【題目】下列數(shù)據(jù)中不合理的是

A. 一本物理書的重為2.5N

B. 一名中學生的體積約為500dm

C. 教室中空氣的質(zhì)量約為250kg

D. 水分子的直徑數(shù)量級為10-10m

【答案】B

【解析】

A. 一本書的質(zhì)量在250g=0.25kg左右，受到的重力在G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N左右，故A選項合理，不符合題意；

B. 水的密度是1.0×103kg/m3，人體密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右。中學生的質(zhì)量在50kg左右，體積在V= = =0.05m3=50dm3左右，故B選項不合理，符合題意；

C. 空氣的密度在1.3kg/m3左右。教室的長、寬、高分別在8m、7m、3.5m左右，教室中空氣的質(zhì)量在m=ρV=1.3kg/m3×8m×7m×3.5m=254.8kg左右，故C選項合理，不符合題意；

D. 物質(zhì)由分子（或原子）組成，分子十分微小，分子直徑的數(shù)量級為10-10m，分子質(zhì)量數(shù)量級是10-26kg，故D合理，不符合題意．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖所示的電路驗證在電壓不變時，導體中的電流跟導體的電阻成反比的關系。先后用5Ω、10Ω和20Ω的定值電阻接入電路的a、b兩點間，閉合開關S，讀出電流表示數(shù)填入下表。由實驗數(shù)據(jù)可以看出電流跟電阻不成反比，請分析發(fā)生錯誤的原因。

發(fā)生錯誤的原因：_________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用同一臺高速頻閃照相機拍攝兩個質(zhì)量相同的甲、乙小球豎直下落的某段過程，得到兩張頻閃照片，如圖16所示。已知每次曝光的時間隔為0.1s。甲、乙兩球均從位置a運動到位置b，下列根據(jù)照片所做的分析正確的是

A. 甲球下落時，受到的重力大于它受到的阻力

B. 乙球下落時，它受到的力的合力方向向下

C. 乙球在位置b時的速度大于甲球在相同位置時的速度

D. 甲球下落時受到的阻力小于乙球下落時受到的阻力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小娟自制的一個簡易氣壓計。她將氣壓計從樓的1層帶到5層的過程中，觀察并記錄管內(nèi)與瓶內(nèi)水面的高度差如下表。

樓層

1

2

3

4

5

管內(nèi)與瓶內(nèi)水面的高度差/cm

5

5.3

5.7

6

6.3

小娟所研究問題的自變量是：_________。由表中數(shù)據(jù)可得：樓層越高，管內(nèi)與瓶內(nèi)水面高度差越_________（選填“大”或“小”）。由此可知：高度越高，瓶外大氣的壓強越_________（選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車質(zhì)量為5000kg，在平直公路上勻速行駛時，受到的運動阻力是1000 N。請完成：

(1)畫出物體的受力分析圖，寫出相應的力的平衡方程；

(2)求地面對汽車的支持力（g=10 N/kg）；

(3)求汽車受到的的牽引力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用量杯盛某種液體，測得液體與量杯總質(zhì)量m與液體體積V的關系如圖所示，則該液體的密度是_____kg/m3；若用該量杯盛此種液體80cm3，則液體與量杯總質(zhì)量是_____g.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是表示在生活中往往用熱水來取暖，圖乙表示在生活中又往往用冷水來降溫，在這兩種不同的應用中都選擇了水，請根據(jù)所學的熱學知識加以說明，并探究在實際生活中還有哪些方面也利用了水的這個特點．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的現(xiàn)象中，不能用流體壓強與流速關系解釋的是

A. 下雨天，雨傘吹得向上翻

B. 向兩張紙中間吹氣，紙張靠攏

C. 向管內(nèi)吹氣，管中水面升高

D. 向水平管內(nèi)吹氣，豎直管中水面升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中，小明設計了如圖電路。

（1）在連接電路時發(fā)現(xiàn)，還缺少一個元件，他應該在電路中再接入的元件是 。

（2）為粗略判斷a、b兩點間導體電阻的大小，可觀

察 。

（3）另有甲、乙兩位同學分別對小明的電路作了如下的改進：甲把燈泡更換為電流表；乙在原電路中串聯(lián)接入電流表．你認為 同學的改進更好一些，理由是：

。

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