質(zhì)子的直徑大約為10－15_______．人類在探索微觀粒子的過程中，首先發(fā)現(xiàn)的是_______，它的發(fā)現(xiàn)說明了原子是具有_______的．

m 電子 核結(jié)構(gòu) 【解析】質(zhì)子的直徑大約為10－15m. 人類在探索微觀粒子的過程中，首先發(fā)現(xiàn)的是電子，它的發(fā)現(xiàn)說明了原子是具有核結(jié)構(gòu)的．

不同原子可以構(gòu)成化合物分子，相同原子可以構(gòu)成單質(zhì)分子，因此分子是保持物質(zhì)_______微粒．

化學(xué)性質(zhì)的最小 【解析】不同原子可以構(gòu)成化合物分子，相同原子可以構(gòu)成單質(zhì)分子，因此分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒．

宇宙大爆炸理論認(rèn)為，宇宙一開始是一個“原始火球”，原始的火球發(fā)生了爆炸，導(dǎo)致宇宙空間處處膨脹，溫度則_______（選填“上升”“下降”或“不變”）；到一定程度時，逐步形成了超星系團(tuán)，星系團(tuán)、星系乃至恒星和行星．

下降 【解析】1932年勒梅特首次提出了現(xiàn)代宇宙大爆炸理論：整個宇宙最初聚集在一個“原始原子”中，后來發(fā)生了大爆炸，碎片向四面八方散開，形成了我們的宇宙。美籍俄國天體物理學(xué)家伽莫夫第一次將廣義相對論融入到宇宙理論中，提出了熱大爆炸宇宙學(xué)模型：宇宙開始于高溫、高密度的原始物質(zhì)，最初的溫度超過幾十億度，隨著溫度的繼續(xù)下降，宇宙開始膨脹，到一定程度時，逐步形成了超星系團(tuán)、星系團(tuán)、星系乃至恒星和行星...

自然界中只存在_______兩種電荷，電荷之間有相互作用．在干燥的天氣里，且用塑料梳子梳頭發(fā)時，頭發(fā)會隨著梳子飄起來，這是因為梳子和頭發(fā)摩擦?xí)r分別帶上________電荷，互相_______的緣故．

正、負(fù) 異種 吸引 【解析】自然界中只存在正、負(fù)兩種電荷，電荷之間有相互作用． 在干燥的天氣里，且用塑料梳子梳頭發(fā)時，頭發(fā)會隨著梳子飄起來，這是因為梳子和頭發(fā)摩擦?xí)r分別帶上異種電荷，異種電荷互相吸引的緣故．

分子是由_______組成的，原子是由原子核和核外_______組成的．

原子 電子 【解析】【解析】 分子是由原子組成的．原子的中心是原子核，在原子核周圍，有一定數(shù)目的電子在繞核運(yùn)動

小蘭同學(xué)在宿舍里吃榴蓮糖，香味會彌漫整個房間，這是____________現(xiàn)象。人們在研究原子的結(jié)構(gòu)過程中，提出了“行星模型”的科學(xué)家是____________。宇宙是無限的，人們對它的認(rèn)識在不斷提高和擴(kuò)大，其中太陽是________系中的一員。

擴(kuò)散 盧瑟福 銀河(或太陽) 【解析】分析：（1）不同的物體相互接觸后，彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動； （2）1911年，英國物理學(xué)家盧瑟福提出了最早的原子結(jié)構(gòu)模型，即“天體行星模型”，在這個模型中，把微觀的原子看成似“太陽系”，帶正電的原子核好比“太陽”，把電子描述為在繞核的固定軌道上運(yùn)動，就象行星繞著太陽運(yùn)動一樣． （3）由太陽、行星...

小雪同學(xué)在探究分子間的作用力時，在注射器筒內(nèi)先吸入適量的水，推動活塞將筒內(nèi)空氣排除后，用手指堵住注射嘴，再用力推活塞，如圖所示，結(jié)果她發(fā)現(xiàn)筒內(nèi)水的體積幾乎未改變，這一實驗表明分子間存在相互作用的_______（引力／斥力）．

斥力 【解析】在注射器筒內(nèi)先吸入適量的水，推動活塞降筒內(nèi)空氣排除后，用手指堵住注射器嘴，再用力推活塞，發(fā)現(xiàn)筒內(nèi)水的體積幾乎未改變，這是因為分子間存在著相互作用的斥力.

與固體相比，空氣很容易被壓縮，這表明組成氣體的分子之間作用力比固體分子間作用力要_______（填“大”或“小”），氣體分子間的距離比固體分子間距離要_________ (填“大”或“小”)．通過這個現(xiàn)象我們可以推斷分子間的距離越遠(yuǎn)，分子間的作用力越_______ (填“大”或 “小”)．

小 大 小 【解析】與固體相比，空氣很容易被壓縮，這是因為氣體分子間距離較大，分子間作用力較�。� 通過這個現(xiàn)象我們可以推斷分子間的距離越遠(yuǎn)，分子間的距離越大，分子間的作用力越小.

用圖中的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象，其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體，另一瓶裝有空氣，為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散，裝二氧化氮氣體的應(yīng)是_______（填“A”或“B”）瓶．根據(jù)_______現(xiàn)象可知氣體發(fā)生了擴(kuò)散．?dāng)U散現(xiàn)象說明氣體分子_______．若實驗溫度分別為①0℃，②4℃，③20℃，④30℃，則在_______溫度下（填序號）氣體擴(kuò)散最快．

B B紅棕色變淡的 永不停息做無規(guī)則運(yùn)動 ④ 【解析】二氧化氮氣體的顏色是紅棕色的，而且比空氣的密度大，為了使實驗更有說服力，應(yīng)將二氧化氮氣態(tài)放在B瓶. 如果將兩個瓶口對在一起，則二氧化氮氣體分子會向空氣中運(yùn)動，所以B瓶內(nèi)的氣體顏色會變淡，A瓶內(nèi)的氣體顏色會變紅，說明發(fā)生了擴(kuò)散. 擴(kuò)散現(xiàn)象說明氣體分子永不停息做無規(guī)則運(yùn)動，而且溫度越高，運(yùn)動速度越快，所以則在④溫度下氣體擴(kuò)散最快....

摩擦起電說明___是可分的，用摩擦的方法可以使物體帶電，這個過程中發(fā)生了______的轉(zhuǎn)移．如與絲綢摩擦過的玻璃棒帶上正電，是因為玻璃棒在摩擦過程中_________．

原子 電子 失去電子 【解析】摩擦起電實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，說明原子是可分的．當(dāng)不同的物體相互摩擦?xí)r，得到電子的物體帶負(fù)電，而推動電子的物體，帶正電； 如與絲綢摩擦過的玻璃棒帶上正電．是因為玻璃棒在摩擦過程中推動了電子，而顯示帶正電，絲綢會得到電子帶負(fù)電。 點睛；摩擦起電的實質(zhì)，兩個物體互相摩擦?xí)r，因為不同物體的原子核束縛核外電子的本領(lǐng)不同，所以其中必定有一個物體失去一些電子，另一個...