19．將三塊磚塊疊放在水平場(chǎng)面上，如圖所示，如果將上層一塊磚取走，則磚對(duì)地面的（　�。�
A．壓強(qiáng)變大B．壓強(qiáng)不變C．壓強(qiáng)變小D．無(wú)法判斷

分析 如果將上層一塊磚取走，判斷出前后磚塊對(duì)地面壓力和受力面積的變化，根據(jù)壓強(qiáng)公式p=$\frac{F}{S}$得出對(duì)地面的壓強(qiáng)變化．

解答 解：由于三塊磚塊疊放在水平場(chǎng)面上，當(dāng)將上層一塊磚取走，剩余的兩塊磚塊對(duì)地面的壓力減小，而受力面積不變，則由p=$\frac{F}{S}$可知：對(duì)地面的壓強(qiáng)變�。�
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)公式的掌握和應(yīng)用，分析題意得出拿掉上面一塊前后對(duì)地面壓力和受力面積的變化情況是本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．全國(guó)中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研表明：中學(xué)生近視發(fā)生率急劇上升，且低齡化，圖甲、圖乙兩眼睛的成像示意圖如圖，下列判斷正確的是（　�。�
A．圖甲是遠(yuǎn)視眼，應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正
B．圖甲是近視眼，應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正
C．圖乙是近視眼，應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正
D．圖乙是遠(yuǎn)視眼，應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，R1=4Ω，R2兩端電壓為3.6V，閉合開(kāi)關(guān)S后，通過(guò)電路中的電流為0.6A，求：
（1）R2的電阻和電源電壓？
（2）電路工作2分鐘，電阻R1產(chǎn)生的熱量？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖，水平桌面放置著甲乙兩個(gè)重力相同的容器，分別在其中盛上體積相同的水，兩容器底受到的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，則它們的大小關(guān)系為p甲＜p乙；桌面受到容器的壓力分別為F甲、F乙，則F甲=F乙（＞、=、＜）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．輕質(zhì)硬桿AB長(zhǎng)75cm．用長(zhǎng)短不同的線把邊長(zhǎng)為10cm的立方體甲和體積是1dm3的球乙分別拴在桿的AB兩端．在距A點(diǎn)30cm 處的O點(diǎn)支起AB時(shí)，甲靜止在桌面上，乙懸空，桿AB處于水平平衡．將乙浸沒(méi)在某液體中后，桿AB仍平衡，如圖所示．此時(shí)甲對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)改變了1200Pa．則這種液體的密度是0.8×103kg/m3（取g=10N/kg）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．小明用圖甲所示裝置探究“不同物質(zhì)吸熱的能力”和“水的沸騰”：

（1）探究“不同物質(zhì)吸熱的能力”，選擇實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，下列沒(méi)必要控制的是B．
A．相同的加熱器           B．相同的溫度計(jì)
C．相同質(zhì)量的水和食用油    D．盛放水和食用油的容器相同
（2）實(shí)驗(yàn)中，哪種物質(zhì)升溫快，表示它的吸熱能力越弱．（選填“強(qiáng)”或“弱”）
（3）小明給水持續(xù)加熱，觀察到水的內(nèi)部產(chǎn)生大量氣泡，上升，變大到水面破裂現(xiàn)象，判定水開(kāi)始沸騰，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，可知水的沸點(diǎn)是98℃，繼續(xù)加熱，水的溫度不變（選填“升高”、“降低”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．小明在圖甲的檢查中發(fā)現(xiàn)當(dāng)用手指按橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度幾乎不變化．出現(xiàn)這種情況的原因是橡皮膜連接的軟管出現(xiàn)漏氣．兩只杯子分別盛有清水和酒精，壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖乙和丙所示．他發(fā)現(xiàn)丙中U形管兩邊的液柱高度差較大，認(rèn)為圖丙杯子中盛的是清水．那你認(rèn)為，小明的結(jié)論是不可靠的（選填“可靠的”或“不可靠的”）：簡(jiǎn)要理由：金屬盒在兩種液體中的深度不同（或沒(méi)有控制金屬盒在兩種液體中的深度相同）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．在彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一圓柱體，從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，圓柱體浸沒(méi)后繼續(xù)下降，直到圓柱體底面與燒杯底部將要接觸為止（水未溢出），如圖所示是圓柱體下降過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖象：求：
（1）分析圖象可知，圓柱體重力是12N；
（2）圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)，受到的浮力是8N；
（3）圓柱體的密度是1.5×103kg/m3（g=10N/kg）；
（4）在圓柱體浸沒(méi)后逐漸下降的過(guò)程中，水對(duì)燒杯底的壓力不變，燒杯底對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變（選填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)于質(zhì)量的概念，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．物體的質(zhì)量總是與物體的體積有關(guān)
B．質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，所以體積大的物體，質(zhì)量就大
C．質(zhì)量是不隨物體的形態(tài)、形狀及溫度的變化而變化的
D．一個(gè)物體拿到月球上后，質(zhì)量就變小了

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