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【題目】在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中,通過探究力對(duì)物體的作用效果來實(shí)現(xiàn)探究目的.

(1)如圖,甲裝置是探究二力平衡條件的一種方法,實(shí)驗(yàn)中通過改變砝碼的__________來探究二力大小的關(guān)系;通過扭轉(zhuǎn)小車松手后觀察小車的狀態(tài),來探究二力是否________________________

(2)小明發(fā)現(xiàn)用圖甲裝置無(wú)法完成全部探究過程,又設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置.在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象,由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件__________________________.把硬紙板支撐起來,不再與桌面接觸的目的是________________________

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【題目】小華同學(xué)在探究甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系時(shí),做出了如圖所示的圖象.根據(jù)圖象提供的信息,以下說法錯(cuò)誤的是【

A. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與質(zhì)量無(wú)關(guān)

B. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與體積有關(guān)

C. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同

D. 不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不同

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【題目】傳統(tǒng)家用保險(xiǎn)絲是由電阻率較大而熔點(diǎn)低的鉛銻合金制成的. 當(dāng)電路中電流過大時(shí),保險(xiǎn)絲熔斷,自動(dòng)切斷電路,起到保險(xiǎn)作用.

(1)如圖是家庭電路的一部分,保險(xiǎn)絲應(yīng)該裝在_______(選填“A”、“B”或“C”)線才起到保險(xiǎn)的作用.

(2)以筆劃線代替導(dǎo)線,在如圖中補(bǔ)充完整電路___.(作圖要求:a.開關(guān)要控制燈泡;b.符合安全用電原則. )

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【題目】小明設(shè)計(jì)了一種照明電路圖,其設(shè)計(jì)要求是:S1、S2分別為樓上和樓下的開關(guān)(都是單刀雙擲開關(guān)),要求撥動(dòng)其中任一開關(guān),都能改變電燈原來的發(fā)光或熄滅狀態(tài).圖所示的四幅電路圖中,既符合上述設(shè)計(jì)要求,又符合安全用電要求的是

A. B. C. D.

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【題目】光纖是信息傳送的一種重要工具,光可從任意彎曲的光纖一端傳向另一端,似乎光在其中能隨意“轉(zhuǎn)彎”,其實(shí)這是光在光纖內(nèi)不斷____而實(shí)現(xiàn)的。光也是一種電磁波,它們?cè)谡婵罩械膫鞑ニ俣榷际?/span>____________m/s。江蘇人民廣播電的頻率為702kHz,,則南京音樂臺(tái)節(jié)目的波長(zhǎng)是____m。

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【題目】在探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系時(shí),一班各組同學(xué)從甲、乙、丙、丁四種規(guī)格的燈中,選取兩個(gè)并聯(lián)起來接在相同電源上,組成如圖所示的電路。然后把一個(gè)電流表分別接入電路中A、B、C處測(cè)量電流,并記錄數(shù)據(jù)。

(1)小李同學(xué)將電流表接在A處,閉合開關(guān),電流表示數(shù)如圖所示。為了測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確,她應(yīng)該斷開開關(guān),____________,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(2)小張同學(xué)測(cè)量時(shí),閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn),則電流表連接存在的錯(cuò)誤是_______。

(3)老師收集到幾個(gè)組的數(shù)據(jù)如表:

組別

L1規(guī)格

L2規(guī)格

IA/A

IB/A

IC/A

1

0.12

0.12

0.23

2

0.15

0.20

0.35

3

0.12

0.14

0.26

4

0.16

0.18

0.30

對(duì)于測(cè)量數(shù)據(jù)的相關(guān)分析,以下說法正確的兩個(gè)是_________。

A.第1組數(shù)據(jù)沒有測(cè)量誤差

B.分析多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差

C.選用不同規(guī)格的燈進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可使結(jié)論更具普遍性

D.第4組數(shù)據(jù)的偏差可能是電流表未調(diào)零引起的

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【題目】如圖所示是用電流表測(cè)量電流的實(shí)物連接圖,請(qǐng)按要求回答:

(1)圖甲中電流表測(cè)量的是通過燈泡____的電流。

(2)如果電流表示數(shù)如圖乙所示,則電流表測(cè)出的電流是____A。

(3)如果要用電流表測(cè)通過L1和L2的總電流,且只允許移動(dòng)一根導(dǎo)線,應(yīng)將導(dǎo)線____的右端接在電流表的____接線柱上。(選填“a”“b”“c”或“-”“0.6”“3”)

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【題目】如圖所示,在電路中要使電燈L1L2并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)_______。要使L1L2串聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)_______。為了防止電路出現(xiàn)短路,不能同時(shí)閉合開關(guān)_______

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【題目】如圖所示,驗(yàn)電器甲帶正電,乙不帶電,現(xiàn)用帶有絕緣手柄的金屬棒把甲和乙連接起來,發(fā)現(xiàn)甲金屬箔張角變小,乙金屬箔張開,則下列說法正確的是

A驗(yàn)電器金屬箔張開是因?yàn)樗鼈儙N電荷

B金屬棒中瞬間電流的方向從乙流向甲

C正電荷從甲移到乙,所以兩個(gè)驗(yàn)電器都帶正電荷

D電子從乙移到甲,所以甲帶負(fù)電,乙?guī)д?/span>

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【題目】如圖L1、L2是規(guī)格分別為“6V 6W“、“3V 2.7W“的小燈泡,將它們連在如圖的電路中,電源電壓恒定不變,當(dāng)只閉合S時(shí),L2正常發(fā)光。(不計(jì)溫度對(duì)燈泡電阻的影響)求:

1)電源電壓

2)燈泡L1的電阻R1

3)當(dāng)S、S1都閉合時(shí),10s內(nèi)電流做的總功

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