18．（1）如圖1，根據(jù)已知光路，作相應(yīng)的反射光線和折射光線．
（2）如圖2所示，重100N的均勻木棒AB在細(xì)繩拉力作用下保持靜止．作出木棒所受重力的示意圖，畫出地面對(duì)木棒支持力的力臂．
（3）如圖3在圖中標(biāo)出電流的方向和小磁針的北極．
（4）如圖4所示，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：
 ①開(kāi)關(guān)控制電燈后接入；②三孔插座單獨(dú)接入．

17．熱機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的機(jī)器，如圖所示是熱機(jī)的做功沖程．汽油的熱值是4.6×10⁷J/kg，完全燃燒2kg汽油，放出的熱量是9.2×10⁷ J．

16．塑料、硅、鐵、石墨等材料，屬于半導(dǎo)體的是硅．某些物質(zhì)在溫度很低時(shí)，電阻變?yōu)榱�，這就是超導(dǎo)現(xiàn)象．目前釋放核能的方式有兩種：一是使原子核裂變，二是使原子核聚變；太陽(yáng)內(nèi)部發(fā)生原子核聚變獲得核能，核電站是通過(guò)原子核裂變 獲得核能．

15．運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：
（1）小明家正在吃火鍋，用電功率很大，突然斷電了，這是為什么？
答：根據(jù)公式I=$\frac{P}{U}$，當(dāng)用電器的電功率過(guò)大時(shí)，電路中的電流過(guò)大．保險(xiǎn)絲發(fā)熱，溫度太高，保險(xiǎn)絲就熔化斷掉，斷開(kāi)電路，起到保護(hù)電路的作用．
（2）小雨連接了如圖電路，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出它的電路圖．
（3）將兩個(gè)電阻R₁=4Ω、R₂=12Ω，將它們串聯(lián)接入電路中，接到6V電源上，則R₂兩端的電壓是多大？

14．回顧實(shí)驗(yàn)和探究：
（1）測(cè)量鹽水的密度：

步 驟	①用天平稱出玻璃杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2（右下圖）； ②將玻璃杯里的一部分鹽水倒入量筒中，測(cè)出其體積V； ③在玻璃杯中盛適量的鹽水，用天平稱出它們的總質(zhì)量m1； ④將m、V帶入公式中，算出鹽水的密度ρ； ⑤根據(jù)m1、m2算出量筒中鹽水的質(zhì)量m． 以上步驟，正確的操作順序是：③②①⑤④（填序號(hào)）．
表 格	m2/g V/cm3 m1/g m/g ρ/（kg/m3）   50     1.04×103

（2）探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)：

實(shí)驗(yàn) 裝置	請(qǐng)?jiān)趫D中畫出圖乙中前進(jìn)中的木塊所受力的示意圖
結(jié)論	由甲、乙圖所示的實(shí)驗(yàn)可知：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力就越大．

（3）探究動(dòng)能大小和速度的關(guān)系：

器材	帶斜面的長(zhǎng)木板、小球、小木塊、刻度尺
步驟	讓同一個(gè)小球從斜面的不同高度自由滾下，用刻度尺測(cè)出木塊被撞擊出的距離填入表中
結(jié)論	質(zhì)量相同的物體，速度越大，它的動(dòng)能越大；
方法	實(shí)驗(yàn)中把動(dòng)能大小轉(zhuǎn)換成了小木塊被推出的距離來(lái)觀察，采用了轉(zhuǎn)換法

（4）探究杠桿平衡條件：

步驟與方法	①實(shí)驗(yàn)時(shí)，先調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是為了在探究過(guò)程中便于測(cè)量力臂的大��； ②在杠桿兩端加掛鉤碼，并調(diào)節(jié)位置，使杠桿平衡； ③記錄測(cè)得的數(shù)據(jù)；    ④分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．
記錄表格	實(shí)驗(yàn)次數(shù) 動(dòng)力/N 動(dòng)力臂/cm 阻力/N 阻力臂/cm 1 2 3 3 2 2 1 4 2 2 3 2 2 2 2
結(jié)論	杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂（用文字描述）

13．如圖所示，橫截面積S=30cm²的圓柱體豎直地浮在某種液體中，圓柱體的質(zhì)量m=270g，浸在液體中的深度是h=10cm．取g=10N/kg．問(wèn)：
（1）圓柱體受到的浮力是多大？
（2）液體對(duì)圓柱體底面向上的壓力是多大？
（3）容器中所盛液體的密度是多大？
（4）如果容器也是圓柱形的，且底面積S_底=100cm²，問(wèn)：如果把浮在液體中的圓柱體取走，容器中的液面要下降幾厘米？液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)將減小多少？

12．某同學(xué)將一節(jié)舊電池、12Ω的定值電阻、開(kāi)關(guān)和電壓表連接成圖甲所示電路，發(fā)現(xiàn)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)和閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)有明顯的不同．他很好奇，在老師的幫助下他得知：干電池內(nèi)部本身存在電阻，其情況相當(dāng)于一節(jié)干電池與一電阻串聯(lián)（如圖乙虛線框內(nèi)所示）．當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，干電池內(nèi)部的電阻分到了一部分電壓，從而提供給定值電阻的電壓減�。畬�(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)出電路中開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，電壓表示數(shù)為1.4伏；閉合開(kāi)關(guān)后，電壓表的示數(shù)為1.2伏．則該干電池的內(nèi)部電阻為多大？

11．如圖所示，體積為100cm³，重0.5N的木塊漂浮在水面上此時(shí)木塊受到的浮力為0.5N．

10．科學(xué)探究的過(guò)程一般要經(jīng)歷“提出問(wèn)”、“猜想與假設(shè)”、“實(shí)驗(yàn)和論證”等環(huán)節(jié)．在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小華同學(xué)提出了三個(gè)猜想：
猜想A：摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)．
猜想B：摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．
猜想C：摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)．
為了驗(yàn)證這三個(gè)猜想，小華同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）在實(shí)驗(yàn)中，小華應(yīng)該用測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物體做運(yùn)動(dòng)．根據(jù)二力平衡知識(shí)可得摩擦力大小等于測(cè)力計(jì)示數(shù)．
（2）由圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)．
（3）由圖甲和圖丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．
（4）為了驗(yàn)證猜想C是否正確，小華同學(xué)用圖甲裝置進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下：

試驗(yàn)次數(shù)	木塊運(yùn)動(dòng)速度（m/s）	測(cè)力計(jì)示數(shù)（N）
1	0.05	0.6
2	0.10	0.6
3	0.15	0.6

由實(shí)驗(yàn)記錄可知，猜想C是錯(cuò)誤（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．
（5）在實(shí)驗(yàn)探究中，小華同學(xué)應(yīng)用的研究物理問(wèn)的方法是B
A．類比法    B．控制變量法    C．推理法     D．等效替代法．

9．如上圖1所示：在利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡的焦距時(shí)，小華將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)，再把一張紙放在它的下方，如圖所示．當(dāng)在紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑時(shí)，測(cè)得這個(gè)光斑到凸透鏡的距離為L(zhǎng)．小華推斷，凸透鏡的焦距一定大于L．

（1）你認(rèn)為小華的推斷對(duì)嗎？答：不對(duì)．
（2）小華為了檢驗(yàn)自己的推斷是否正確，可將手上的凸透鏡向下方的紙張移近了一些，若觀察紙上呈現(xiàn)的光斑變大（選填“變大”“先變小后變大”“變小”）則自己的推斷是正確．小明在用焦距為10cm的凸透鏡來(lái)探究其成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，
（3）當(dāng)燭焰、凸透鏡位于圖甲中刻度對(duì)應(yīng)的位置時(shí)，光屏上得到一個(gè)清晰的像，該像是一個(gè)倒立、縮�。ㄟx填“放大”或“縮小”）的實(shí)像．此時(shí)所成的像與照相機(jī)所成的像性質(zhì)相同（填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）．
（4）對(duì)于焦距相同的凸透鏡，一個(gè)物距應(yīng)該對(duì)應(yīng)唯一的一個(gè)像距，但從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，物距均為12.00cm時(shí)，有三個(gè)小組所測(cè)像距分別為23.00cm，24.00cm，26.00cm．若他們的數(shù)據(jù)差別不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量誤差導(dǎo)致的，你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的操作原因是沒(méi)有在像最清晰的時(shí)候讀數(shù)．
（5）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)蠟燭漸漸變短了，要使?fàn)T焰的像仍然成在光屏的中心，應(yīng)該將光屏向上移動(dòng)．（填“上”或“下”）
（6）把圖甲中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜．給“眼睛”戴上近視眼鏡，使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像，如圖乙所示．若取下近視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏靠近（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡．
（7）蠟燭成完整像時(shí)，如果用白紙將凸透鏡的上半部分擋住，則光屛上能（選填“能”或“不能”）成燭焰完整的像．