（1）小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向_______，并通過調(diào)整_____________來改變拉力的大小．

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片_______(能/不能)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究___________________________對(duì)平衡的影響．

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：____________________．

（4）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，沒計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是____________________．

提出你的改進(jìn)方法：_______________.

（1）該物塊受到的浮力；

（2）該物塊的密度；

（3）若未投入物塊時(shí)，水對(duì)容器底部的壓力為F0。試求出物塊漂浮時(shí)，水對(duì)容器底部的壓力F1和物塊浸沒時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)P2；

（4）若物塊漂浮時(shí)與未投入物塊時(shí)比較，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化了200Pa，物塊浸沒時(shí)與物塊漂浮時(shí)水對(duì)容器底部的壓力之比為30:29，則未投入物塊時(shí)容器中水的深度是多少？

A. A受到摩擦力為4N，向左

B. A對(duì)B的摩擦力為10N，向右

C. B對(duì)地面的摩擦力為4N，向左

D. 地面對(duì)B的摩擦力為6N，向左

（1）定值電阻R的阻值是多少？

（2）若把標(biāo)有“10Ω2A”字樣的滑動(dòng)變阻器接在A、B連入電路，在保證電路安全的情況下，電路消耗的總功率范圍是多少？

A. 小球從O運(yùn)動(dòng)到B的過程中所受彈力方向向右、速度不斷減小

B. 小球從A運(yùn)動(dòng)到O的過程中所受彈力方向向右、速度不斷增大

C. 小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)將停止運(yùn)動(dòng)并保持靜止

D. 小球在運(yùn)動(dòng)過程中所受彈力的方向保持不變

A. 在0~t1內(nèi)，傘兵受到的重力小于阻力

B. 在t1~t2內(nèi)，傘兵受到的重力等于阻力

C. 在t2~t3內(nèi)，傘兵所處的位置不變

D. 在t2~t3內(nèi)，傘兵受到的阻力保持不變

（1）連接電路前，開關(guān)必須_______。

（2）請(qǐng)根據(jù)如圖所示的電路圖用筆畫線表示導(dǎo)線將如圖所示的實(shí)物連接成完整電路（請(qǐng)勿更改原有導(dǎo)線，導(dǎo)線不得交叉）。 _________

（3）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，滑動(dòng)變阻器的作用是_______。在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持_______不變，此時(shí)滑動(dòng)變阻器的作用是_______；在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持_______不變。

（4）在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系時(shí)，得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

根據(jù)上表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫出電流隨電阻變化的圖像。_________

（1）從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中，小球速度的變化情況是______

（2）當(dāng)小球的速度為5.0m/s時(shí)，彈簧產(chǎn)生的彈力F與小球的重力G的關(guān)系為：F______G（選填“大于”、“ 小于” 或“等于”）。當(dāng)彈簧的壓縮量最大時(shí)，小球處于______（選填“平衡”或“ 非平衡”）態(tài)。

（3）實(shí)驗(yàn)中所用小球的質(zhì)量為______kg，全過程中，彈簧中彈力的最大值為______N。