A. P甲＜P乙，F甲＜F乙 B. P甲＜P乙，F甲＞F乙

C. P甲＞P乙，F甲＞F乙 D. P甲＞P乙，F甲＜F乙

A. 甲圖的奧斯特實驗說明通電導體在磁場中受到力的作用

B. 乙圖的溫度報警器，若將溫度計上端的金屬絲向下調(diào)整，報警溫度降低

C. 丙圖是電動機的主要結(jié)構(gòu)示意圖

D. 丁圖中麥克風的原理和發(fā)電機相同

A. 用手按橡皮膜，兩管出現(xiàn)高度差，說明此時橡皮膜的氣密性很差

B. 該實驗裝置中的“U”形管是一個連通器

C. “U”形管兩管液面的高度穩(wěn)定后，右管中的液體受到非平衡力的作用

D. “U”形管兩管液面高度差很大，說明此時橡皮膜受到的液體壓強越大

A. 照相機成像原理與圖中成像的原理相同

B. 將蠟燭和光屏位置互換，可以在光屏上得到清晰、縮小的像

C. 將蠟燭靠近凸透鏡時，為了在光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏遠離凸透鏡

D. 在蠟燭和凸透鏡之間放置一個凸透鏡，將蠟燭緩慢靠近凸透鏡，可以在光屏上重新得到清晰的像

A. 閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)Sl、S2，滑片P問左移，電壓表、和電流表的示數(shù)都變大

B. 閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1、S2，滑片P向左移，電壓表和示數(shù)變化量相等

C. 閉合開關(guān)S、S1，斷開開關(guān)S2，滑片P向左移，電壓表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變小

D. 閉合開關(guān)S、S2，斷開開關(guān)Sl，滑片P向左移，電壓表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大

A．

冰鞋上裝有冰刀

B．

飛鏢的箭頭很尖

C．

載重車裝有許多車輪

D．

壓路機上的碾子質(zhì)量很大

a．如圖甲所示，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。

b．如圖乙所示，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。

c．如圖丙所示，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。

請針對以上操作回答下列問題：

(1)以上操作中錯誤的一次是________(選填“a”“b”或“c”)。

(2)對比兩次正確實驗操作說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越________。

(3)糾正錯誤后，多次實驗進行分析，并進一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做____________運動。

(4)為了得出科學結(jié)論，三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上滑到底端時具有相同的________。

(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力________(選填“是”或“不是”)一對平衡力。

(6)上述探究實驗中用到的科學研究方法有____________(寫出一種即可)。

（1）搖控飛機的4副旋翼的轉(zhuǎn)速可以通過搖控器單獨控制，說明驅(qū)動旋翼的4只小電動機是接入電路的，4只小電動機轉(zhuǎn)動時，電能轉(zhuǎn)化為____能和______能。

（2）請在圖中畫出飛機剛要飛離地面時受到向下的力的示意圖_____。

（3）航模小組的同學發(fā)現(xiàn)，將搖控飛機充滿電，飛機從地面豎直上升到50m的高空后，最多可以沿水平方向飛行2400m。假設(shè)飛機豎直上升和水平飛行時受到的空氣阻力大小不變且相等，若不計能量損失，則飛機在空中飛行時受到的空氣阻力約是多少N_____？

（1）如圖所示，小紅還有兩根導線沒有連接，請你幫她將電路連接完整____。（要求：導線不允許交叉）

（2）小紅連接好電路后順利地完成了實驗，記錄的數(shù)據(jù)如表所示。小紅測得小燈泡的額定功率是_____W，她選用的滑動變阻器規(guī)格是_____。

（3）小明想獨立完成上述實驗，他重新連接電路，閉合開關(guān)后移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)燈泡逐漸變亮時電流表的示數(shù)變大，而電壓表的示數(shù)卻逐漸變小。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______.