(1)中和熱的測(cè)定是高中化學(xué)的定量實(shí)驗(yàn)之一.50 mL0.50 mol/L 鹽酸與50 mL

0.55 mol/L NaOH 溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。

通過測(cè)定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱。從實(shí)驗(yàn)

裝置上看,圖中尚缺少的一種儀器是    。大燒杯上如不

蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值將會(huì)     

(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

(2)氧化劑H2O2在反應(yīng)時(shí)不產(chǎn)生污染物,被稱為綠色氧化劑,因而受到人們?cè)?/p>

    越多的關(guān)注。

Ⅰ.某實(shí)驗(yàn)小組以H2O2分解為例,探究濃度、催化劑、溶液酸堿性對(duì)反應(yīng)速率的

   影響。在常溫下按照下表所示的方案完成實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

反應(yīng)物

催化劑

10 mL 2% H2O2溶液

10 mL 5% H2O2溶液

10 mL 5% H2O2溶液

1 mL 0.1 mol·L-1FeCl3溶液

10 mL 5% H2O2溶液+少量HCl溶液

1 mL 0.1 mol·L-1FeCl3溶液

10 mL 5% H2O2溶液+少量NaOH溶液

1 mL 0.1 mol·L-1FeCl3溶液

(1)實(shí)驗(yàn)①和②的目的是________。

  同學(xué)們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有觀察到明顯現(xiàn)象而無法得出結(jié)論。資料顯示,通常條

   件下H2O2穩(wěn)定,不易分解。為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模銓?duì)原實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)方法

   是 ________(填一種即可)。

實(shí)驗(yàn)③④⑤中,測(cè)得生成氧氣的體積隨時(shí)間變化

   的關(guān)系右圖所示。

  分析該圖能夠得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________。

Ⅱ.資料顯示,某些金屬離子對(duì)H2O2的分解起催化作用。為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2

      分解的催化效果,該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

某同學(xué)通過測(cè)定O2的體積比較H2O2的分解速率快慢,實(shí)驗(yàn)時(shí)可以通過測(cè)量

    ________ 或 ________比較;

(2)0.1g MnO2粉末加入50 mL H2O2溶液中,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體的體積和時(shí)

  間的關(guān)系如圖所示。解釋反應(yīng)速率變化的原因:________,計(jì)算H2O2的初始物

   質(zhì)的量濃度為________。(保留兩位有效數(shù)字,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定)

Ⅲ.(1)為了加深對(duì)影響反應(yīng)速率因素的認(rèn)識(shí),老師讓甲同學(xué)完成下列實(shí)驗(yàn):

   在Ⅱ中的實(shí)驗(yàn)裝置的錐形瓶?jī)?nèi)盛6.5g鋅粒(顆粒大小基本相同),通過分液

   漏斗加入40 mL 2.5 mol/L的硫酸,10s時(shí)收集產(chǎn)生的H2體積為50 mL

   (若折合成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的H2體積為44.8mL),用鋅粒表示10s內(nèi)該反應(yīng)的速

    率為______g/s;

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡理論,聯(lián)系化工生產(chǎn)實(shí)際,你認(rèn)為下列說法

   不正確的是________(填序號(hào))。

A.化學(xué)反應(yīng)速率理論可以指導(dǎo)怎樣在一定時(shí)間內(nèi)快出產(chǎn)品

B.勒夏特列原理可以指導(dǎo)怎樣使有限原料多出產(chǎn)品

C.催化劑的使用是提高原料轉(zhuǎn)化率的有效辦法

D.正確利用化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)反應(yīng)限度都可以提高化工生產(chǎn)的綜合經(jīng)濟(jì)效益


  (1)環(huán)形玻璃攪拌棒   偏小

  (2)Ⅰ.(1)探究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響;

            向反應(yīng)物中加入等量同種催化劑(或?qū)⑹⒂蟹磻?yīng)物的試管放入同一熱水浴中)

           (2)堿性環(huán)境能增大H2O2分解的速率,酸性環(huán)境能減小H2O2分解的速率

       Ⅱ.(1)單位時(shí)間生成O2的體積;生成單位體積O2所需要的時(shí)間 

          (2)隨著反應(yīng)的進(jìn)行,濃度減小,反應(yīng)速率減慢;

            0.11 mol/L(2分)

        Ⅲ.(1)0.013(2分) (2)C


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在相同狀況下,有關(guān)H2、O2、CH4三種氣體的敘述正確的是(   )                      

A.其密度之比等于對(duì)應(yīng)的物質(zhì)的量之比     

B.其質(zhì)量之比等于相對(duì)分子質(zhì)量之比

C.等質(zhì)量的三種氣體,其體積比等于相對(duì)分子質(zhì)量的倒數(shù)之比

D.等體積的三種氣體,其物質(zhì)的量比等于相對(duì)分子質(zhì)量之比

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對(duì)于可逆反應(yīng) 2AB3(g)2A(g) + 3B2(g) △H >0,下列圖像不正確的是( )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法或表示方法正確的是

   A.若將等量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出熱量多

   B.由“C(石墨)=C(金剛石)ΔH = +1.9kJ/mol”可知,金剛石比石墨穩(wěn)定

   C.在稀溶液中:H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l) ΔH = - 57.3kJ/mol,若將含

       1molCH3COOH與含1mol NaOH的溶液混合,放出的熱量小于57.3kJ

   D.在101kPa時(shí),2gH2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8kJ熱量,氫氣燃燒

      的熱化學(xué)方程式表示為2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)ΔH = —285.8kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g)ΔH =+57 kJ·mol-1,在溫度為T1、T2時(shí),

    平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)(縮小體積)的

    變化曲線如圖所示。下列說法正確的是  (  )

   A.a(chǎn)、c兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:a>c

   B.a(chǎn)、c兩點(diǎn)氣體的顏色:a深,c淺

   C.由狀態(tài)b到狀態(tài)a,可以用加熱的方法

   D.a(chǎn)、c兩點(diǎn)氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量:a>c

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光導(dǎo)纖維的主要成分是

A.純硅           B.普通玻璃         C.純SiO2           D. 沙子

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下列說法正確的是

 A.平衡膳食就是各種食物都要吃

B.?dāng)z入食物中的營(yíng)養(yǎng)素種類齊全,數(shù)量充足,比例適當(dāng)且與人體的需要的保持平衡才是合理的膳食結(jié)構(gòu)

 C.淀粉、油脂、蛋白質(zhì)為人體提供熱能,所以人體只要這三種物質(zhì)攝入量足夠就可以了

 D.為維持人體內(nèi)電解質(zhì)平衡,人在大量出汗后應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充Ca2+離子

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下列說法不正確的是

A.在純水中加入能水解的鹽一定促進(jìn)水的電離  

B.NH4F水溶液中含有HF,因此NH4F溶液不能存放于玻璃試劑瓶中

C.加熱CH3COONa溶液,溶液中的值將減小

D.常溫下醋酸分子不可能存在于pH>7的堿性溶液中

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下列各組在溶液中的反應(yīng),無論反應(yīng)物的量多少,都能用同一離子方程式表示的是

A.Ba(OH)2與H2SO4                     B. FeBr2與Cl2  

C.HCl與Na2CO3                         D.NaHCO3與Ca(OH)2

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同步練習(xí)冊(cè)答案