錐形瓶+水+試樣 | |||||
讀數(shù)次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
質量/g | 192.80 | 192.30 | 192.10 | 192.00 | 192.00 |
分析 (1)測定CaC2試樣的純度,可以利用碳化鈣和食鹽水發(fā)生反應生成乙炔,乙炔不溶于水,可以用排水量氣法測定生成乙炔的體積,據(jù)此計算碳化鈣的質量得到試樣的純度;若實驗時稱取的試樣為 m g,產(chǎn)生的乙炔在標準狀況下的體積為n mL,結合化學方程式定量關系計算碳化鈣物質的量,得到碳化鈣質量計算純度,碳化鈣純度=$\frac{碳化鈣質量}{試樣質量}$×100%;
(2)①不必作第六次讀數(shù)的原因是圖表數(shù)據(jù)中固體質量恒重時說明稱量準確;
②有同學認為用此裝置測得的數(shù)據(jù)比真實值小,產(chǎn)生誤差的原因是水蒸氣可能隨氣體揮出;
③增加一個吸收水蒸氣的干燥裝置,使結果更加準確;
(3)含CaO雜質的CaC2試樣,取20mL定容后的溶液,稱取6.80g試樣,用200mL 1.85mol/L的稀鹽酸溶解,將所得的溶液轉移至500mL容量瓶中,定容,取20mL定容后的溶液用0.20mol/L的NaOH溶液滴定至終點,消耗NaOH溶液30.00mL,計算剩余鹽酸溶液中HCl的物質的量,換算500ml溶液中剩余HCl物質的量,得到與碳化鈣反應的鹽酸物質的量,結合化學方程式定量關系和鈣元素守恒計算得到碳化鈣物質的量得到質量.
解答 解:(1)測定CaC2試樣的純度,可以利用碳化鈣和食鹽水發(fā)生反應生成乙炔,乙炔不溶于水,可以用排水量氣法測定生成乙炔的體積,據(jù)此計算碳化鈣的質量得到試樣的純度,利用裝置生成乙炔,導氣管短進長出通過排水法把水排到量筒中讀取生成氣體在標準狀況下的體積,所以接口為fcdb;若實驗時稱取的試樣為 m g,產(chǎn)生的乙炔在標準狀況下的體積為n mL,結合化學方程式定量關系計算碳化鈣物質的量,
CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑,
1 1
n(CaC2) $\frac{n×1{0}^{-3}}{22.4}$mol
n(CaC2)=$\frac{n×1{0}^{-3}}{22.4}$mol,
得到碳化鈣質量計算純度,碳化鈣純度=$\frac{碳化鈣質量}{試樣質量}$×100%=$\frac{\frac{n×1{0}^{-3}}{22.4}mol×64g/mol}{mg}$×100%=$\frac{64n}{22400m}$×100%,
故答案為:$\frac{64n}{22400m}$×100%;
(2)①不必作第六次讀數(shù)的原因是圖表數(shù)據(jù)中固體質量恒重時說明稱量準確,第4、5次試驗讀數(shù)相同,表明錐形瓶內(nèi)質量已達恒定反應進行完全,
故答案為:第4、5次試驗讀數(shù)相同,表明錐形瓶內(nèi)質量已達恒定反應進行完全;
②有同學認為用此裝置測得的數(shù)據(jù)比真實值小,產(chǎn)生誤差的原因是水蒸氣可能隨氣體揮出,導致質量差減小,計算得到碳化鈣質量減小,
故答案為:水蒸氣隨C2H2揮發(fā);
③增加一個吸收水蒸氣的干燥裝置,使結果更加準確,在錐形瓶口添加一個帶有無水氯化鈣的干燥管的單孔橡皮塞,
故答案為:在錐形瓶口添加一個帶有無水氯化鈣的干燥管的單孔橡皮塞;
(3)含CaO雜質的CaC2試樣,取20mL定容后的溶液,稱取6.80g試樣,用200mL 1.85mol/L的稀鹽酸溶解,發(fā)生的反應為CaO+2HCl=CaCl2+H2O,CaC2+2HCl=CaCl2+C2H2,將所得的溶液轉移至500mL容量瓶中,定容,取20mL定容后的溶液,用0.20mol/L的NaOH溶液滴定至終點,消耗NaOH溶液30.00mL,計算剩余鹽酸溶液中HCl的物質的量=0.030L×0.20mol/L=0.006mol,換算500ml溶液中剩余HCl物質的量=0.006mol×$\frac{500}{20}$=0.15mol,得到與碳化鈣反應的鹽酸物質的量=0.2L×1.85mol/L-0.15mol=0.22mol,設樣品中氧化鈣物質的量為x,碳化鈣物質的量為y,則
56x+64y=6.8
2x+2y=0.22
x=0.03mol
y=0.08mol
則6.80g試樣中CaC2的質量=0.08mol×64g/mol=5.12g,
故答案為:5.12.
點評 本題考查學生對的實驗方案原理的理解與評價、物質組成含量的測定、化學計算等,題目難度中等,理清實驗原理是關鍵,是對學生綜合能力想考查,需要學生具備扎實的基礎知識.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑大小順序:r(W)>r(Z)>r(Y)>r(X),離子半徑大小順序:r(Z2-)>r(W+) | |
B. | 元素Y的簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性和熔沸點都比Z的高 | |
C. | 由X、Y、Z三種元素形成的化合物的水溶液可能呈堿性 | |
D. | 化合物X2Z2與W2Z2所含化學鍵類型完全相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C7H8O2 | |
B. | 1mol該物質最多可與2mol Br2發(fā)生加成反應 | |
C. | 可使酸性KMnO4溶液褪色 | |
D. | 可與醇發(fā)生取代反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
X | Y | |
Z | W |
A. | 原子半徑:Z>X>Y | |
B. | Y的最高正價與最低負價的和是4 | |
C. | W的單質是工業(yè)制取鹽酸的原料之一 | |
D. | X、W的氫化物相遇會產(chǎn)生白煙 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①③⑤ | C. | ①②③④ | D. | 全部 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 懸浮物由黑色變?yōu)榘咨騍O2是一種漂白劑 | |
B. | 懸浮物由黑色變?yōu)榘咨,因為形成了PbSO4 | |
C. | 有黃色沉淀生成 | |
D. | 有臭雞蛋味的氣體放出 |
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