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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16. 閱讀短文,回答下列問(wèn)題:
                          太陽(yáng)能汽車(chē)
太陽(yáng)能汽車(chē)是一種靠太陽(yáng)能來(lái)驅(qū)動(dòng)的汽車(chē),相比傳統(tǒng)熱機(jī)驅(qū)動(dòng)的汽車(chē),太陽(yáng)能汽車(chē)是真正的零排放,正因?yàn)槠洵h(huán)保的特點(diǎn),太陽(yáng)能汽車(chē)被諸多國(guó)家所提倡.
一、太陽(yáng)能汽車(chē)的主要構(gòu)造
   1、太陽(yáng)能電池方陣:太陽(yáng)電池方陣是太陽(yáng)能汽車(chē)的能源,一般等級(jí)的太陽(yáng)能汽車(chē)通常使用硅電池板,許多獨(dú)立的硅片(接近1000個(gè))被組合,形成太陽(yáng)電池方陣,方陣輸出功率的大小受到太陽(yáng)、云層的覆蓋度和溫度的影響.
   2、電力系統(tǒng):太陽(yáng)能汽車(chē)的心臟部位就是電力系統(tǒng),它由蓄電池和電能組成,蓄電池組就相當(dāng)于普通汽車(chē)的油箱.
   3、電動(dòng)機(jī):大多數(shù)太陽(yáng)能汽車(chē)使用的發(fā)動(dòng)機(jī)是雙線圈直流無(wú)刷電機(jī),這種直流無(wú)刷電機(jī)是相當(dāng)輕質(zhì)的材料機(jī)器,使電能的使用率達(dá)到98%.
二、太陽(yáng)能在汽車(chē)上的應(yīng)用:
   1、作為驅(qū)動(dòng)力:太陽(yáng)能汽車(chē)使用太陽(yáng)能電池把光能轉(zhuǎn)化成電能,電能會(huì)在儲(chǔ)電池中存起備用,用來(lái)推動(dòng)汽車(chē)的電動(dòng)機(jī),車(chē)的行駛快慢只要控制輸入電機(jī)的電流就可以解決.
   2、用作汽車(chē)輔助設(shè)備的能源:
     (1)太陽(yáng)能用作汽車(chē)蓄電池的輔助充電能源
在轎車(chē)上加裝太陽(yáng)電池后,可在車(chē)輛停止使用時(shí),繼續(xù)為電池充電,從而避免電池過(guò)度放電,節(jié)約能源.
     (2)用于驅(qū)動(dòng)風(fēng)扇和汽車(chē)空調(diào)等系統(tǒng)
汽車(chē)在陽(yáng)光下停泊,由于車(chē)內(nèi)空氣不流通,使得車(chē)體成了收集太陽(yáng)能的溫室,造成車(chē)內(nèi)溫度升高,使車(chē)內(nèi)釋放大量的有害物質(zhì),從而使車(chē)內(nèi)空氣品質(zhì)變?cè)悖艏友b太陽(yáng)能風(fēng)扇等,停泊期間為汽車(chē)提供新風(fēng)并降溫,保證車(chē)輛再次上路時(shí)有良好的空氣.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)太陽(yáng)能是原子核聚變釋放出來(lái)的能量,屬于可再生能源.(填“可再生”或“不可再生”)(2)硅電池板中的硅片是半導(dǎo)體(填“超導(dǎo)體”或“半導(dǎo)體”)材料,反映電動(dòng)機(jī)的原理的圖是( 。

(3)太陽(yáng)能汽車(chē)行駛時(shí)存在的主要能量轉(zhuǎn)化?
(4)某太陽(yáng)能汽車(chē)上太陽(yáng)能電池接收太陽(yáng)光能的面板面積為8cm2,正對(duì)太陽(yáng)時(shí)能產(chǎn)生120V的電壓,并對(duì)車(chē)上的電動(dòng)機(jī)提供10A的電流,而太陽(yáng)光照射到面板時(shí)每平方米的輻射功率為1000W,則該車(chē)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率是15%.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,放在水平桌面上的容器中盛有適量的水,將一個(gè)重為0.5N的小球放入容器中,小球處于漂浮狀態(tài),水未溢出,下列分析錯(cuò)誤的是(  )(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3
A.放入小球后,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變大
B.放入小球后,水對(duì)容器底部的壓力增大了0.5N
C.放入小球后,容器對(duì)桌面的壓力增大了0.5N
D.小球的重力等于0.5N

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.植物通過(guò)根吸收的水分絕大部分通過(guò)蒸騰作用散失掉.如圖所示,現(xiàn)有完全相同的甲、乙兩個(gè)裝置,裝置細(xì)管內(nèi)水面相平,兩株植物的葉片大小、形狀及功能相同.將兩裝置同時(shí)放在同一場(chǎng)所的陽(yáng)光下,照射1小時(shí)后,比較甲、乙裝置中兩細(xì)管底部的壓強(qiáng)(壓強(qiáng)用p表示),正確的是( 。
A.p>pB.p<pC.p=pD.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.第一位用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是( 。
A.牛頓B.伽利略C.托里拆利D.焦耳

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12.在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓質(zhì)量不同的鐵球不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,能將木塊撞出一端距離,如圖甲所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與質(zhì)量(選填“質(zhì)量”或“速度”) 的關(guān)系.
(2)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成圖乙所示,利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)椈蓧嚎s相同程度靜止釋放,撞擊同一木塊.該實(shí)驗(yàn)方案是否可行?答:不可行:若他按此方案操作,他會(huì)看到的現(xiàn)象是:木塊最終移動(dòng)距離相同.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.小慧用如圖所示的裝置,探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小慧將木塊放在水平木板上,彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,并使木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng).這樣做的目的是使拉力大小等于摩擦力大小,實(shí)驗(yàn)時(shí),小慧記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示.
序號(hào)木塊放置情況木板表面情況壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
1平放木板61.2
2平放木板81.6
3平放木板102.0
4平放木板上鋪棉布61.8
5平放木板上鋪毛巾63.0
(2)a:分析序號(hào)1、2、3三組數(shù)據(jù)可知:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān).滑動(dòng)摩擦力f大小與接觸面所受壓力F大小的關(guān)系式是f=0.2F.
b:如要探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選序號(hào)為1、4、5三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:①接觸面所受的壓力大;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大小.接下來(lái)小偉通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想:

(1)實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng),這樣做是根據(jù)二力平衡的知識(shí)得出拉力等于摩擦力,從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大。
(2)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇甲、丙兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作,根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過(guò)程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是沒(méi)有控制壓力的大小相同.

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9.在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí),我們?cè)冯S著物理學(xué)家的足跡,設(shè)計(jì)過(guò)這樣的“斜面”實(shí)驗(yàn):
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小車(chē)所受力的示意圖.
(2)如圖所示,讓小車(chē)從斜面滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樾≤?chē)在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí),豎直方向上受到的重力和支持力相平衡,小車(chē)相當(dāng)于只在水平方向上受到摩擦力.
(3)每次都讓小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滑下,先后滑到毛巾、棉布、木板表面.其中讓小車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)最難改變的是木板表面.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力,分別為F1=4N,F(xiàn)2=7N,并且這兩個(gè)力在同一條直線上,則F1與F2的合力( 。
A.一定是3NB.一定是11NC.可能是4N或7ND.可能是3N或11N

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7.如圖所示,各物體受到的兩個(gè)力中彼此平衡的是( 。
A.B.C.D.

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