數(shù)學(xué)英語物理化學(xué) 生物地理
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分析 利用物質(zhì)間的反應(yīng)規(guī)律判斷物質(zhì)的有關(guān)反應(yīng)現(xiàn)象,利用極端假設(shè)法計(jì)算鹽酸反應(yīng)時(shí)如果全部是碳酸鈉時(shí)會(huì)生成二氧化碳的質(zhì)量,進(jìn)而判斷固體中是否含有碳酸氫鈉,進(jìn)而確定固體的組成.
解答 解:5.3g樣品,加入足量的鹽酸,收集到2.2gCO2,假設(shè)5.3g固體全部是碳酸鈉,即碳酸鈉的物質(zhì)的量是0.05mol,此時(shí)和足量的鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的物質(zhì)的量是0.05mol,質(zhì)量是2.2g,不是純凈的碳酸鈉,同質(zhì)量的碳酸氫鈉比碳酸鈉生成的二氧化碳要多,故雜質(zhì)中不能全部是碳酸氫鈉,故還一定含有氯化鉀或是碳酸氫鈉和硝酸鋇,一定不含硝酸鋇,因?yàn)橄跛徜^和碳酸鈉之間反應(yīng)可以產(chǎn)生白色沉淀碳酸鋇,得不到澄清溶液,綜上得到:雜質(zhì)中一定含有碳酸氫鈉,還一定含有氯化鉀或是硝酸鋇,或是二者都含有.故選CD.
點(diǎn)評 熟練掌握碳酸鹽的性質(zhì),學(xué)會(huì)利用利用極端假設(shè)法來解答這類題目:先假設(shè)全部是主要的物質(zhì),然后根據(jù)計(jì)算的數(shù)據(jù),判斷是否含有其他的物質(zhì),這是解答此題的關(guān)鍵.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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