在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)CH4(g)+H20(g)?CO(g)+3H2(g)△H>0測(cè)得c(CH4)隨反應(yīng)時(shí)間(t)的變化如圖所示.下列判斷正確的是(  )
A、10 min時(shí),改變的外界條件可能是溫度
B、0~5 min內(nèi),V(H2)=0.1 mol?L-1?min-1
C、恒溫下,縮小容器體積,平衡后c(H2)肯定減小
D、10-12 min時(shí)反應(yīng)的平衡常數(shù)逐漸增大
考點(diǎn):物質(zhì)的量或濃度隨時(shí)間的變化曲線
專(zhuān)題:化學(xué)平衡專(zhuān)題
分析:A.根據(jù)圖象曲線變化可知,10min時(shí)甲烷的濃度繼續(xù)減小,反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動(dòng);
B.根據(jù)圖可知,前5min內(nèi)甲烷的濃度由1.00mol/L減小為0.50mol/L,根據(jù)v=
△c
△t
計(jì)算c(CH4),再利用速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比計(jì)算v(H2);
C.恒溫下,縮小容器體積,壓強(qiáng)增大,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),移動(dòng)的結(jié)果降低氫氣濃度的增大,但不會(huì)消除濃度增大;
D.10-12 min時(shí)甲烷的物質(zhì)的量減小,可能是減小壓強(qiáng)、升高溫度或增大水蒸氣濃度,據(jù)此進(jìn)行判斷.
解答: 解:A.由圖可知,10min時(shí)甲烷的濃度繼續(xù)減小,該反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動(dòng),該反應(yīng)正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),可能是升高溫度,故A正確;
B.根據(jù)圖可知,前5min內(nèi)甲烷的濃度由1.00mol/L減小為0.50mol/L,故c(CH4)=
1mol/L-0.5mol/L
5min
=0.1mol/(L?min),由化學(xué)計(jì)量數(shù)之比等于反應(yīng)速率之比,則v(H2)=3×0.1mol/(L?min)=0.3mol/(L?min),故B錯(cuò)誤;
C.恒溫下,縮小容器體積,壓強(qiáng)增大,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),移動(dòng)的結(jié)果降低氫氣濃度的增大,但不會(huì)消除濃度增大,平衡后c(H2)增大,故C錯(cuò)誤;
D.根據(jù)圖象可知,10-12 min時(shí)甲烷的物質(zhì)的量減小,改變的條件可能為:減小壓強(qiáng)、升高溫度或增大水蒸氣濃度,化學(xué)平衡常數(shù)只與溫度變化有關(guān),所以改變的條件不一定為溫度,化學(xué)平衡常數(shù)不一定發(fā)生變化,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)平衡圖象的知識(shí),涉及反應(yīng)速率的計(jì)算、化學(xué)平衡、化學(xué)平衡常數(shù)的影響因素等知識(shí),題目難度中等,注意根據(jù)濃度變化判斷可能改變的條件,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(Ⅰ)某烴A的相對(duì)分子質(zhì)量為84.回答下列問(wèn)題:
(1)下列物質(zhì)與A以任意比例混合,若總物質(zhì)的量一定,充分燃燒消耗氧氣的量不相等的是(填序號(hào))
 

a.C7H12O2    b.C6H14c.C6H14O    d.C7H14O3
(2)若烴A為鏈烴,分子中所有的碳原子在同一平面上,該分子的一氯取代物只有一種.A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(3)若A不能使溴水褪色,且其一氯代物只有一種,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(Ⅱ)1mol分子式為CmHn的有機(jī)物在氧氣中完全燃燒,生成CO2和H2O的物質(zhì)的量相等,并消耗168L氧氣(標(biāo)況下).該有機(jī)化合物的分子式
 
;
(Ⅲ)某有機(jī)物A是烴的含氧衍生物,為測(cè)定其組成有如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
①在一定溫度和壓強(qiáng)下將A汽化,其質(zhì)量是同溫、同壓下氫氣質(zhì)量的76倍;
②稱(chēng)取7.6g有機(jī)物A,在過(guò)量氧氣中完全燃燒.將反應(yīng)后的混合氣體通過(guò)足量濃H2SO4后體積變?yōu)?0.64L,濃硫酸增重3.6g.再將余下的氣體通過(guò)盛有足量堿石灰的干燥管,氣體體積減少至1.68L(氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定).確定A的分子式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定條件下,容積為2L的恒容密閉容器中,通入2mol N2、3mol H2進(jìn)行反應(yīng)催化劑高溫高壓N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),20min后,N2的物質(zhì)的量為1.9mol,1h后測(cè)得容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)不再改變,且為反應(yīng)開(kāi)始時(shí)壓強(qiáng)的0.8倍,則下列敘述正確的是(  )
A、1 h后反應(yīng)進(jìn)行完全,容器中的N2濃度為0.55 mol?L-1
B、前20 min用NH3表示的反應(yīng)速率為0.01 mol?L-1?min-1
C、增加H2的濃度或降低溫度,平衡將向正反應(yīng)方向移動(dòng),且反應(yīng)速率均加快
D、當(dāng)容器內(nèi)壓強(qiáng)不改變時(shí),說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室需要0.2mol/L CuSO4溶液240mL,實(shí)驗(yàn)室可提供配制溶液的試劑有:①藍(lán)色膽礬晶體(CuSO4?5H2O)  ②4mol/L CuSO4溶液
(1)無(wú)論采用何種試劑進(jìn)行配制,實(shí)驗(yàn)必須用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,至少還需要的一種儀器是
 

(2)若用膽礬晶體進(jìn)行配制,需用托盤(pán)天平稱(chēng)取CuSO4?5H2O的質(zhì)量為
 
g;如果用4mol/L的CuSO4溶液稀釋配制,需用量筒量取
 
ml 4mol/L CuSO4溶液.
(3)實(shí)驗(yàn)室用4mol/L的硫酸銅溶液稀釋配制溶液所需的實(shí)驗(yàn)步驟有:
其中正確的操作順序?yàn)?div id="iuefdec" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

①往燒杯中加入約100ml水進(jìn)行初步稀釋?zhuān)鋮s至室溫
②用量筒量取一定體積4mol/L 的硫酸銅溶液于一燒杯中
③計(jì)算所需4mol/L 硫酸銅溶液的體積
④將溶液顛倒搖勻后轉(zhuǎn)存于試劑瓶
⑤加水至液面離容量瓶1-2cm處改用膠頭滴管進(jìn)行定容
⑥洗滌燒杯和玻璃棒2-3次并將洗滌液注入容量瓶,輕輕搖動(dòng)容量瓶,使溶液混合均勻
⑦將溶液轉(zhuǎn)移入容量瓶
(4)、配制溶液過(guò)程中,如果出現(xiàn)以下情況,對(duì)結(jié)果有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)
A.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線
 

B.定容時(shí)俯視刻度線
 

C.容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液
 

D.量筒用蒸餾水洗后未干燥就用來(lái)量取4mol/L的CuSO4溶液
 

E.將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶時(shí),未用水洗滌燒杯
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家相信,第七周期包含的元素?cái)?shù)目與第六周期相同,若118號(hào)元素將來(lái)被確認(rèn),則下列預(yù)測(cè)合理的是( 。
A、它的中子數(shù)是118
B、它是第八周期元素
C、它是活潑的金屬元素
D、它的最外層電子數(shù)是8

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某研究小組向2L密閉容器中加入一定量的固體A和氣體B發(fā)生反應(yīng):
A(s)+2B(g)?D(g)+E(g)△H=Q kJ?mol-1.在T1℃時(shí),反應(yīng)進(jìn)行到不同時(shí)間測(cè)得各物質(zhì)的物質(zhì)的量如表:

時(shí)間(min)
01020
30
4050
B2.001.361.001.001.201.20
D00.320.500.500.600.60
E00.320.500.500.600.60
(1)T1℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 
;
(2)30min后,只改變某一條件,反應(yīng)重新達(dá)到平衡,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷改變的條件可能是
 
(填字母編號(hào)).
a.通入一定量的B       b.加入一定量的固體A
c.升高反應(yīng)體系溫度      d.同時(shí)加入0.2molB、0.1molD、0.1molE
(3)維持容器的體積和溫度T1不變,當(dāng)向該容器中加入1.60molB、0.20molD、0.20molE和n molA,達(dá)到平衡后,與表格中20分鐘時(shí)各物質(zhì)的濃度完全相同時(shí),則投入固體A的物質(zhì)的量n應(yīng)不少于
 
mol.
(4)維持容器的體積和溫度T1不變,各物質(zhì)的起始物質(zhì)的量為:n(A)=1.0mol,n(B)=3.0mol,n(D)=amol,n(E)=0mol,達(dá)到平衡后,n(E)=0.50mol,則a=
 

(5)若該密閉容器絕熱,實(shí)驗(yàn)測(cè)得B的轉(zhuǎn)化率B%隨溫度變化的示意圖如圖所示.
由圖可知,Q
 
0  (填<、>、=),c點(diǎn)v(正)
 
v(逆)    (填<、>、=).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有關(guān)如圖裝置的敘述正確的是( 。
A、這是一個(gè)電解池裝置
B、這是電解NaOH溶液的裝置
C、該裝置中Fe為陰極,電極反應(yīng)為:Fe-2e-+2OH-=Fe(OH)2
D、該裝置中Pt為正極,電極反應(yīng)為:O2+2H2O+4e-=4OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將0.05mol Na分別投入到盛有100mL水、100mL鹽酸、100mL硫酸銅溶液的X、Y、Z三個(gè)燒杯中,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、三個(gè)燒杯中一定均會(huì)發(fā)生的離子反應(yīng)有:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2
B、三個(gè)燒杯中鈉均在液面上劇烈反應(yīng),相比而言,X燒杯中的反應(yīng)平緩些
C、Z燒杯中一定會(huì)有沉淀生成,但沉淀不是單質(zhì)銅
D、三個(gè)燒杯中置換生成氣體的物質(zhì)的量一定相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

閃電時(shí)空氣中有臭氧生成,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、O3和O2互為同位素
B、O3比O2穩(wěn)定
C、等質(zhì)量的O3和O2含有相同的原子數(shù)
D、O3與O2的相互轉(zhuǎn)變是物理變化

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