實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
分析 (1)生石灰加入沸水中,生成氫氧化鈣,并放出大量的熱;
(2)酚酞遇堿溶液變紅色;
(3)純堿與氫氧化鈣反應(yīng)生成NaOH可溶于水,且NaCl溶于水;
(4)若含碳酸鈉,與鹽酸反應(yīng)生成氣體;若含氫氧化鈣,與碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀;
(5)食醋,可以去除氨味和澀感,在溶液中醋酸與一水合氨反應(yīng)生成醋酸銨和水;
(6)CaO+H2O=Ca(OH)2為化合反應(yīng)、Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓為復(fù)分解反應(yīng),以此來(lái)解答.
解答 解:(1)生石灰加入沸水中,該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2,水能持續(xù)保持沸騰,其原因是反應(yīng)過(guò)程放熱,
故答案為:CaO+H2O=Ca(OH)2;反應(yīng)過(guò)程放熱;
(2)靜置后,取少量的上層料液,溶液顯堿性,稀釋后滴加無(wú)色酚酞試液,料液應(yīng)變?yōu)榧t色,故答案為:紅;
(3)純堿與氫氧化鈣反應(yīng)生成NaOH可溶于水,且NaCl溶于水,則上層清液一定含有的溶質(zhì)為NaOH、NaCl;不可能Ca(OH)2與Na2CO3同時(shí)存在,理由是Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓,
故答案為:NaOH、NaCl;Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓;
(4)可能含有的溶質(zhì)為Na2CO3或Ca(OH)2,若含Na2CO3,取少量上層料液,滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生;若含Ca(OH)2,取少量上層料液,滴加碳酸鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀,故答案為:Na2CO3或Ca(OH)2;
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
取少量上層料液,滴加稀鹽酸(或取少量上層料液,滴加碳酸鈉溶液) | 有氣泡產(chǎn)生(產(chǎn)生白色沉淀) |
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的組成及含量的確定,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)及實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | HCO3-,Cl-,Na+,NH4+ | B. | AlO2-,S2-,Na+,K+ | ||
C. | SiO32-,CO32-,K+,Na+ | D. | Ba2+,Al3+,NO3-,Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ${\;}_{22}^{18}$Ti和${\;}_{22}^{50}$Ti原子中均含有22個(gè)中子 | |
B. | ${\;}_{22}^{18}$Ti和${\;}_{22}^{50}$Ti在周期表中位置相同,都在第4縱行 | |
C. | ${\;}_{22}^{18}$Ti和${\;}_{22}^{50}$Ti的物理性質(zhì)相同 | |
D. | ${\;}_{22}^{18}$Ti和${\;}_{22}^{50}$Ti為同一核素 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙烯的最簡(jiǎn)式:CH2═CH2 | |
B. | Cl-的離子結(jié)構(gòu)示意圖: | |
C. | 二氧化碳的電子式: | |
D. | 原子核內(nèi)有20個(gè)中子的氯原子:${\;}_{17}^{20}$Cl |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | ①和②產(chǎn)物的陰陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比不相等 | |
B. | ①和②生成等物質(zhì)的量的產(chǎn)物,轉(zhuǎn)移電子數(shù)不同 | |
C. | 常溫下Na與足量O2反應(yīng)生成Na2O,隨溫度升高生成Na2O的速率逐漸加快 | |
D. | 25℃、101kPa 下,Na2O2(s)+2 Na(s)═2Na2O(s)△H=-317kJ/mol |
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