【題目】動車組是靠電力作為能源的列車,機車由大功率的電動機提供動力,動車組在到站前可以利用減速發(fā)電。減速發(fā)電原理是先停止供電,使車速從200km/h減到90km/h,這段時間內(nèi)列車利用慣性前進。關(guān)閉電源后,電動機線圈隨車輪一起轉(zhuǎn)動切割磁感線,產(chǎn)生感應(yīng)電流,自動輸入電網(wǎng),這樣既可以減少機械磨損又可以存儲能量。在90km/h以下才進行機械剎車。關(guān)于動車組下列說法中正確的是
A. 列車正常運行時,電動機是應(yīng)用電磁感應(yīng)的原理來工作
B. 車速從200km/h減到90km/h過程中,減速發(fā)電應(yīng)用了電磁感應(yīng)原理
C. 車速從200km/h減到90km/h過程中,電能轉(zhuǎn)化為機械能
D. 車速在90km/h以下進行機械剎車至車停穩(wěn)的過程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
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【題目】小宇利用圖所示裝置將一細光束從水中斜射到空氣中,用于探究“光的折射規(guī)律”
(1)為了更清晰地觀察水中的光路可以采用的辦法是_____。實驗中_____(填“能”或“不能”)看見反射光線.
(2)實驗的折射光路如圖所示,可以判定折射角_____(填“大于”、“小于”或“等于”)入射角增大入射角觀察到折射角在_____(填”增大“或減小”)若不斷增大光在水中的入射角,會觀察到的現(xiàn)象是入射角到一定值時,_____(填“觀察不到”、“觀察到”)折射光線。
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【題目】在學(xué)習(xí)電壓時,“水果電池”激發(fā)了小紅同學(xué)的探究興趣,她提出的問題是:蘋果的導(dǎo)電性能可能與蘋果的哪些因素有關(guān)?
(1)你的猜想是:________________________________。
(2)下表是小紅同學(xué)探究得出的在一定電壓下通過蘋果的電流的實驗數(shù)據(jù):
根據(jù)上表中的信息,請寫出兩條探究結(jié)論:
結(jié)論一:________________________________;
結(jié)論二:________________________________.
(3)小紅在“蘋果電池”上插入一塊鐵片和一塊銅片作為電池的正、負極,你怎樣判斷電池的正極是哪一塊?如何知道電池的電壓是多大?____________
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【題目】甲、乙兩物體質(zhì)量之比是4∶1,用兩個相同的酒精燈分別給它們加熱,假設(shè)酒精燈放出的熱量都被它們吸收,甲、乙兩物體溫度隨時間變化的圖像如圖所示,則經(jīng)過4min,甲、乙升高的溫度之比是__________________;若甲的比熱容是0.4×103J/(kg·℃),則乙的比熱容是____________J/(kg·℃)。
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【題目】小華家的曬谷場上有一堆稻谷,體積為12m3,為了估測這堆稻谷的質(zhì)量,他用一只空桶平平地裝滿一桶稻谷,測得桶中的稻谷的質(zhì)量為5kg,再用這只桶裝滿一桶水,測得桶中水的質(zhì)量為4kg,求:
(1)桶的容積是多少m3?
(2)稻谷的密度是多少kg/m3?
(3)這堆稻谷的總質(zhì)量約為多少噸?
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【題目】如圖所示,小明利用兩個傾角不同的斜面進行實驗。若斜面粗糙程度相同,則將同一木塊分別從兩斜面底端勻速拉至斜面頂端時,拉力所做的額外功W甲 _______W乙,若甲、乙斜面光滑,則拉力F甲 F乙。將木塊分別從兩光滑斜面頂端自由釋放,則木塊到達斜面底端的速度v甲 v乙。
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【題目】將圖中三種儀器的測量結(jié)果(數(shù)值及單位)填寫在下表相應(yīng)的空格中.
刻度尺的分度值 | 紙帶中AD兩點的距離 | 汽車運動的速度 |
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【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S時,小電燈L1、L2都不亮.用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點時,兩燈都不亮;接觸b、c兩點時,兩燈也不亮;接觸c、d兩點時,兩燈都亮.對此,下列斷中正確的是( )
A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.開關(guān)S斷路 D.燈L2短路
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【題目】如下圖甲是探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”實驗中某時刻溫度計的示數(shù),圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象。
(1)上圖甲所示溫度計的示數(shù)是________℃。
(2)由上圖乙可知,冰在熔化過程中吸熱,溫度________(選填“升高”、“不變”或“降低”),冰的熔點是_____℃
(3)第7 min處于_______態(tài),冰在B點時的內(nèi)能______(選填“大于”、“小于”或“等于”)在C點時的內(nèi)能。
(4)實驗中收集多組數(shù)據(jù)是為了________(選填“A”或“B”)。
A.尋找普遍規(guī)律 B.減小實驗誤差
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