【題目】科學(xué)家最近在-100 ℃的低溫下合成了一種烴X,紅外光譜和核磁共振氫譜表明其分子中的氫原子所處的化學(xué)環(huán)境沒有區(qū)別,根據(jù)分析,繪制了該分子的球棍模型如圖所示。下列說(shuō)法中不正確的是(  )

A. 該分子的分子式為C5H4

B. 該分子中碳原子的化學(xué)環(huán)境有2種

C. 該分子中的氫原子分布在兩個(gè)相互垂直的平面上

D. 該分子中只有C—C鍵,沒有

【答案】D

【解析】

由球棍模型及X分子中所有氫原子的化學(xué)環(huán)境沒有區(qū)別,可知該物質(zhì)分子中有5個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子,X的化學(xué)式為C5H4,由碳原子上氫原子數(shù)和共價(jià)鍵數(shù)判斷兩端的碳原子上有C=C,結(jié)合烯烴、烷烴的結(jié)構(gòu)來(lái)解答。

A.由結(jié)構(gòu)可知X的分子式為C5H4,故A正確;B.X分子中所有氫原子的化學(xué)環(huán)境沒有區(qū)別,結(jié)合C能形成4個(gè)共價(jià)鍵和碳原子的雜化類型可知,X分子中5個(gè)碳原子形成的構(gòu)型為正四面體,碳原子的化學(xué)環(huán)境有2種,故B正確;C.分子中5個(gè)碳原子形成的構(gòu)型為正四面體,兩個(gè)碳碳雙鍵所在的平面相互垂直,氫原子分布在兩個(gè)互相垂直的平面上,故C正確;D.根據(jù)C能形成4個(gè)共價(jià)鍵,由圖可知X分子中既有碳碳單鍵,又有碳碳雙鍵,故D錯(cuò)誤;故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室需精確配制480mL0.100mol/LCuSO4溶液,以下操作正確的是

A.稱取7.68gCuSO4,配成500mL溶液

B.稱取12.0g膽礬,配成500mL溶液

C.稱取8.0gCuSO4,加入500mL

D.稱取12.5g膽礬,配成500mL溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中,A為空氣中常見的氣體單質(zhì),B、C、E是金屬單質(zhì),D為非金屬單質(zhì)。已知:①I是一種常見的溫室氣體,E原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子;②反應(yīng)能放出大量的熱,該反應(yīng)曾應(yīng)用于鐵軌的焊接;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)分別寫出A、F的化學(xué)式

A________;F ________。

2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

C+GB+H______________

2E+I2F+D_____________

3CNaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為_____________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列示意圖中,白球代表氫原子,黑球代表氦原子,方框代表容器,容器中間有一個(gè)可以上下滑動(dòng)的隔板(其質(zhì)量忽略不計(jì))。同溫下將等質(zhì)量的氫氣與氦氣同時(shí)充入容器,符合實(shí)際情況的是(

A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氨氣與適量氯氣混合反應(yīng)可生成NH4Cl(俗稱腦砂)和一種無(wú)污染的氣體。某學(xué)習(xí)小組利用下列裝置模擬該反應(yīng),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)該實(shí)驗(yàn)中所需的氯氣是用濃鹽酸與MnO2反應(yīng)制取。裝置A中儀器X的名稱為____;X中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______。

(2)要得到干燥純凈的氯氣,上述A、BC裝置的連接順序依次為a→_____(用小寫字母表示)

(3)利用E裝置,將適量氨氣與氯氣充分混合反應(yīng)氨氣應(yīng)從_______(用小寫字母表示)通入,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________;可能觀察到的現(xiàn)象是___________。

(4)《唐本草》記載腦砂入藥可以散瘀消腫,天然腦砂含少量NH4Cl,現(xiàn)取天然腦砂進(jìn)行NH4Cl含量測(cè)定。準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量腦砂,與足量的氧化銅混合,如下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知:2NH4Cl+3CuO=3Cu+N2+2HCl+3H2O 。

①為順利完成有關(guān)物理量的測(cè)定,請(qǐng)完善下列表格:

測(cè)量時(shí)間點(diǎn)

加熱前

當(dāng)觀察到_____現(xiàn)象時(shí)

測(cè)量?jī)?nèi)容

_______________

停止加熱,冷卻,稱量H裝置的總質(zhì)量

②如果不用J裝置,測(cè)出NH4Cl的含量將_____(偏高”“偏低無(wú)影響”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A.酯的水解反應(yīng)和酯化反應(yīng)都屬于取代反應(yīng)

B.乙烯能使溴水褪色,發(fā)生氧化反應(yīng)

C.乙醇不能被酸性高錳酸鉀溶液氧化

D.葡萄糖不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有部分短周期(即原子序數(shù)為1~18號(hào))元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如下表:

元素編號(hào)

元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)

T

M層上的電子數(shù)等于其內(nèi)層電子數(shù)的差值

X

最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2

Y

常溫下其單質(zhì)為雙原子分子,且占空氣中的含量最大

Z

該元素的某種含氧酸具有漂白性

1)按要求用有關(guān)的化學(xué)用語(yǔ)填充:

T元素的離子符號(hào):______;Y離子的電子式__________;Z離子的結(jié)構(gòu)示意圖_______________;

2)元素Y與氫元素能形成一種10電子的陽(yáng)離子,該微粒符號(hào)是____________

3)寫出元素T的最高價(jià)含氧酸與X的最高價(jià)含氧酸對(duì)應(yīng)的鈉鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式____

4)元素Z與某一活潑金屬元素組成的鹽是重要的化工原料,寫出其作為該原料在化工生產(chǎn)上電解的一個(gè)重要反應(yīng):______________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一種從含Br廢水中提取Br2的過(guò)程包括過(guò)濾、氧化、正十二烷萃取及蒸餾等步驟。已知:

Br2

CCl4

正十二烷

密度/g·cm3

3.119

1.595

0.753

沸點(diǎn)/℃

58.76

76.8

215~217

下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 用甲裝置過(guò)濾時(shí),需不斷攪拌

B. 用乙裝置將Br氧化為Br2

C. 丙裝置中用正十二烷而不用CCl4,是因?yàn)槠涿芏刃?/span>

D. 可用裝置丁進(jìn)行蒸餾,先收集正十二烷再收集Br2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】合成氨所需H2取自CH4,CH4O2作用成CO2、H2(反應(yīng)①),然而CH4O2反應(yīng)還能生成CO2H2O(反應(yīng)②),當(dāng)有水生成時(shí),H2OCH4反應(yīng)(反應(yīng)③)。下表 為三個(gè)反應(yīng)在不同溫度下的平衡常數(shù)K

1)反應(yīng)①的平衡常數(shù)K①的表達(dá)式為_______________。

2)反應(yīng)①②③的平衡常數(shù)K①、K②、K③之間的關(guān)系為K=_____________(用含K①、 K③的式子表示)。反應(yīng)①②③的反應(yīng)焓變:ΔH①、ΔH②、ΔH③之間的關(guān)系為ΔH= _____________(用含ΔH②、ΔH③的式子表示)。

3)恒溫條件下,反應(yīng)③的能量與反應(yīng)進(jìn)程關(guān)系應(yīng)對(duì)應(yīng)下圖中的_____________,反應(yīng)② 的能量與反應(yīng)進(jìn)程關(guān)系應(yīng)對(duì)應(yīng)下圖中的_____________。

4)為使反應(yīng)盡可能按生成H2的方向進(jìn)行,若只考慮反應(yīng)③,且不降低反應(yīng)速率,可采 __________措施;若只考慮反應(yīng)①②,除采取控溫措施外,還可采取_____________(寫出兩條措施即可)。

5250℃時(shí),以鎳合金為催化劑,發(fā)生CO2(g)+CH4(g) 2CO(g)+2H2(g),向40L 的密閉容器中通入6molCO2(g)6molCH4(g),平衡時(shí)測(cè)得體系中CH4的體積分?jǐn)?shù) 10%,則混合氣體的密度為______g/LCO2的轉(zhuǎn)化率為__________(保留三位有效數(shù)字)。

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