4.下列用于解釋事實的方程式中,不合理的是( 。
A.氯水應保存在棕色試劑瓶內:2HClO$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$H2O+Cl2
B.氯水具有殺菌、漂白作用:Cl2+H2O?HCl+HClO
C.將氯水滴到淀粉KI試紙上,試紙變藍:Cl2+2I-=2Cl-+I2
D.在實驗室用漂白液和適量稀鹽酸制取少量氯水:ClO-+Cl-+2H+=Cl2+H2O

分析 A、氯水中的次氯酸不穩(wěn)定,見光易分解;
B、氯水中的次氯酸因為具有氧化性而具有殺菌、漂白作用;
C、氯氣具有氧化性,能將碘離子氧化為碘單質,碘單質遇到淀粉變藍;
D、漂白液和適量稀鹽酸之間發(fā)生氧化還原反應可以得到氯氣,據(jù)此回答.

解答 解:A、氯水中的次氯酸不穩(wěn)定,見光易分解2HClO$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2HCl+O2↑,故A不合理;
B、氯水中的次氯酸因為具有氧化性而具有殺菌、漂白作用,即Cl2+H2O?HCl+HClO,故B合理;
C、氯氣具有氧化性,能將碘離子氧化為碘單質Cl2+2I-=2Cl-+I2,碘單質遇到淀粉變藍,極將氯水滴到淀粉KI試紙上,試紙變藍,故C合理;
D、漂白液和適量稀鹽酸之間發(fā)生氧化還原反應可以得到氯氣,原理是:ClO-+Cl-+2H+=Cl2+H2O,故D合理.
故選A.

點評 本題考查了物質性質,離子方程式書寫和正誤分析判斷,主要是氧化還原反應產物的理解應用,題目難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.已知某種微生物燃料電池工作原理如圖所示.下列有關該電池的說法中,正確的是( 。
A.外電路電子從B極移向A極
B.溶液中H+由B極區(qū)移向A極區(qū)
C.電池工作一段時間后B極區(qū)溶液的pH減小
D.A極電極反應式為:CH3COOH-8e-+2H2O=2CO2+8H+

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.甲、乙兩種非金屬性質比較:①甲的單質熔、沸點比乙的低;②甲單質能氧化乙元素的陰離子;③最高價氧化物對應的水化物酸性比較,甲比乙的強;④與金屬反應時甲原子得電子的數(shù)目比乙多;⑤甲單質比乙單質容易與氫氣化合.其中能夠說明甲比乙的非金屬性強的是( 。
A.①②⑤B.③④⑤C.②③⑤D.②③④⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.30℃時,利用圖裝置進行實驗,結果記錄如下表所示:
實驗a電極b電極電解質溶液現(xiàn)象
ICuZn稀H2SO4檢流計指針向左偏轉
FeAl稀H2SO4檢流計指針向左偏轉
FeAl濃H2SO4檢流計指針先向左偏轉,后逐漸歸零,a電極表面逐漸變黑,b電極表面逐漸變白
FeAl濃HNO3檢流計指針迅速向右偏轉,a電極逐漸溶解,b電極表面逐漸變白
下列說法不正確的是(  )
A.Ⅱ中Al為負極,其電極反應是:Al-3e-═Al3+
B.Ⅱ中的現(xiàn)象說明Fe和Al表面形成致密的氧化膜,阻止了電極反應的進行
C.Ⅳ中Fe為負極,發(fā)生了氧化反應
D.上述實驗表明:相同條件下,F(xiàn)e在濃HNO3中更穩(wěn)定,Al在濃H2SO4中更穩(wěn)定

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大.X原子的最外層電子數(shù)是其內層電子數(shù)的2倍,Y是地殼中含量最高的元素,Z2+與Y2-具有相同的電子層結構,W與X同主族.下列說法正確的是( 。
A.離子半徑:r(Z2+)>r(Y2-
B.Y的氣態(tài)簡單氫化物的熱穩(wěn)定性比氮元素的氣態(tài)簡單氫化物強
C.Y分別與Z、W形成的化合物中化學鍵類型相同
D.X、Y、Z、W元素的最高正價均等于其所在族的族序數(shù)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示的微生物燃料電池在凈化廢水的同時能回收能源或得到有價值的化學產品.下列有關說法不正確的是( 。
A.b極為正極,發(fā)生還原反應
B.負極的電極反應式為CH3CHO-10e-+3H2O═2CO2↑+10H+
C.理論上處理l mol Cr2O72-時有l(wèi)4mool H+從交換膜左側向右側遷移
D.放電時,交換膜右側生物菌周圍溶液的pH增大

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.鐵鉻氧化還原液流電池是一種低成本的儲能電池,電池結構如下圖所示,工作原理為:Fe3++Cr2+$?_{充電}^{放電}$Fe2++Cr3+.下列說法正確的是( 。
A.電池充電時,b極的電極反應式為Cr3++e-=Cr2+
B.電池充電時,Cl-從a極穿過選擇性透過膜移向b極
C.電池放電時,a極的電極反應式為Fe3++3e-=Fe
D.電池放電時,電路中每通過0.1mol電子,F(xiàn)e3+濃度降低0.1 mol•L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.向20mL 0.1mol/L NH4HSO4溶液中滴入0.1mol/L NaOH溶液,下列說法正確的是( 。
A.當?shù)稳?0mL NaOH溶液時:c(SO42-)=c(NH3•H2O)+c(NH4+
B.當溶液呈中性時:c(NH4+)>c(SO42-)>c(Na+)>c(H+)=c(OH-
C.整個反應過程中:c(H+)+c(Na+)+c(NH4+)=c(OH-)+c(SO42-
D.當?shù)稳?0mL NaOH溶液時,所得溶液pH>7:c(NH3•H2O)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

2.某同學在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率.請回答下列問題.
(1)上述實驗中發(fā)生反應的化學方程式有Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(2)硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是CuSO4 與Zn反應產生的 Cu 與Zn形成銅鋅原電池,加快了氫氣產生的速率.
(3)實驗室中現(xiàn)有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4種溶液,可與上述實驗中CuSO4溶液起到相似作用的是Ag2SO4
(4)要加快上述實驗中氣體產生的速率,還可采取的措施有升高反應溫度,適當增加硫酸的濃度(答兩種).
(5)為了進一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,該同學設計了如下一系列的實驗.將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的反應瓶中,收集產生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時間.
混合溶液/實驗ABCDEF
4mol•L-1H2SO4/mL30V1V2V3V4V5
飽和CuSO4溶液/mL00.52.55V620
H2O/mLV7V8V9V10100
①請完成此實驗設計,其中:V1=30,V6=10,V9=17.5.
②該同學最后得出的結論為:當加入少量CuSO4溶液時,生成氫氣的速率會大提高,但當加入的CuSO4溶液超過一定量時,生成氫氣的速率反而會下降.請分析氫氣生成速率下降的主要原因當加入一定量的硫酸銅后,生成的單質銅會沉積在鋅的表面,降低了鋅與溶液的接觸面積.

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