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【題目】學(xué)完杠桿和滑輪兩類簡單機(jī)械后,針對楊浦大橋和盧浦大橋的引橋都比較長,小李同學(xué)提出使用長坡道有什么好處?為此,他用彈簧測力計(jì)、長木板、物塊、小車、刻度尺等器材,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,步驟如下:
(1)如圖 (a) 所示,用測力計(jì)測取小車所受重力G為8牛;
(2)將長木板和物塊組成一個斜面(代表坡道),如圖 (b)所示,并用刻度尺測取斜面長度L和斜面高度H;
(3)用彈簧測力計(jì)拉著小車沿長木板勻速向上運(yùn)動,記下測力計(jì)的示數(shù)F;
(4)改變物塊的水平位置(即改變斜面的長度L),重復(fù)步驟(2)和(3)的操作,并將測得數(shù)據(jù)全部記錄在表中。
表一
實(shí)驗(yàn)序號 | 斜面高度H(厘米) | 斜面長度L(厘米) | 拉力F(牛) |
1 | 30 | 50 | 4.9 |
2 | 30 | 80 | 3.2 |
3 | 30 | 100 | 2.7 |
①將表中每一次測得拉力F與小車的重力G進(jìn)行大小比較發(fā)現(xiàn):用平行于斜面的拉力勻速拖動小車時,拉力F_____小車的重力G (選填“大于”、“等于”或“小于”),由此得出結(jié)論:使用斜面可以_____。
②分析比較表中實(shí)驗(yàn)序號1、2和3中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的初步結(jié)論是:對于同一個斜面,當(dāng)斜面高度相同時,_____。
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【題目】做“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)時,用的器材有:帶有刻度的杠桿、鐵架臺、鉤碼、線(彈簧夾)和_____等。實(shí)驗(yàn)中需要測量的物理量_____。圖是“探究杠桿平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,把杠桿安裝在支架上,將右端螺母向_____調(diào)節(jié),使杠桿_____位置上靜止,在該位置靜止的目的是_____。
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【題目】防治汽車尾氣污染已經(jīng)成了刻不容緩的全球性問題,為了檢測汽車尾氣中一氧化碳的含量,檢測人員用二氧化錫傳感器對汽車尾氣進(jìn)行檢測,如圖所示是這種檢測儀的電路。圖中R為定值電阻;Q為一氧化碳?xì)饷粼,它在電路中的作用相?dāng)于一個可變電阻,其阻值隨被測的一氧化碳?xì)怏w濃度的增大而增大。電源兩端的電壓不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)氣敏元件所測一氧化碳?xì)怏w的濃度增大時,則下列判斷中正確的是
A.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
B.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大
C.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
D.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小
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【題目】現(xiàn)有兩個燈泡串聯(lián),如圖甲所示,當(dāng)開關(guān)閉合時,電流表如圖乙所示,電壓表的示數(shù)為1.4V,電源由兩節(jié)新的干電池串聯(lián)而成(電源電壓保持不變).
求:(1)通過兩只燈泡的電流I1和I2分別為多少?____________
(2)燈泡L1和L2兩端的電壓U1和U2分別是多少?__________
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【題目】(6分)物理學(xué)中,磁場的強(qiáng)弱用磁感應(yīng)強(qiáng)度B(單位是T)表示,B越大,磁場越強(qiáng)調(diào)B=0,表示沒有磁場。如圖電阻的大小隨磁場的強(qiáng)弱變化而變化,則這種電阻叫磁敏電阻。
(1)圖甲是某物理興趣小組的同學(xué)測出的某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖像。根據(jù)此圖像分析可知,磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B的增大而 (選填“增大”或“減小”)。
(2)小明同學(xué)將該磁敏電阻R放在磁場外(磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0),接入圖乙所示電路,閉合開關(guān)后,電流表示數(shù)如圖丙所示,則流過磁敏電阻R的電流為 mA,此時磁敏電阻R兩端電壓表為 V。
(3)只要在圖乙中再連入一個電壓表,就可測量磁敏電阻的阻值,利用圖甲,可知道相應(yīng)位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小。請你幫助小明同學(xué)在答題卡第27題圖上將電壓表連入電路。
(4)小明同學(xué)正確接線后,將磁敏電阻R置于磁場中的A點(diǎn),然后接通電路,并調(diào)節(jié)滑動變阻器,此時電壓表和電流表的示數(shù)分別為7V和20mA,則A事業(yè)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B= T。改變磁敏電阻R在A處放置的方向,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)都不變,則表明該磁敏電阻的阻值與磁場方向 (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
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【題目】在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V,定值電阻為10Ω,滑動變阻器規(guī)格為“10Ω 3A”.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)驗(yàn)電路連接完整__________(導(dǎo)線不能交叉);
(2)合上開關(guān),向左移動滑動變阻器的滑片,電流表的示數(shù)將________ (填“變小”“變大”或“不變”);
(3)通過定值電阻電流的變化范圍是 ________
(4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:在電阻一定的情況下,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓________ .
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【題目】用“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小雪和曉彤分別選用定值電阻和小燈泡為測量對象,在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時,分別畫出了U-I的圖象,如圖甲、乙所示.對于圖象的分析,以下說法錯誤的是( )
A. 由甲圖可知,定值電阻的阻值為1Ω
B. 由甲圖可知,電阻不隨其兩端的電壓和導(dǎo)體中的電流而改變
C. 為了減小誤差,應(yīng)該用多次測量求平均值的方法,計(jì)算小燈泡的電阻
D. 由乙圖及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:小燈泡的電阻隨燈絲溫度的增加而增大
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【題目】為了探究物體吸熱本領(lǐng)與什么有關(guān),小王同學(xué)在圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,用兩個相同的燒杯和兩只完全相同的酒精燈分別同時開始對質(zhì)量相等的水和煤油進(jìn)行加熱,發(fā)現(xiàn)使它們升高相同的溫度,所需加熱時間(如圖所示)相對較短的是_____吸收熱量相對較少的是_____。因此可以得出:物體的吸熱本領(lǐng)與_____有關(guān),且煤油的吸熱本領(lǐng)_____(選填“強(qiáng)”或“弱”)。
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【題目】在如圖示裝置中,輕質(zhì)杠桿OA可繞左端O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,OA為1米,OB為0.5米。B點(diǎn)掛一個質(zhì)量為10千克的物體P,在A端加一個豎直向上的力FA,杠桿在水平位置平衡。求:
(1)物體P的重力G的大小_____。
(2)拉力FA的大小_____。
(3)小紅、小楊兩位同學(xué)在此基礎(chǔ)上,通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)改變A端拉力F方向也可以使杠桿在水平位置平衡,只是拉力F的大小有所變化。他倆接著畫了杠桿OA所受動力、阻力、動力臂和阻力臂(如圖(a)(b)所示)進(jìn)行分析,得出以下初步結(jié)論:
小紅認(rèn)為:當(dāng)FA與杠桿OA的夾角為90°時,lA>lB,為省力杠桿;
小楊認(rèn)為:當(dāng)FA與杠桿OA的夾角為20°時,lA>lB,,為費(fèi)力杠桿;
①請判斷:他倆所畫的示意圖即圖 (a) 和(b)是否正確_____?若不正確,請指出錯誤所在_____。
②請判斷:小紅的結(jié)論是_____的, 小楊的結(jié)論是_____的。(均選填“正確”或“錯誤”)
③請你根據(jù)所學(xué)的數(shù)學(xué)知識猜想,是否有可能存在FA與杠桿OA的夾角為θ時,該桿為等臂杠桿?若有可能,則θ角為多少度(不需要解題過程) ?若沒有可能,說明理由_____。
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【題目】某建筑工地上的起重機(jī)將重達(dá)1×104牛的鋼筋水泥板勻速提升到樓頂,已知提升的高度為10米,所用時間為50秒,求:
(1)起重機(jī)的繩索對鋼筋水泥板的拉力F;
(2)起重機(jī)的繩索對鋼筋水泥板所做的功W;
(3)起重機(jī)的繩索提升鋼筋水泥板的功率P。
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