Question

6．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了探究SO₂和氯水的漂白性，設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2H₂SO₄（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO₄+SO₂↑+2H₂O，濃硫酸表現(xiàn)出既有氧化性又有酸性性．
（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置E制備Cl₂，離子方程式為：MnO₂+4H⁺+2Cl^-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn²⁺+Cl₂↑+2H₂O．該反應(yīng)中的還原劑是HCl（填化學(xué)式）．
（3）①裝置A和E中，常用于萃取操作的儀器是分液漏斗（填名稱）
②停止通氣后，再給B、D兩個(gè)試管分別加熱，兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別為B：褪色的品紅恢復(fù)紅色，D：無(wú)明顯現(xiàn)象．
（4）另一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)認(rèn)為SO₂和氯水都有漂白性，二者混合后的漂白性肯定會(huì)更強(qiáng)．他們將制得的SO₂和Cl₂按1：1同時(shí)通入到品紅溶液中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)品紅溶液未褪色，并且生成了兩種常見的強(qiáng)酸，請(qǐng)你分析該現(xiàn)象的原因：Cl₂+SO₂+2H₂O=2HCl+H₂SO₄（用化學(xué)方程式表示）．
（5）第三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)查閱資料得知：氫溴酸在醫(yī)藥和石化工業(yè)上有廣泛用途．如圖是模擬工業(yè)制備氫溴酸粗品及精制的流程：

已知：Br₂ 是易揮發(fā)、深紅棕色的液體，與Cl₂化學(xué)性質(zhì)相似；氫溴酸是易揮發(fā)、無(wú)色液體．
根據(jù)上述流程回答下列問(wèn)題：
①反應(yīng)室①使用冰水的目的防止Br₂和HBr揮發(fā)．
②操作I的名稱蒸餾，操作Ⅱ的名稱過(guò)濾．
③反應(yīng)室②中加入Na₂SO₃的目的是還原除去粗品中的Br₂．
④工業(yè)生產(chǎn)中制得的氫溴酸帶有淡黃色．于是甲乙兩同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)加以探究：
A．甲同學(xué)假設(shè)工業(yè)氫溴酸呈淡黃色是因?yàn)楹現(xiàn)e³⁺，則用于證明該假設(shè)所用的試劑為KSCN溶液，若假設(shè)成立可觀察到的現(xiàn)象為溶液變成血紅色．
B．乙同學(xué)假設(shè)工業(yè)氫溴酸呈淡黃色是因?yàn)槿芙饬松倭緽r₂，其用于證明該假設(shè)成立的方法為加入CCl₄進(jìn)行萃取，若觀察CCl₄中有橙紅色液體出現(xiàn)，則可證明．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)裝置圖可知，A中是銅與濃硫酸反應(yīng)生成二氧化硫、硫酸銅和水，在該反應(yīng)中濃硫酸既有氧化性又有酸性；
（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置E中二氧化錳與濃鹽酸加熱制備Cl₂，同時(shí)生成氯化錳和水，根據(jù)化合價(jià)的變化可知，該反應(yīng)中氯化氫中的氯從-1價(jià)變?yōu)?價(jià)，據(jù)此答題；
（3）①根據(jù)裝置圖可知，裝置A和E中，常用于萃取操作的儀器是分液漏斗；
②二氧化硫漂白后的物質(zhì)具有不穩(wěn)定性，而氯氣的漂白具有不可逆性；
（4）SO₂和Cl₂按1：1通入，SO₂和Cl₂恰好反應(yīng)，二者反應(yīng)生成H₂SO₄和HCl；
（5）Br₂具有強(qiáng)氧化性，在溶液中將SO₂氧化為H₂SO₄，反應(yīng)室1中發(fā)生反應(yīng)：SO₂+Br₂+2H₂O=H₂SO₄+2HBr，Br₂氧化SO₂放出很多熱量，液溴、氫溴酸易揮發(fā)，反應(yīng)室①使用冰水降低溫度，防止Br₂和HBr揮發(fā)，操作I是將互溶的硫酸、氫溴酸分離，而氫溴酸易揮發(fā)，應(yīng)采取蒸餾進(jìn)行分離．粗品中可能含有揮發(fā)出的Br₂，加入Na₂SO₃，除去粗品中未反應(yīng)完的溴，再加入氫氧化鋇溶液，使反應(yīng)生成SO₄^2- 轉(zhuǎn)化硫酸鋇沉淀，再進(jìn)行過(guò)濾分離，無(wú)色溶液中含有HBr及NaBr，再蒸餾得到精制的氫溴酸，④A用KSCN溶液檢驗(yàn)Fe³⁺，滴加KSCN溶液，溶液變成血紅色；B由工藝流程可知，溶液中可能含有Br₂，可以用CCl₄萃取方法檢驗(yàn)．

解答 解：（1）根據(jù)裝置圖可知，A中是銅與濃硫酸反應(yīng)生成二氧化硫、硫酸銅和水，反應(yīng)方程式為Cu+2H₂SO₄（濃） $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO₄+SO₂↑+2H₂O，在該反應(yīng)中濃硫酸既有氧化性又有酸性，
故答案為：Cu+2H₂SO₄（濃） $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO₄+SO₂↑+2H₂O；既有氧化性又有酸性；
（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置E中二氧化錳與濃鹽酸加熱制備Cl₂，同時(shí)生成氯化錳和水，反應(yīng)的離子方程式為MnO₂+4H⁺+2Cl^-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn²⁺+Cl₂↑+2H₂O，根據(jù)化合價(jià)的變化可知，該反應(yīng)中氯化氫中的氯從-1價(jià)變?yōu)?價(jià)，所以該反應(yīng)中的還原劑是HCl，
故答案為：MnO₂+4H⁺+2Cl^-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn²⁺+Cl₂↑+2H₂O；HCl；
（3）①根據(jù)裝置圖可知，裝置A和E中，常用于萃取操作的儀器是分液漏斗，
故答案為：分液漏斗；
②二氧化硫漂白后的物質(zhì)具有不穩(wěn)定性，加熱時(shí)又能變?yōu)榧t色，而氯氣的漂白具有不可逆性，加熱也不能恢復(fù)紅色，
故答案為：褪色的品紅恢復(fù)紅色；無(wú)明顯現(xiàn)象；
（4）SO₂和Cl₂按1：1通入，SO₂和Cl₂恰好反應(yīng)，二者反應(yīng)生成H₂SO₄和HCl，發(fā)生Cl₂+SO₂+2H₂O=2HCl+H₂SO₄，不再具有漂白性，
故答案為：Cl₂+SO₂+2H₂O=2HCl+H₂SO₄；
（5）①Br₂氧化SO₂放出很多熱量，液溴、氫溴酸易揮發(fā)，反應(yīng)室①使用冰水降低溫度，防止Br₂和HBr揮發(fā)，
故答案為：防止Br₂和HBr揮發(fā)；
②操作I是將互溶的硫酸、氫溴酸分離，而氫溴酸易揮發(fā)，應(yīng)采取蒸餾進(jìn)行分離；操作Ⅱ分離固體與液體，應(yīng)是過(guò)濾，
故答案為：蒸餾；過(guò)濾；
③粗品中可能含有揮發(fā)出的Br₂，加入Na₂SO₃，還原除去粗品中的Br₂，
故答案為：還原除去粗品中的Br₂；
④A用KSCN溶液檢驗(yàn)Fe³⁺：取少許溶液滴加KSCN溶液，溶液變成血紅色，說(shuō)明氫溴酸呈淡黃色是因?yàn)楹現(xiàn)e³⁺，
故答案為：KSCN溶液；溶液變成血紅色；
B由工藝流程可知，溶液中可能溶解了少量Br₂，可以用CCl₄萃取方法檢驗(yàn)：加入CCl₄進(jìn)行萃取，若觀察CCl₄中有橙紅色液體出現(xiàn)，則可證明，
故答案為：溶解了少量Br₂；加入CCl₄進(jìn)行萃取，若觀察CCl₄中有橙紅色液體出現(xiàn)，則可證明．

點(diǎn)評(píng) 本題考查氯氣和二氧化碳漂白性的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，題目難度中等，本題注意二者的性質(zhì)的異同，特別是漂白原理的不同．本題以制備氫溴酸為載體，考查學(xué)生對(duì)工藝流程的理解、物質(zhì)的分離提純等基本操作、離子檢驗(yàn)、物質(zhì)性質(zhì)等，難度中等，是對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用，需學(xué)生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)與靈活運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力．