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科目: 來源:2011年歷屆中考試卷匯編考點:電(解析版) 題型:選擇題

下列說法錯誤的是( )
A.電磁鐵是利用電流的磁效應來工作的
B.電鈴是利用電流的熱效應來工作的
C.發(fā)電機是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象制成的
D.磁帶是利用磁性材料記錄信息的

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科目: 來源:2011年歷屆中考試卷匯編考點:電(解析版) 題型:選擇題

關于圖中四幅圖的分析,正確的是( )

A.圖(a)表明磁場產生電流
B.圖(b)判斷出電源的左端為正極
C.圖(c)是電動機的原理圖
D.圖(d)顯示線圈匝數(shù)越多電磁鐵的磁性越強

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科目: 來源:2011年歷屆中考試卷匯編考點:電(解析版) 題型:選擇題

下列關于電磁現(xiàn)象的說法中正確的是( )
A.電磁鐵的磁性強弱只與線圈的匝數(shù)有關
B.揚聲器與話筒都是把聲信號轉變?yōu)殡娦盘柕难b置
C.感應電流的方向只與導體切割磁感線的方向有關
D.電動機是把電能轉化為機械能的機器

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科目: 來源:2011年歷屆中考試卷匯編考點:電(解析版) 題型:選擇題

關于如圖所示電與磁部分四幅圖的分析,其中正確的是( )

A.圖(a)裝置不能檢驗物體是否帶電
B.圖(b)裝置原理可以制造電動機
C.圖(c)實驗說明通電導線周圍有磁場
D.圖(d)是利用電流的磁效應工作

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科目: 來源:2011年歷屆中考試卷匯編考點:電(解析版) 題型:選擇題

下列有關電學的初步知識中,正確的是( )
A.三線插座中兩條線接火線,一條接零線
B.電動機是利用電磁感應原理制成的
C.奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應
D.各種金屬中銅的導電性能最好

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科目: 來源:2011年歷屆中考試卷匯編考點:電(解析版) 題型:選擇題

下列有關壓強和浮力的說法正確的是( )
A.抽水機是利用大氣壓工作的
B.無論是在十堰還是在西藏,做托里拆得實驗的結果是一樣的
C.設想地球的引力減小一半,漂浮在水面上的船排開水的體積也減小一半
D.浸沒在水中的物體,處在水中的位置越深,受到的浮力越大

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科目: 來源:2011年歷屆中考試卷匯編考點:電(解析版) 題型:填空題

小明去超市,走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯運動較慢,當他站在電梯上時又快了起來.小明根據(jù)所學的知識,畫出如圖所示的電路(R是一個壓敏電阻).小明分析:當人站在電梯上,壓敏電阻的阻值減小,則電磁鐵的磁性變    ,銜鐵與觸點    (填“1”或“2”)接觸,電動機的轉速變   

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科目: 來源:2011年歷屆中考試卷匯編考點:電(解析版) 題型:解答題

閱讀短文,回答問題:
巨磁電阻效應
1988年阿爾貝?費爾和彼得?格林貝格爾發(fā)現(xiàn),在鐵、鉻相間的三層復合膜電阻中,微弱的磁場可以導致電阻大小的急劇變化,這種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應”.
更多的實驗發(fā)現(xiàn),并非任意兩種不同種金屬相間的三層膜都具有“巨磁電阻效應”.組成三層膜的兩種金屬中,有一種是鐵、鈷、鎳這三種容易被磁化的金屬中的一種,另一種是不易被磁化的其他金屬,才可能產生“巨磁電阻效應”.
進一步研究表明,“巨磁電阻效應”只發(fā)生在膜層的厚度為特定值時.用R表示未加磁場時的電阻,R表示加入磁場后的電阻,科學家測得鐵、鉻組成的復合膜R與R之比與膜層厚度d(三層膜厚度均相同)的關系如圖所示.

1994年IBM公司根據(jù)“巨磁電阻效應”原理,研制出“新型讀出磁頭”,將磁場對復合膜阻值的影響轉換成電流的變化來讀取信息.
(1)以下兩種金屬組成的三層復合膜可能發(fā)生“巨磁電阻效應”的是______.
A.銅、銀;B.鐵、銅;C.銅、鋁;D.鐵、鎳.
(2)對鐵、鉻組成的復合膜,當膜層厚度是1.7nm時,這種復合膜電阻______(選填“具有”或“不具有”)“巨磁電阻效應”.
(3)“新型讀出磁頭”可將微弱的______信息轉化為電信息.
(4)鐵、鉻組成的復合膜,發(fā)生“巨磁電阻效應”時,其電阻R比未加磁場時的電阻R______(選填“大”或“小”)得多.
(5)如圖是硬盤某區(qū)域磁記錄的分布情況,其中1表示有磁區(qū)域,0表示無磁區(qū)域.將“新型讀出磁頭”組成如圖所示電路,當磁頭從左向右勻速經過該區(qū)域過程中,電流表讀數(shù)變化情況應是下圖中的______.


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科目: 來源:2011年歷屆中考試卷匯編考點:電(解析版) 題型:填空題

如圖是一種溫度自動報警器的原理圖,制作     (填“酒精”、“煤油”或“水銀”)溫度計時插入一段金屬絲,當溫度達到金屬絲下端所指的溫度時,電磁鐵具有     ,將銜鐵吸引過來,使電鈴發(fā)出報警信號.請你根據(jù)圖中電磁鐵的極性,標出控制電路中電源的“+、-”極.

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科目: 來源:2011年歷屆中考試卷匯編考點:電(解析版) 題型:填空題

在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”的實驗中,如圖將導線繞在兩個完全相同的鐵釘上,制成簡易的電磁鐵甲和乙,通電后發(fā)現(xiàn)甲吸引大頭針的個數(shù)多,說明甲線圈的匝數(shù)    (填“多”或“少”);當滑片P向A端移動時,甲的磁性將    (填“增強”或“減弱”).

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