【題目】如圖通過探究，我們對太陽光有了更多的了解.

（1）陽光通過三棱鏡后，在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶，這說明.
（2）如果分辨不清光屏上彩色光帶的色彩，可以適當（選填“增大”或“減小”）光屏與三棱鏡間的距離.
（3）光屏上A、B是彩色光帶邊緣的色光，其中B為光，用溫度計測試不同區(qū)域內色光的熱效應時，為了使它的示數(shù)變化更明顯，改進措施是.實驗表明：光的熱效應最顯著.

A. 0℃的冰和0℃的水一樣冷

B. ﹣6℃讀作“攝氏零下6度”

C. 今年冬天，我縣的最低氣溫約為﹣50℃

D. 任何情況下，水的沸點都是100℃

【題目】有一鬧鐘正在響鈴，將鬧鐘用泡沫塑料墊起，使其響鈴聲音減弱，這是（ ）
A.在發(fā)聲處減弱噪聲
B.阻斷噪聲的傳播途徑
C.在人耳處減弱噪聲
D.為了使鬧鐘的使用壽命延長

【題目】下列控制噪聲的措施中，屬于控制噪聲產(chǎn)生的是（ ）
A.關閉房間的門窗
B.會場內把手機調到無聲狀態(tài)
C.高速公路旁的房屋裝隔音窗
D.機場跑道工作人員使用防噪聲耳罩

A. 一定是串聯(lián)接入電路中

B. 一定是并聯(lián)接入電路中

C. 可能串聯(lián)也可能并聯(lián)接入電路中

D. 以上說法都不正確

A. 一定串聯(lián) B. 一定并聯(lián) C. 可能串聯(lián) D. 以上說法都不對

【題目】電路中獲得持續(xù)電流的條件是（ ）
A.電路中存在大量的自由電子
B.電路中電壓必須足夠大
C.電路中有電源，且電路閉合
D.電路中有電源，且有用電器

【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時，甲、乙、丙三組同學分別從圖1A、B兩套器材中任選一套來完成實驗：（實驗室已準備多套A、B裝置）

（1）甲組同學發(fā)現(xiàn)所測水的沸點高于100℃，他們選擇的是（填“A”或“B”）套裝置，依據(jù)是.
（2）乙、丙兩組同學雖然選用的實驗裝置相同，但水開始沸騰的時刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖1C所示：a、b兩種圖象不同的原因為是水的不同.
（3）通過分析圖象C，歸納出水沸騰的特點是：.小明燒水時發(fā)現(xiàn)，壺里的水燒開以后，壺嘴上方冒出一團團“白氣”，如圖2所示，這些“白氣”實質上是一些（小水珠/水蒸氣）.仔細觀察發(fā)現(xiàn)：靠近壺嘴的地方，看不見“白氣”，是由于在壺嘴附近溫度較 ， 水蒸氣仍然保持氣體狀態(tài)肉眼看不見.離開壺嘴上升一段距離以后，水蒸氣溫度降低（填物態(tài)變化名稱）成“小水珠”.霧狀“小水珠”進一步上升，分散到干燥的空氣中，發(fā)生（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，形成水蒸氣什么也看不見.

(1)從表中的數(shù)據(jù)可以得到，相同質量的不同燃料，它們完全燃燒所釋放的熱量是_______的；對于同一種燃料，質量越大，完全燃燒所釋放的熱量越_______。

(2)從表中的數(shù)據(jù)還可以看出，對于同一種燃料________和_________的比值是不變的，這個不變的比值，反映了燃料本身的一種性質，物理學中把它稱之為_________，它是用來描述燃料完全燃燒時，釋放熱量能力大小的物理量。

(3)完全燃燒0.01 m3的天然氣放出的熱量是________J，如果這些熱量完全用于加熱水，可使______kg的水溫度升高10 ℃；實際加熱這些水所燃燒的天然氣比上述要多許多，原因是用燃氣灶燒水時，除了水吸收的熱量外，一部分傳給了盛水的容器，另外一部分傳給了_________(答一個即可)。[q天然氣＝4.2×107 J/m3，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]

(4)在燒水過程中，人們關心的是燃燒天然氣所放出的熱量中有多少被水吸收，為了衡量水吸收的熱量在完全燃燒天然氣放出的熱量中所占比例，物理中引入________來描述，我們總是希望它的值越_______越好。