下列分析正確的是

A. AB之間摩擦力為0

B. 地面對(duì)B的摩擦力為0

C. 地面對(duì)B的摩擦力為2N,方向水平向左

D. 地面對(duì)B的摩擦力為2N,方向水平向右

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案