某鋁土礦中主要含有Al2O3、Al(OH)3、AlO(OH),還含有Fe2O3等雜質(zhì).利用拜耳法生產(chǎn)氧化鋁的流程如圖所示:

(1)粉碎后的鋁土礦堿浸時(shí)應(yīng)在高溫下進(jìn)行,其目的是
 

(2)AlO(OH)與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)在稀釋、結(jié)晶過(guò)程中:稀釋的目的是
 
;加Al(OH)3晶核的目的是促進(jìn)Al(OH)3的析出.上述“稀釋、結(jié)晶”工藝,也可用通入足量的
 
氣體的方法來(lái)代替.
(4)濃縮所得的NaOH溶液由于吸收了空氣中的CO2而含有雜質(zhì),該雜質(zhì)可通過(guò)苛化反應(yīng)除去,寫(xiě)出苛化反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(5)該生產(chǎn)流程能實(shí)現(xiàn)
 
(填化學(xué)式)的循環(huán)利用.
考點(diǎn):鎂、鋁的重要化合物,鐵的氧化物和氫氧化物
專(zhuān)題:幾種重要的金屬及其化合物
分析:鋁土礦用強(qiáng)堿溶液進(jìn)行轉(zhuǎn)化成偏鋁酸鹽,加入Al(OH)3晶核促進(jìn)Al(OH)3的析出,加水稀釋也是促進(jìn)偏鋁酸根離子的水解,最后濾出氫氧化鋁,然后焙燒氫氧化鋁得到三氧化二鋁;
(1)粉碎后的鋁土礦堿浸時(shí)應(yīng)在高溫下進(jìn)行,溫度越高反應(yīng)速度越快;
(2)AlO(OH)與NaOH反應(yīng),最后得到偏鋁酸鈉,鈉和鋁之比為1:1,所以)AlO(OH)與NaOH是1:1反應(yīng);
(3)越稀越水解,加水稀釋促進(jìn)偏鋁酸根離子的水解,也可以用偏鋁酸鹽與二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)制得;
(4)濃縮所得的NaOH溶液由于吸收了空氣中的CO2而含有雜質(zhì),雜質(zhì)是碳酸鈉,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成苛性鈉,從而除去碳酸根離子;
(5)后續(xù)反應(yīng)中生成氫氧化鈉,而前階段是用氫氧化鈉溶解鋁土礦.
解答: 解:(1)(1)粉碎后的鋁土礦堿浸時(shí)應(yīng)在高溫下進(jìn)行,溫度越高反應(yīng)速度越快,故答案為:加快反應(yīng)的速率;
(2)AlO(OH)與NaOH反應(yīng),最后得到偏鋁酸鈉,鈉和鋁之比為1:1,所以)AlO(OH)與NaOH是1:1反應(yīng),即AlO(OH)+NaOH=NaAlO2+H2O,
故答案為:AlO(OH)+NaOH=NaAlO2+H2O;
(3)越稀越水解,加水稀釋促進(jìn)偏鋁酸根離子的水解,也可以用偏鋁酸鹽與二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)制得,故答案為:促進(jìn)NaAlO2的水解;CO2;
(4)濃縮所得的NaOH溶液由于吸收了空氣中的CO2而含有雜質(zhì),雜質(zhì)是碳酸鈉,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成苛性鈉,從而除去碳酸根離子,方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,故答案為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
(5)后續(xù)反應(yīng)中生成氫氧化鈉,而前階段是用氫氧化鈉溶解鋁土礦,該生產(chǎn)流程能實(shí)現(xiàn)的循環(huán)利用是NaOH,故答案為:NaOH.
點(diǎn)評(píng):以三氧二化鋁的制備為載體,考查鋁及其化合物性質(zhì)、離子方程式、對(duì)工藝流程的理解、除雜等,難度中等,關(guān)鍵在于對(duì)工藝流程的理解和知識(shí)的遷移運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、電子層數(shù)越多,原子半徑一定越大
B、已知2C+SiO2  
 高溫 
.
 
 Si+2CO↑,說(shuō)明C的非金屬性比Si強(qiáng)
C、第ⅥA族元素的氫化物中,穩(wěn)定性最強(qiáng)的其沸點(diǎn)最低
D、按照元素周期表的排布規(guī)律,非金屬元素最多為23種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在2A(g)+5B(g)?2C(g)+3D(g)反應(yīng)中,下列反應(yīng)速率最快的是(  )
A、υ(A)=0.8 mol/(L?s)
B、υ(B)=1.0 mol/(L?s)
C、υ(C)=1.8 mol/(L?min)
D、υ(D)=0.9 mol/(L?s)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的短周期元素,它們中的兩種或三種元素組成化合物甲、乙、丙、丁,幾種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖I所示.常溫下0.01mol/L-1丙溶液pH=12;XY2分子是非極性分子,但科學(xué)家在特殊條件下制得了XY2的原子晶體,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖Ⅱ所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)甲的中心原子雜化軌道類(lèi)型為
 
;XY2分子中,σ鍵與π鍵的數(shù)目之比為
 
;XY2原子晶體的1個(gè)晶胞中含有
 
個(gè)原子.
(3)W、X、Y、Z四種元素電負(fù)性由大到小的順序是
 
(用元素符號(hào)表示).
(4)工業(yè)上用氯氣與潮濕的丁反應(yīng)制備次氯酸的酸酐(棕黃色氣體),同時(shí)生成小蘇打和食鹽混合物,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D是四種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大,其中A元素的原子只有一個(gè)電子層,又知A與C、B與D分別是同一主族的元素,B、D兩元素的原子核中質(zhì)子數(shù)之和是A、C兩元素原子核中質(zhì)子數(shù)之和的二倍,又知四種元素的單質(zhì)常溫常壓下有兩種氣體、兩種固體.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)D元素在周期表中的位置
 
,由C、D兩種元素形成的化合物的水溶液pH值
 
7(填“>”或“<”或“=”),原因
 
(用離子方程式表示)
(2)C、D兩元素可組成原子個(gè)數(shù)比為1:1的離子化合物,寫(xiě)成該物質(zhì)的電子式
 

(3)B元素比D元素的非金屬性強(qiáng)的依據(jù)是:
 

A.兩元素組成的化合物中D元素為正價(jià)     B.單質(zhì)的熔沸點(diǎn)的高低
C.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性強(qiáng)弱   D.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性
(4)由A、B、D三種元素中的兩種可分別形成甲、乙兩種粒子,它們均為負(fù)一價(jià)雙原子核的陰離子,且甲含有18個(gè)電子,乙含有10個(gè)電子,則甲與乙反應(yīng)的離子方程式為:
 

(5)用A元素的單質(zhì)與B元素的單質(zhì)可以制成電池,電池中裝有KOH濃溶液,用多孔的金屬惰性電極浸入KOH溶液,在M極通入A的單質(zhì),N極通入B的單質(zhì),則M極是該電池的
 
極;N極的電極反應(yīng)式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

10.6gNa2CO3與足量鹽酸完全反應(yīng),生成CO2的質(zhì)量是多少?需要HCl的物質(zhì)的量是多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是由A和其他物質(zhì)合成的流程圖:

(1)完成甲→乙的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(2)有多種同分異構(gòu)體,寫(xiě)出同時(shí)符合下列4個(gè)條件它的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

①分子中含有苯環(huán);
②能發(fā)生銀鏡反應(yīng),不能發(fā)生水解反應(yīng);
③在稀NaOH溶液中,1mol該同分異構(gòu)體能與2mol NaOH發(fā)生反應(yīng);
④在苯環(huán)上只能生成2種一氯取代物.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通常用燃燒的方法測(cè)定有機(jī)物的分子式,可在燃燒室內(nèi)將有機(jī)物樣品與純氧在電爐加熱下充分燃燒,根據(jù)產(chǎn)品的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成.下圖所示的是用燃燒法確定有機(jī)物物分子式的常用裝置.

(1)現(xiàn)準(zhǔn)確稱(chēng)取0.44g樣品(只含C、H、O三種元素中的兩種或三種),經(jīng)燃燒后A管增重0.88g,B管增重0.36g.請(qǐng)回答:(1)按上述所給的測(cè)量信息,裝置的連接順序應(yīng)是
D→
 
→F
 
 
;
(2)A、B管內(nèi)均盛有有固態(tài)試劑,A管的作用是
 

(3)E中應(yīng)盛裝什么試劑:
 
;
(4)如果把CuO網(wǎng)去掉,A管重量將
 
;(填“增大”、“減小”、或“不變”)
(5)該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式為
 
;
(6)要確定該有機(jī)物的分子式,還必須知道的數(shù)據(jù)是
 

①消耗液體E的質(zhì)量       ②樣品的摩爾質(zhì)量             ③CuO固體減少的質(zhì)量
④C裝置增加的質(zhì)量       ⑤燃燒消耗O2的物質(zhì)的量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)同分異構(gòu)體數(shù)目的敘述不正確的是(  )
A、若甲苯苯環(huán)上的一個(gè)氫原子被一個(gè)含3個(gè)碳原子的烷基取代,所得產(chǎn)物有6種
B、與 互為同分異構(gòu)體的芳香族化合物有6種
C、含有5個(gè)碳原子的飽和鏈烴,其一氯取代物共有8種
D、菲的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,它與硝酸反應(yīng),可生成5種一硝基取代物

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