已知化學反應①:Fe(s)+CO2(g)=FeO(s)+CO(g),其平衡常數(shù)為K1;
化學反應②:Fe(s)+H2O(g)=FeO(s)+H2(g),其平衡常數(shù)為K2
在溫度973K和1173K情況下,K1、K2的值分別如下:
溫度 K1 K2
973K 1.47 2.38
1173K 2.15 1.67
(1)現(xiàn)有反應③:CO2(g)+H2(g)=CO(g)+H2O(g),平衡常數(shù)為K3
①請根據(jù)反應①與②可推導出K1、K2與K3之間的關系式為
 
.據(jù)此關系式及上表數(shù)據(jù),也能推斷出反應③是
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應.
②圖甲、乙分別表示反應③在t1時刻達到平衡、在t2時刻因改變某個條件而發(fā)生變化的情況
i圖甲中t2時刻發(fā)生改變的條件是
 
(答出所有可能情況).
ii圖乙中t2時刻發(fā)生改變的條件是
 
(答出所有可能情況).

(2)在容積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,在500℃下發(fā)生反應.
CO2(g)+3H2(g)
   500℃   
.
101kPa
CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.47kJ/mol
有關物質(zhì)的濃度隨時間變化如圖所示.
①從反應開始到平衡,H2的平均反應速率v(H2)=
 

②若其它條件不變,只將溫度提高到800℃,再次達平衡時,n(CH3OH)/n(CO2)比值
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)上述反應中的氫氣還可用于工業(yè)上合成氨氣.請回答下列問題:
在25℃下,將a mol?L-1的氨水與0.01mol?L-1的鹽酸等體積混合,反應平衡時溶液中c(NH4+)=c(Cl-),用含a的代數(shù)式表示NH3?H2O的電離常數(shù)Kb=
 
考點:化學平衡的影響因素,物質(zhì)的量或濃度隨時間的變化曲線,弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡
專題:基本概念與基本理論
分析:(1)①依據(jù)反應①②③平衡常數(shù)表達式計算推出K3的計算式;
②根據(jù)圖甲中t2時刻改變條件,正逆反應速率都增大但平衡不移動,然后化學平衡影響因素分析平衡移動方向;
根據(jù)圖乙中t2時刻改變條件,平衡向逆反應方向移動,然后化學平衡影響因素分析平衡移動方向;
(2)①圖象分析計算甲醇的反應速率,結合速率之比等于化學方程式計量數(shù)之比得到氫氣反應速率;
②反應是放熱反應,升溫平衡逆向進行;
(3)結合溶液的電荷守恒以及電離平衡常數(shù)概念解答.
解答: 解:(1)①根據(jù)反應①與②可推導出K1、K2與K3之間的關系式:
化學反應①:Fe(s)+CO2(g)=FeO(s)+CO(g),其平衡常數(shù)為K1=
c(CO)
c(CO2)
;
化學反應②:Fe(s)+H2O(g)=FeO(s)+H2(g),其平衡常數(shù)為K2=
c(H2)
c(H2O)
;
化學反應③:CO2(g)+H2(g)=CO(g)+H2O(g),平衡常數(shù)為K3 =
c(CO)c(H2O)
c(CO2)c(H2)

K3=
c(CO)c(H2O)
c(CO2)c(H2)
=
K1
K2
;          
溫度為973K時K3=
1.47
2.38
=0.62,溫度為1173K時K3=
2.15
1.67
=1.29,
溫度升高,平衡常數(shù)增大.說明正反應是吸熱反應,
故答案為:
K1
K2
;吸熱;
②圖甲中t2時刻改變條件,正逆反應速率都增大但平衡不移動,改變的條件為增大壓強或加入催化劑,圖乙中t2時刻改變條件,平衡向逆反應方向移動,二氧化碳濃度增大,一氧化碳濃度減小,可以采用降低溫度或增大水蒸氣的濃度或減小氫氣的濃度,
故答案為:增大壓強或加入催化劑;降低溫度或增大水蒸氣的濃度或減小氫氣的濃度;
(2)①從反應開始到平衡甲醇濃度變化0.75mol/L?min,反應速率V(H2)=3V(CH3OH)=3×
0.75mol/L
10min
=0.225 mol/(L?min),
故答案為:0.225 mol/(L?min);     
②若其它條件不變,只將溫度提高到800℃,反應是放熱反應,平衡逆向進行,再次達平衡時,n(CH3OH)/n(CO2)比值減小,故答案為:減。
(3)根據(jù)電荷守恒有c(NH4+)+c(H+)=c(Cl-)+c(OH-),由于c(NH4+)=c(Cl-),故c(H+)=c(OH-),溶液呈中性,故溶液中c(OH-)=10-7mol/L,溶液中c(NH4+)=c(Cl-)=
1
2
×0.01mol?L-1=0.005mol?L-1,故混合后溶液中c(NH3.H2O)=
1
2
amol?L-1-0.005mol?L-1=(0.5a-0.005)mol/L,
NH3?H2O的電離常數(shù)Kb=
10-7×0.005
0.5a-0.005
=
10-9
a-0.01

故答案為:
10-9
a-0.01
點評:本題考查化學平衡影響因素的分析判斷,平衡常數(shù)的計算應用,數(shù)據(jù)處理的能力,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方式書寫正確的是( 。
A、已知電離平衡常數(shù):H2CO3>HClO>HCO3-,向NaClO溶液中通入少量CO2:2ClO-+CO2+H2O═2HClO+CO32-
B、向Fe(NO32和NaBr混合溶液中滴加稀鹽酸:6Br-+8H++2NO3-═3Br2+2NO↑+4H2O
C、Na2S溶液中滴加NaClO溶液:S2-+ClO-+H2O═S↓+Cl-+2OH-
D、雙氧水使酸性KMnO4溶液褪色:2MnO4-+5H2O2═2Mn2++5O2↑+6OH-+2H2O

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下列說法正確的是(  )
A、PM2.5表示每立方米空氣中直徑小于或等于2.5毫米的顆粒物的含量
B、將浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土放入新鮮的水果箱內(nèi)是為了催熟水果
C、2013年11月29日,“奪命快遞”事件源于氟乙酸甲酯泄漏,其結構簡式為CH2FCOOCH3
D、綠色化學的核心是利用化學原理治理污染

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知二元化合物甲可以用次氯酸鈉溶液和過量的氨氣制得,6.4g甲完全燃燒得到4.48L的氮氣(已折算成標準狀況).甲可以與新制Cu(OH)2反應生成磚紅色沉淀,同時生成密度為1.25g/L的無色無味的氣體(已折算成標準狀況).請回答下列問題.
(1)甲的化學式為
 

(2)寫出次氯酸鈉與過量氨氣的化學方程式
 
.甲的制備過程中氨氣需要過量的理由是
 

(3)寫出甲與新制Cu(OH)2反應的化學方程式
 

(4)已知乙是一種與甲含有相同電子數(shù)的液態(tài)物質(zhì),它可與甲反應生成一種常見的液態(tài)化合物和一種常見的穩(wěn)定單質(zhì),同時放出大量的熱,則乙的電子式為
 
.寫出甲的一種用途
 

(5)往氨水中通入一定量的二氧化碳,請設計一個實驗方案探究其可能成份(寫出生成物的可能成份,并設計實驗探究).
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某混合物A,含有KAl(SO42、Al2O3和Fe2O3,在一定條件下可實現(xiàn)如圖所示的物質(zhì)之間的變化:

據(jù)此回答下列問題:
(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四步中對于溶液和沉淀的分離采取的方法是
 

(2)根據(jù)上述框圖反應關系,寫出下列B、C、D、E所含物質(zhì)的化學式
沉淀固體B
 
;C
 
;沉淀D
 
;溶液E
 

(3)寫出①、②、③、④四個反應方程式
 
;②
 
;
 
;④
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

利用海洋資源可以獲得很多物質(zhì),如從海水得到的食鹽水可以用來制取食鹽,可以用來電解得到許多化工原料,可以通過蒸餾獲得淡水等.
(一)從海水得到的粗食鹽水常含Ca2+、Mg2+、SO42-需要分離提純.現(xiàn)有含少量CaCl2、MgSO4的粗食鹽水,在除去懸浮物和泥沙之后,要用4種試劑①鹽酸②Na2CO3、③NaOH、④BaCl2來除去食鹽水中的Ca2+、Mg2+、SO42-
(1)除去Mg2+、Ca2+過程中發(fā)生反應的離子方程式為①
 
,②
 

(2)為有效除去Ca2+、Mg2+、SO42-,加入試劑的合理順序為
 
(選填A、B、C,多選扣分).
A.先加NaOH,后加Na2CO3,再加BaCl2
B.先加NaOH,后加BaCl2,再加Na2CO3
C.先加BaCl2,后加NaOH,再加Na2CO3
(3)鹽酸的作用是
 
;
(4)現(xiàn)有下列儀器,分離出沉淀時必須用到
 
(填字母),實驗操作的名稱是
 

(二)海水蒸餾是由海水獲得淡水的常用方法之一,在實驗室組成一套蒸餾裝置肯定需要上述儀器中的一部分,按照實驗儀器由下向上,從左到右的順序,這些儀器依次是
 
(填字母).
(三)海帶等藻類物質(zhì)經(jīng)過處理后,可以得到碘水,欲從碘水中提取碘,需要上述儀器中的
 
(填字母),該儀器名稱為
 
,向該碘水中加入四氯化碳以提取碘單質(zhì)的實驗操作稱為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

碘是重要的無機化工原料,海藻灰化法是我國目前制碘的主要方法.某研究性學習小組查閱文獻,設計并進行了以下模擬實驗.

請回答:
(1)步驟①中灼燒海帶用到的實驗儀器是
 
(填序號).
a.試管            b.坩堝             c.燒杯
(2)步驟③的實驗操作是
 

(3)步驟④中反應的離子方程式是
 

(4)步驟⑤中,可以選擇的有機溶劑是
 
(填序號).
a.乙酸    b.四氯化碳    c.酒精    d.苯
(5)同學們觀察到完成步驟⑤后,所得到的水溶液呈淡黃色.某同學推斷其中可能含有碘單質(zhì),檢驗方法是:
 

(6)因過量的Cl2會與I2反應,所以步驟④中加入的氯水應保持適量.為證明此說法,某同學做如下實驗:取少量碘水,滴加氯水,觀察到碘水逐漸褪色,經(jīng)檢驗生成物含有IO3-.該反應的化學方程式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在水溶液中橙紅色的Cr2O72-與黃色的CrO42-有下列平衡關系:Cr2O72-+H2O?2CrO42-+2H+,把K2Cr2O7溶于水配成稀溶液是橙色.
(1)向上述溶液中加入NaOH溶液,溶液呈
 
色,因為
 

(2)向已加入NaOH溶液的(1)中再加入過量稀H2SO4,則溶液呈
 
色,因為
 

(3)向原溶液中加入Ba(NO32溶液(已知BaCrO4為黃色沉淀)則平衡
 
,溶液顏色將
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

0.1molL-1的K2S溶液中,有關粒子的濃度大小關系正確的是( 。
A、c(K+)+c(H+)=c(S2-)+c(HS-)+c(OH-
B、c(K+)+c(S2-)=0.3molL-1
C、c(K+)=c(S2-)+c(HS-)+c(H2S)
D、c(OH-)=c(H+)+c(HS-)+2c(H2S)

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