化工生產(chǎn)中常常用到“三酸兩堿”、“三酸”指硝酸、硫酸和鹽酸,“兩堿”指燒堿和純堿.
(1)(1)從物質(zhì)的分類角度看,不恰當?shù)囊环N物質(zhì)是
 

(2)“三酸”與“兩堿”之間均可反應,若用化學方程式表示有六個(酸過量時),若用離子方程式表示卻只有兩個,請寫出這兩個離子方程式(酸過量時).
 
 

(3)“三酸”常用于溶解金屬和金屬氧化物.下列塊狀金屬在常溫時能全部溶于足量濃硝酸的是
 

A.Ag    B.Cu     C、Al     D、Fe
(4)燒堿、純堿均可吸收CO2,當含0.1mol NaOH的溶液吸收一定量CO2后,將溶液低溫蒸干得到固體的組成可能有四種情況,分別是:①
 
;②Na2CO3;③Na2CO3和NaHCO3;④
 
考點:酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系
專題:物質(zhì)的分類專題,元素及其化合物
分析:(1)純堿是碳酸鈉,屬于鹽;
(2)硝酸、硫酸和鹽酸與燒堿反應本質(zhì)是氫離子與氫氧根離子反應生成水;過量的硝酸、硫酸和鹽酸與碳酸鈉反應本質(zhì)是氫離子與碳酸根反應生成二氧化碳與水;
(3)濃硝酸具有強氧化性,可以溶解除金外的大多數(shù)常見金屬金屬,但Al、Fe在濃硝酸中發(fā)生鈍化現(xiàn)象;
(4)0.2mol NaOH的溶液吸收一定量CO2后,根據(jù)吸收二氧化碳的量,溶液中溶質(zhì)可能為:NaOH、Na2CO3或 Na2CO3或Na2CO3、NaHCO3或NaHCO3;NaOH、Na2CO3、NaHCO3都與鹽酸反應生成NaCl.
解答: 解:(1)硝酸、硫酸和鹽酸屬于酸,燒堿是氫氧化鈉,屬于堿,純堿是碳酸鈉,屬于鹽,
故答案為:純堿;
(2)硝酸、硫酸和鹽酸與燒堿反應本質(zhì)是氫離子與氫氧根離子反應生成水,反應離子方程式為:H++OH-=H2O;
過量的硝酸、硫酸和鹽酸與碳酸鈉反應本質(zhì)是氫離子與碳酸根反應生成二氧化碳與水,反應離子方程式為:2H++CO32-=CO2+H2O,
故答案為:H++OH-=H2O;2H++CO32-=CO2+H2O;
(3)濃硝酸具有強氧化性,可以溶解Ag、Cu,Al、Fe在濃硝酸中發(fā)生鈍化現(xiàn)象不能溶解,
故答案為:AB;
(4)0.2mol NaOH的溶液吸收一定量CO2后,根據(jù)吸收二氧化碳的量,溶液中溶質(zhì)可能為:NaOH、Na2CO3或 Na2CO3或Na2CO3、NaHCO3或NaHCO3,故溶液低溫蒸干得到固體的組成為:NaOH、Na2CO3或 Na2CO3或Na2CO3、NaHCO3或NaHCO3,
故答案為:NaOH、Na2CO3;Na2CO3、NaHCO3
點評:本題考查物質(zhì)分類、硝酸性質(zhì)、氫氧化鈉的性質(zhì)與計算等,比較基礎,注意對基礎知識的理解掌握.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E是同周期從左向右按原子序數(shù)遞增(短周期原子序數(shù)為五個連續(xù)的自然數(shù))順序排列的五種元素,則下列說法中正確的是( 。
A、E元素的最高化合價為+7時,D元素的負化合價為-2價
B、A(OH)n為強堿時,B(OH)m也一定是強堿
C、HnDOm為強酸時,E的非金屬性一定很強
D、HnCOm為強酸時,E的單質(zhì)可能有很強還原性

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科目:高中化學 來源: 題型:

衛(wèi)生部發(fā)出公告,提醒人們慎食薯條,因為其中含有劇毒物質(zhì)丙烯酰胺.已知乙酰胺的結構簡式為CH3CONH2,苯甲酰胺的結構簡式為C6H5CONH2,則丙烯酰胺的結構簡式為(  )
A、CH3CH2CONH2
B、CH3CH2COONH4
C、CH2=CHCONH2
D、CH2=CHCONH4

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知銣(Rb)位于周期表的第五周期、第ⅠA族,下列關于銣的說法正確的是( 。
A、RbOH的堿性比NaOH弱
B、在鈉、鉀、銣三種單質(zhì)中,銣與水反應最劇烈
C、Rb的最高正化合價為+5
D、RbNO3是共價化合物

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列變化可用同一原理解釋的是( 。
A、制取漂白粉和用燒堿溶液吸收氯氣
B、濃硫酸和濃硝酸長期暴露在空氣中濃度降低
C、SO2能使酸性KMnO4和滴有酚酞的NaOH溶液褪色
D、氯水和SO2可使品紅褪色

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示裝置,是用氫氧燃料電池B進行的某電解實驗

(1)若電池B使用了亞氨基鋰(Li2NH)固體作為儲氫材料,其儲氫原理是:Li2NH+H2═LiNH2+LiH,則下列說法中正確的是
 

A.Li2NH中N的化合價是-1
B.該反應中H2既是氧化劑又是還原劑
C.Li+和H+的離子半徑相等
D.此法儲氫和鋼瓶儲氫的原理相同
(2)在電池B工作時:
①若用固體Ca(HSO42為電解質(zhì)傳遞H+,則電子由
 
極流出,H+
 
極移動.(填“a”或“b”)
②b極上的電極反應式為:
 

③外電路中,每轉移0.1mol電子,在a極消耗
 
L的H2(標準狀況下).
(3)若A中X、Y都是惰性電極,電解液W是滴有酚酞的飽和NaCl溶液,則B工作時:
①在X極這邊觀察到的現(xiàn)象是
 

②檢驗Y電極上反應產(chǎn)物的方法是
 

③若A中其它均不改變,只將電極Y換成鐵棒,可實現(xiàn)的實驗目的是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g)反應過程的能量變化如圖所示.
已知1mol SO2(g)氧化為1mol SO3(g)的△H=-99kJ?mol-1.請回答下列問題:
(1)圖中A、C分別表示
 
 

(2)E的大小對該反應的反應熱有無影響?
 
.該反應通常用V2O5作催化劑,加V2O5會使圖中B點升高還是降低?
 
,理由是
 

(3)圖中△H=
 
KJ?mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

2006年5月,齊齊哈爾第二制藥廠生產(chǎn)的假藥“亮菌甲素注射液”導致多名患者腎功能衰竭.“亮菌甲素”的結構簡式如圖,它配以輔料丙二醇溶成針劑用于臨床.假藥中使用廉價的二甘醇作為輔料,二甘醇為工業(yè)溶劑,有很強的毒性.請回答下列問題:
(1)“亮菌甲素”的分子式為
 

(2)丙二醇的分子式是C3H8O2,已知兩個羥基連在同一個碳原子上的物質(zhì)不存在.寫出其屬于醇類的同分異構體的結構簡式
 

(3)下列有關“亮菌甲素”的敘述正確的是
 
(填字母).
A.“亮菌甲素”能與H2發(fā)生加成反應
B.不能使酸性KMnO4溶液褪色
C.“亮菌甲素”分子中含氧官能團只有2種
D.1mol“亮菌甲素”最多與3mol NaOH反應
(4)核磁共振氫譜分析,發(fā)現(xiàn)二甘醇分子中有3個吸收峰,其峰面積之比為2:2:1.又知二甘醇中C、O元素的質(zhì)量分數(shù)相同,且H的質(zhì)量分數(shù)為9.4%,1mol二甘醇與足量金屬鈉反應生成1mol H2.寫出二甘醇與乙酸(按物質(zhì)的量之比1:1)反應的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

元素周期表與元素周期律在學習、研究和生產(chǎn)實踐中有很重要的作用.下表列出了12種元素在周期表中的位置.
 ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA 0
 2     ② 
 3 ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
 4 ⑩?    ? 
請回答:
(1)寫出下列元素符號:①
 
,⑥
 
,⑦
 

(2)畫出原子的結構示意圖:④
 
,⑧
 

(3)在①~12元素中,金屬性最強的元素是
 
,非金屬性最強的元素是
 
,最不活潑的元素是
 
.(均填元素符號)
(4)元素⑦與元素⑧相比,非金屬性較強的是
 
(用元素符號表示),下列表述中能證明這一事實的是
 

a.常溫下⑦的單質(zhì)和⑧的單質(zhì)狀態(tài)不同
b.⑧的氫化物比⑦的氫化物穩(wěn)定
c.一定條件下⑦和⑧的單質(zhì)都能與氫氧化鈉溶液反應
(5)第三周期中原子半徑最大的元素是
 
(填序號),跟它同周期原子半徑最小的元素是
 
(填序號),它們可以形成
 
(填離子或共價)化合物,用電子式表示其形成過程:
 

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