科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬科中考版 2009-2010學(xué)年 第19期 總第175期 滬科版 題型:048
小剛為了了解生活中常見(jiàn)的鋅錳干電池,做了以下探究.
他打開(kāi)一節(jié)廢電池,觀察到如下現(xiàn)象:①黑色碳棒完好無(wú)損;②電極周?chē)錆M黑色粉末;③里面有少量無(wú)色晶體;④金屬外殼明顯破損.
小剛查閱了資料:鋅錳干電池的結(jié)構(gòu)如圖所示,它以中心的碳棒(石墨)做正極,外圍的鋅筒做負(fù)極,鋅筒與碳棒之間填滿用氯化銨溶液(做電解質(zhì))拌濕的二氧化錳和石墨,石墨不參加化學(xué)反應(yīng),僅起導(dǎo)電作用.在電池的使用中,鋅逐漸變成了氯化鋅.……請(qǐng)你根據(jù)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)和小剛的探究活動(dòng),填寫(xiě)以下各空.
(1)用碳棒做電極主要利用了石墨的________性.
(2)干電池在使用過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是________________.
(3)通過(guò)回收廢舊鋅錳電池可得到的物質(zhì)有________.(至少答2種)
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬科中考版 2009-2010學(xué)年 第19期 總第175期 滬科版 題型:048
2008年10月西藏發(fā)生大暴雪,造成山南、林芝、昌都、那曲、日喀則等五個(gè)地區(qū)受災(zāi),三千多人被困,交通受阻.冰雪熔化后可能造成水災(zāi),如圖所示是一種防汛報(bào)警器的原理圖.S是觸點(diǎn)開(kāi)關(guān),B是一個(gè)漏斗形的竹片圓筒,里面有個(gè)浮子A,試說(shuō)明這種報(bào)警器的工作原理.
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬科中考版 2009-2010學(xué)年 第16期 總第172期 滬科版 題型:048
如下圖所示是某同學(xué)家中的電能表.如果該同學(xué)家中添置了一臺(tái)銘牌標(biāo)示為“220 V 600 W”的電熱水器,他想測(cè)試一下銘牌上標(biāo)示的功率與實(shí)際使用時(shí)的功率是否相符,于是他讓這臺(tái)電熱水器單獨(dú)工作,用手表計(jì)時(shí),結(jié)果10 min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了250轉(zhuǎn).請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明電熱水器的實(shí)際功率是多大?
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬科中考版 2009-2010學(xué)年 第12期 總第168期 花滬科版 題型:048
在用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),根據(jù)所提供的器材和電路圖,可以測(cè)出部分?jǐn)?shù)據(jù)如表1和表2,請(qǐng)回答下面問(wèn)題:
(1)從以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能得出“同一導(dǎo)體中電流與電壓成正比”的結(jié)論嗎?
(2)如果不能得出結(jié)論,你還應(yīng)該怎么做才能得出結(jié)論?如果能得出結(jié)論,此題可以不答.
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬科中考版 2009-2010學(xué)年 第9期 總第165期 滬科版 題型:048
[創(chuàng)新]某同學(xué)希望通過(guò)比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來(lái)研究串聯(lián)電路的電流關(guān)系,所接電路圖如圖甲所示,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡L2較亮,燈泡L1較暗,兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示.
(1)電流表A2的讀數(shù)是:_______________.
(2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2小,所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個(gè)用電器,會(huì)消耗一部分電能,所以電流會(huì)減弱一些”.請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因.
(3)在圖甲中,若將兩燈泡的位置互換,兩燈泡中,哪個(gè)燈泡亮些呢?關(guān)于通過(guò)兩燈泡中的電流關(guān)系,請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想.
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬科中考版 2009-2010學(xué)年 第9期 總第165期 滬科版 題型:048
如圖所示,在探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系時(shí),小強(qiáng)同學(xué)用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2 V∶Ubc=2 V∶Uac=4 V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做什么呢?小宇同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該是整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn);而小明同學(xué)則認(rèn)為是分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論.
(1)你認(rèn)為這兩位同學(xué)的建議是正確的還是錯(cuò)誤的?
(2)如果是你,應(yīng)該怎么辦?說(shuō)出你的方法并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬科中考版 2009-2010學(xué)年 第9期 總第165期 滬科版 題型:048
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬科中考版 2009-2010學(xué)年 第8期 總第164期 滬科版 題型:048
在日常生產(chǎn)和生活中,由于摩擦等原因,常常會(huì)產(chǎn)生靜電,靜電既可利用,但也能造成危害.
(1)請(qǐng)各舉一個(gè)實(shí)例,說(shuō)明靜電對(duì)人們生活、生產(chǎn)的利與弊.
(2)請(qǐng)舉例說(shuō)明防止靜電帶來(lái)不利影響的具體措施.
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬科中考版 2009-2010學(xué)年 第6期 總第162期 滬科版 題型:048
小華在參觀科技館時(shí),發(fā)現(xiàn)了一種稱為“水車(chē)”的機(jī)械,其裝置如下圖所示.小華仔細(xì)閱讀了該“水車(chē)”的說(shuō)明書(shū),知道了它的葉片是由一種高分子聚合物材料制成的,其特點(diǎn)是:在室溫下,葉片是平直的,而當(dāng)它吸收熱量溫度升高時(shí),其葉片可向一側(cè)彎曲.當(dāng)我們把該“水車(chē)”的一部分葉片放入熱水中時(shí),水車(chē)就可以不停地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái).小華根據(jù)所學(xué)知識(shí)知道這肯定不是“永動(dòng)機(jī)”,但是其中的奧妙在哪里呢?請(qǐng)你幫小華說(shuō)出其中的道理.
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬科中考版 2009-2010學(xué)年 第6期 總第162期 滬科版 題型:048
閱讀下面短文并回答問(wèn)題.
內(nèi)能內(nèi)能是指物體內(nèi)部所包含的總能量,包括分子的動(dòng)能(即分子無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能)、分子的勢(shì)能(即分子間相互作用能)、分子內(nèi)的能量、原子內(nèi)的能量、原子核內(nèi)的能量等.在熱學(xué)中,由于在熱運(yùn)動(dòng)中上述后三項(xiàng)能量不發(fā)生變化,所以內(nèi)能一般指前兩項(xiàng).由于分子的動(dòng)能跟溫度有關(guān),分子的勢(shì)能跟分子間的距離有關(guān),所以物體的內(nèi)能跟溫度、體積都有關(guān)系.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)慢慢壓縮針筒里的氣體,氣體內(nèi)能中哪部分發(fā)生變化?答:________.
(2)加熱針筒里的氣體,氣體內(nèi)能中哪部分發(fā)生變化?答:________.
(3)金屬塊在受熱膨脹時(shí),金屬塊內(nèi)能中哪些部分發(fā)生變化?答:________.
(4)質(zhì)量相同的0℃的水和0℃的冰比較,誰(shuí)的內(nèi)能大?多出的這部分能量是以什么形式存在的?
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