【題目】高爐煉鐵中發(fā)生的基本反應(yīng)之一如下:FeO(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g)(正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)),其平衡常數(shù)可表示為K= ,已知1100℃時(shí)K=0.263

(1)溫度升高,化學(xué)平衡移動(dòng)后達(dá)到新的平衡,高爐內(nèi)CO2和CO的體積比值________;平衡常數(shù)K值___________ (選填“增大”“減小”或“不變”)。

(2)1100℃時(shí)測(cè)得高爐中c(CO2)=0.025mol·L﹣1、c(CO)=0.1mol·L﹣1,在這種情況下,該反應(yīng)是否處于化學(xué)平衡狀態(tài)_________ (選填“是”或“否”),此時(shí),化學(xué)反應(yīng)速率是υ(正)_______ υ(逆)(選填“大于”“小于”或“等于”),其原因是____________。

(3)能源問(wèn)題是人類社會(huì)面臨的重大課題,甲醇是未來(lái)重要的綠色能源之一。以CH4和H2O為原料,通過(guò)下列反應(yīng)來(lái)制備甲醇。

Ⅰ.CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)ΔH=+206.0 kJ/mol

Ⅱ.CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)ΔH=-129.0 kJ/mol

CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CH3OH(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式__________。

【答案】增大 增大 大于 因?yàn)闇囟炔蛔,K不變,為增大K平衡應(yīng)向正向移動(dòng),所以υ(正)>υ(逆) CH4(g)+H2O(g)CH3OH(g)+H2(g)ΔH=+77.0 kJ·mol-1

【解析】

根據(jù)平衡常數(shù)K和濃度商的大小分析平衡的移動(dòng)方向;根據(jù)蓋斯定律計(jì)算反應(yīng)熱,并書寫熱化學(xué)方程式。

(1)正反應(yīng)吸熱,升高溫度平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則高爐內(nèi)CO2CO體積比值增大,平衡常數(shù)K值增大,

故答案為:增大;增大;

(2)c(CO2)=0.025mol/L,c(CO)=0.1mol/L,Q==0.25<0.263,該反應(yīng)不處于化學(xué)平衡狀態(tài),且反應(yīng)向正方向進(jìn)行,υ(正)>υ(逆),

故答案為:否; 大于 ;因?yàn)闇囟炔蛔,K不變,為增大K平衡應(yīng)向正向移動(dòng),所以υ(正)>υ(逆);

(3)依據(jù)蓋斯定律結(jié)合題干熱化學(xué)方程式計(jì)算得到;①CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=+206.0kJ/mol;②CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)△H=-129.0kJ/mol

①+②得到CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CH3OH(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為:

CH4(g)+H2O(g)=CH3OH(g)+H2(g)△H=+77.0kJ/mol;

故答案為:CH4(g)+H2O(g)=CH3OH(g)+H2(g)△H=+77.0kJ/mol。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向濃度相等、體積均為50mLA、B兩份NaOH溶液中,分別通入一定量的CO2后,再稀釋到100mL。在稀釋后的溶液中逐滴加入0.1mol.L-1的鹽酸,產(chǎn)生CO2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)與所加鹽酸的體積關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是(

A.NaOH溶液中通入一定量的CO2后,溶液中溶質(zhì)的組成可能是①NaOH、Na2CO3Na2CO3Na2CO3NaHCO3NaHCO3

B.B曲線說(shuō)明,原溶液通入CO2后,所得溶質(zhì)與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2的最大體積是11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

C.NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為0.15mol/L

D.B曲線表明,原溶液通入CO2后,所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為NaOHNa2CO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)用氯化鈣可用于生產(chǎn)補(bǔ)鈣、抗過(guò)敏和消炎等藥物。以工業(yè)碳酸鈣(含有少量Na+、Al3+、Fe3+等雜質(zhì))生產(chǎn)醫(yī)用二水合氯化鈣(CaCl2·2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為97.0%~103.0%)的主要流程如下:

(1)除雜操作是加入氫氧化鈣,調(diào)節(jié)溶液的pH為8.0~8.5,以除去溶液中的少量Al3+、Fe3+。檢驗(yàn)Fe(OH)3 是否沉淀完全的試驗(yàn)操作是_________________。

(2)酸化操作是加入鹽酸,調(diào)節(jié)溶液的pH約為4.0,其目的有:①將溶液中的少量Ca(OH)2轉(zhuǎn)化為CaCl2;②防止Ca2+在蒸發(fā)時(shí)水解;③________________________。

(3)測(cè)定樣品中Cl-含量的方法是:a.稱取0.750 0 g樣品,溶解,在250 mL容量瓶中定容;b.量取25.00 mL待測(cè)溶液于錐形瓶中;c.用0.050 00 mol· L-1 AgNO3溶液滴定至終點(diǎn),消耗AgNO3溶液體積的平均值為20.39 mL。

①上述測(cè)定過(guò)程中需要溶液潤(rùn)洗的儀器有_______________________________。

②計(jì)算上述樣品中CaCl2·2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________。

③若用上述辦法測(cè)定的樣品中CaCl2·2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高(測(cè)定過(guò)程中產(chǎn)生的誤差可忽略),其可能原因是________________________;______________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列離子方程式書寫正確的是

A.用兩塊銅片作電極電解鹽酸:Cu + 2H+ H2 + Cu2+

BNaOH溶液與足量的Ca(HCO3)2溶液反應(yīng):2HCO3- + 2OH- + Ca2+==CaCO3↓+ 2H2O

C.等物質(zhì)的量的FeBr2Cl2在溶液中的反應(yīng):2Fe2+ + 2Br - + 2Cl2==2Fe3+ + Br2 + 4Cl -

D氨水吸收少量的二氧化硫2NH3·H2O + SO2==2NH4+ +SO32- + H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有短周期主族元素XY、ZR、T。R原子最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的2倍;YZ能形成Z2Y、Z2Y2型離子化合物,ZT形成的Z2T 化合物能破壞水的電離平衡,五種元素的原子半徑與原子序數(shù)的關(guān)系如圖所示,下列推斷正確的是

A. 原子半徑和離子半徑均滿足:YZ

B. Y的單質(zhì)易與RT的氫化物反應(yīng)

C. 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性:TR

D. X、RY、Z四種元素組成的化合物水溶液一定顯堿性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有機(jī)物A是聚合反應(yīng)生產(chǎn)膠黏劑基料的單體,亦可作為合成調(diào)香劑I、聚酯材料J的原料,相關(guān)合成路線如下:

已知:在質(zhì)譜圖中烴A的最大質(zhì)荷比為118,其苯環(huán)上的一氯代物共三種,核磁共振氫譜顯

示峰面積比為3:2:2:2:1。

根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:

(1)A的官能團(tuán)名稱為__________________,B→C的反應(yīng)條件為_____________,E→F的反應(yīng)類型為_____________。

(2)I的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________________,若K分子中含有三個(gè)六元環(huán)狀結(jié)構(gòu),則其分子式為________________。

(3)D與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)的離子方程式為_______________________________。

(4)H的同分異構(gòu)體W能與濃溴水反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,1 mol W參與反應(yīng)最多消耗3 mol Br2,請(qǐng)寫出所有符合條件的W的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________________________________。

(5)J是一種高分子化合物,則由C生成J的化學(xué)方程式為

______________________________________________________________________

(6)已知:(R為烴基)

設(shè)計(jì)以苯和乙烯為起始原料制備H的合成路線(無(wú)機(jī)試劑任選)。

[合成路線示例:]

_____________________________________________________________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為一種新型污水處理裝置,該裝置可利用一種微生物將有機(jī)廢水的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能。圖乙為電解氯化銅溶液的實(shí)驗(yàn)裝置的一部分。下列說(shuō)法中不正確的是

A. a極應(yīng)與X連接

B. N電極發(fā)生還原反應(yīng),當(dāng)N電極消耗11.2 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下) O2時(shí),則a電極增重64 g

C. 不論b為何種電極材料,b極的電極反應(yīng)式一定為2Cl2e=Cl2

D. 若廢水中含有乙醛,則M極的電極反應(yīng)為:CH3CHO3H2O10e=2CO2↑+10H

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬錳及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科研領(lǐng)域具有廣泛的應(yīng)用。

Ⅰ.溶液中的Mn2+可被酸性(NH4)2S2O8溶液氧化為 MnO4-,該方法可用于檢驗(yàn)Mn2+

(1)用酸性(NH4)2S2O8溶液檢驗(yàn)Mn2+時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________。

(2)該反應(yīng)的離子方程式為________

(3)(NH4)2S2O8可視為由兩分子硫酸縮合所得,則H2S2O8的結(jié)構(gòu)式為 ________

Ⅱ.實(shí)驗(yàn)室用含錳廢料(主要成分為MnO2,還含有少量Al2O3、MgO、SiO2)為原料制備Mn的工藝流程如下圖所示。

難溶物

Fe(OH)3

Al(OH)3

Mg(OH)2

Mn(OH)2

溶度積常數(shù)

4.0×10-38

1.0×10-33

1.8×10-11

1.8×10-13

(4)“酸浸時(shí),MnO2Fe氧化為Fe3+,該反應(yīng)的離子方程式為___________;該過(guò)程中浸出時(shí)間和液固比對(duì)錳浸出率的影響分別如下圖所示。

則適宜的浸出時(shí)間和液固比分別為____________、____________

(5)酸浸后所得濾液中c(Mn2+)=0.18molL-1,則應(yīng)調(diào)pH”的范圍為_________。

(6)“煅燒反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為________。還原時(shí)發(fā)生的置換反應(yīng)在化學(xué)上又叫作__________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】Na2CO3是重要的化工原料,工業(yè)上采用NH3、CO2、NaCl為原料來(lái)制備。某興趣小組用NH4HCO3固體替換NH3和CO2,按照下列流程在實(shí)驗(yàn)室模擬制備Na2CO3

完成下列填空:

(1)步驟1中,為控制反應(yīng)溫度在30~35℃,應(yīng)選用的加熱方式是_______________;實(shí)驗(yàn)前NH4HCO3固體須在____________里(填儀器名稱)磨成粉末,且加入時(shí)要不斷攪拌,這些操作的目的是_____________________________________________________________。

(2)步驟3中,使用飽和NaHCO3溶液洗滌白色固體的原因是____________________________

(3)步驟4中,恒溫爐內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為______________________________(書寫化學(xué)方程式)。

為檢驗(yàn)產(chǎn)品純度,該小組按如下流程操作:

(4)判斷操作II中滴加Ba(OH)2溶液是否過(guò)量的方法是___________________________________。

(5)若樣品中雜質(zhì)不與Ba(OH)2反應(yīng),則Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位)。

(6)若樣品中所含雜質(zhì)是NaHCO3、NaCl中的一種或兩種,①如何確定樣品中是否含有NaCl,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案_________________________________________________________________。

②有同學(xué)認(rèn)為,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)就可以判斷出樣品中一定含有NaCl,無(wú)需再實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn),判斷的理由是____________________________________________________________________________________

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