下列有關(guān)反應(yīng)速率的說法正確的是（ ）

A．用鐵片和稀硫酸反應(yīng)制氫氣時(shí)，改用98%的硫酸可以加快反應(yīng)速率

B．100mL 2mol•L-1的鹽酸跟鋅片反應(yīng)，加入適量的氯化鈉溶液，反應(yīng)速率不變

C．SO2的催化氧化反應(yīng)是一個(gè)放熱的反應(yīng)，所以升高溫度，反應(yīng)速率變慢

D．汽車尾氣中的NO和CO可以緩慢反應(yīng)生成N2和CO2，減小壓強(qiáng)反應(yīng)速率變慢

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知甲和乙的某些性質(zhì)如下表所示：

物質(zhì)

熔點(diǎn)（℃）

沸點(diǎn)（℃）

密度（g·mL－1）

溶解性

甲

－98

37.5

0.93

可溶

乙

－48

95

0.90

可溶

現(xiàn)有甲和乙的混合物，進(jìn)行分離時(shí)，可采用的方法是（ ）

A．蒸餾 B．蒸發(fā) C．過濾 D．萃取

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶中學(xué)高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

能正確表示下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式的是( )

A．氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)：CaO＋2H＋===Ca2＋＋H2O

B．稀硫酸滴在鐵片上：2Fe＋6H＋===2Fe3＋＋3H2↑

C．將銅屑加入硝酸銀溶液中：Cu＋Ag＋===Cu2＋＋Ag

D．碳酸鈣溶于稀硝酸中：CO＋2H＋===CO2↑＋H2O

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶中學(xué)高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

對(duì)于反應(yīng)2A(g) + B(g) 2C(g)在反應(yīng)過程中C的質(zhì)量分WC隨溫度變化如圖所示，試確定：

（1）T0對(duì)應(yīng)的V正與V逆關(guān)系是V正___________V逆（填“>”、“<”、“=”）。

（2）A、B兩點(diǎn)正反應(yīng)速率的大小關(guān)系VA___________VB（填“>”、“<”、“=”）。

（3）溫度T＜T0時(shí)，Wc逐漸增大的原因是____________________；

（4）500℃條件下，該反應(yīng) K =2.33 ,測(cè)得某時(shí)刻，A（g）、B（g）、C（g）的濃度均為0.5mol/L，則此時(shí)v（正）____________v（逆）（填“＞”“＜”或“=”）

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶中學(xué)高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知反應(yīng) 2SO2（g）+O2（g）2SO3（g）△H＜0，下列說法不正確的是（ ）

A．升高溫度，正、逆反應(yīng)速率均加快 B．增大壓強(qiáng)，化學(xué)平衡正向移動(dòng)

C．當(dāng)氣體總質(zhì)量不變時(shí)，反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài) D．充入O2，可提高SO2的轉(zhuǎn)化率

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶中學(xué)高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于吸熱反應(yīng)的是（ ）

①冰雪融化 ②KMnO4分解制O2 ③鋁與氧化鐵的反應(yīng) ④鈉與水反應(yīng) ⑤二氧化碳與灼熱木炭反應(yīng) ⑥碘的升華 ⑦Ba（OH）2•8H2O和NH4Cl反應(yīng)．

A．②⑥⑦ B．②⑤⑦ C．①②⑤⑥⑦ D．③④

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶一中高二上10月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，主要以碘化物形式存在．有一化學(xué)課外小組用海帶為原料制取少量碘單質(zhì)，他們將海帶灼燒成灰，用水浸泡一段時(shí)間(以讓碘化物充分溶解在水中），得到海帶灰懸濁液，然后按以下實(shí)驗(yàn)流程提取單質(zhì)碘：

（1）灼燒海帶時(shí)需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是 (從下列儀器中選出所需的儀器，用標(biāo)號(hào)字母填寫在空白處）．

A燒杯 B坩鍋 C蒸發(fā)皿 D鐵架臺(tái)(帶鐵圈） E酒精燈 F干燥器

（2）指出提取碘的過程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱：① ，③ ；

（3）過程②中充入適量Cl2的目的是 ，反應(yīng)的離子方程式為 ；

（4）操作③中所用的有機(jī)試劑可以是 (只填一種），簡述選擇其理由 。

（5）操作過程③可以分解為如下幾步：

A．把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中；

B．把50mL碘水和15mL有機(jī)溶劑(你所選的）加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；

C．檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；

D．倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩，并不時(shí)旋開活塞放氣，最后關(guān)閉活塞，把分液漏斗放正；

E．旋開活塞，用燒杯接收溶液；

F．從分液漏斗上口倒出上層液體；

G．將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對(duì)準(zhǔn)；

H．靜置、分層．

a．上述G步操作的目的是： ；

b．最后碘的有機(jī)溶液是通過 獲得(填“漏斗上口”或“漏斗下口”）。

（6）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單法： 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶一中高二上10月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，下列敘述正確的是

A．氣象環(huán)境報(bào)告中新增的“PM2.5”是一種新的分子

B．光化學(xué)煙霧、硝酸型酸雨的形成均與氮氧化物有關(guān)

C．煤的干餾和液化均為物理變化

D．用活性炭為糖漿脫色和用次氯酸鹽漂白紙漿的原理相同

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河南省高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

aX（g）＋bY（g） cZ（g）＋dW（g）在一定容積的密閉容器中反應(yīng)，5 min時(shí)達(dá)到平衡，X減少 n mol·L－1，Y減少mol·L－1，Z增加 mol·L－1。若將體系壓強(qiáng)增大，W的百分含量不發(fā)生變化。則化學(xué)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比a∶b∶c∶d應(yīng)為 （ ）

A．3∶1∶2∶1 B．1∶3∶2∶2

C．1∶3∶1∶2 D．3∶1∶2∶2

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