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14.有CH4、C2H4、C3H4、C2H6、C3H65種烴,則:
(1)等物質的量的上述五種烴完全燃燒生成CO2和H2O,消耗O2最多的是C3H6
(2)等質量的上述5種烴完全燃燒生成CO2和H2O,消耗O2最多的是CH4
(3)等質量的上述5種烴完全燃燒時生成CO2最多的是C3H4,生成H2O最多的是CH4
(4)在120℃、1.01×105Pa的條件下,與足量O2混合點燃,完全燃燒后氣體體積沒有變化的是CH4、C2H4、C3H4(5種烴常溫常壓下均為氣體).

分析 (1)燃燒通式CxHy+(x+$\frac{y}{4}$)O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$xCO2+$\frac{y}{2}$H2O(g),1mol烴的耗氧量為(x+$\frac{y}{4}$)mol;
(2)質量相同時,C元素質量分數(shù)越大生成二氧化碳越多,H元素質量分數(shù)越大生成水越多;
(3)質量相同時,分子中H元素的質量分數(shù)越大,完全燃燒時消耗O2越多;
(4)120℃條件下水為氣體,燃燒通式CxHy+(x+$\frac{y}{4}$)O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$xCO2+$\frac{y}{2}$H2O(g),完全燃燒前后氣體體積沒有變化,則反應前后氣體總化學計量數(shù)不變.

解答 解:(1)1mol烴CxHy的耗氧量為(x+$\frac{y}{4}$)mol,則等物質的量的CH4、C2H4、C3H4、C2H6、C3H6中消耗O2最多的是 C3H6
故答案為:C3H6;
(2)質量相同時,分子中H元素的質量分數(shù)越大,完全燃燒時消耗O2越多,CH4、C2H4、C3H4、C2H6、C3H6的H%大小為:CH4>C2H6>C3H6=C2H4>C3H4,故完全燃燒時消耗O2的量最多的是CH4
故答案為:CH4;
(3)烴的質量相等時,碳的質量分數(shù)越大,完全燃燒時生成的CO2越多,CH4、C2H4、C3H4、C2H6、C3H6的C%大小為:CH4<C2H6<C3H6=C2H4<C3H4故完全燃燒生成的CO2最多的是C3H4;
質量相同時,分子中H元素的質量分數(shù)越大,分子中C元素的CH4、C2H4、C3H4、C2H6、C3H6的H%大小為:CH4>C2H6>C3H6=C2H4>C3H4,完全燃燒時生成H2O越多,故生成水最多的是CH4,
故答案為:C3H4;CH4;
(4)120℃條件下水為氣體,燃燒通式CxHy+(x+$\frac{y}{4}$)O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$xCO2+$\frac{y}{2}$H2O(g),完全燃燒前后氣體體積沒有變化,則1+(x+$\frac{y}{4}$)=x+$\frac{y}{2}$,故y=4,即CH4、C2H4、C3H4完全燃燒后體積不變,
故答案為:CH4、C2H4、C3H4

點評 本題考查烴燃燒有關規(guī)律,充分利用組成通式與對燃燒通式解答,側重考查學生的分析計算能力,注意對規(guī)律的理解與掌握.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.A、B、C、D、E、F六種元素,其中A、B、C、D、E為短周期主族元素.它們之間的關系如下:
(Ⅰ)原子半徑:A<C<B<E<D
(Ⅱ)原子的最外層電子數(shù):A=D,C=E,A+B=C
(Ⅲ)原子的核外電子層數(shù):B=C=2A
(Ⅳ)F的+3價陽離子基態(tài)價電子排布為3d5
(V)B原子的基態(tài)原子電子排布,所有能級均處于全充滿或半充滿狀態(tài)
請回答:
(1)B原子的電子排布圖為
(2)甲是A、C兩元素按原子個數(shù)比2:1組成常見化合物,甲的VSEPR模型為四面體,甲分子的立體構型為V形.
(3)上述元素中,A、B、C、E、F五種元素可形成一種常見復鹽,經檢測該復鹽由三種離子組成且離子個數(shù)比為1:1:2,向該鹽溶液加入酸化的BaCl2溶液,產生白色沉淀;加入NaOH溶液并加熱,產生能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍色的氣體,則該復鹽的化學式NH4Fe(SO42.為檢驗復鹽中某有色離子的存在,請寫出檢驗原理的離子方程式Fe3++SCN-=Fe(SCN)3
(4)已知F的+3價離子在堿性條件下可被NaClO氧化為+6價的含氧酸根離子,ClO-被還原為Cl-,寫出該反應的離子方程式2Fe3++3ClO-+10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.某同學設計如下三個實驗方案以探究某反應是放熱反應還是吸熱反應:
方案一:如圖1,在小燒杯里放一些除去氧化鋁保護膜的鋁片,然后向燒杯里加入10mL 2mol•L-1稀硫酸,再插
入一支溫度計,溫度計的溫度由20℃逐漸升至75℃,隨后,溫度逐漸下降至30℃,最終停留在20℃.
方案二:如圖2,在燒杯底部用熔融的蠟燭粘一塊小木片,在燒杯里加入10mL 2mol•L-1硫酸溶液,再向其中加
入氫氧化鈉溶液,片刻后提起燒杯,發(fā)現(xiàn)小木片脫落下來.

方案三:如圖3,甲試管中發(fā)生某化學反應,實驗前U形管紅墨水液面相平,在化學反應過程中,通過U形管兩側紅墨水液面高低判斷某反應是吸熱反應還是放熱反應.
序號甲試管里發(fā)生反應的物質U形管里紅墨水液面
氧化鈣與水左低右高
氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體(充分攪拌)?
鋁片與燒堿溶液左低右高
銅與濃硝酸左低右高
根據(jù)上述實驗回答相關問題:
(1)鋁片與稀硫酸的反應是放熱(填“吸熱”或“放熱”)反應,寫 出該反應的離子方程式:2Al+6H+═2Al3++3H2↑.
(2)方案一中,溫度升至最大值后又下降的原因是反應完全后,熱量向空氣中傳遞,燒杯里物質的溫度降低.
(3)方案二中,小木片脫落的原因是蠟燭熔化,由此得出的結論是氫氧化鈉與硫酸的反應放熱.
(4)方案三中,如果甲試管里發(fā)生的反應是放熱反應,則U形管里紅墨水液面:左邊低于(填“高于”“低于”或“等于”)右邊.
(5)由方案三的現(xiàn)象得出結論:①③④組物質發(fā)生的反應都是放熱(填“吸熱”或“放熱”)反應,如果放置較長時間,可觀察到U形管里的現(xiàn)象是紅墨水液面左右相平.
(6)方案三實驗②的U形管中的現(xiàn)象為紅墨水液面左高右低,說明反應物的總能量小于(填“大于”“小于”或“等于”)生成物的總能量.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.氫化鈣固體是登山運動員常用的能源供給劑,在實驗室中可以用金屬鈣與氫氣加熱反應制。铝姓f法正確的是(  )
A.氫化鈣是一種強氧化劑
B.加熱時,氫化鈣能跟干燥氧氣反應生成水
C.氫化鈣(CaH2)是離子化合物,固體中含H-H鍵
D.可以取少量試樣滴加幾滴水,檢驗反應是否產生氫氣來區(qū)別金屬鈣與氫化鈣

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.0.1mol阿司匹林[]與足量的NaOH溶液反應,最多消耗NaOH的物質的量為( 。
A.0.1molB.0.2molC.0.3molD.0.4mol

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19.寫出二氧化硫和水合氫離子中硫原子,氧原子分別采用sp2和sp3雜化形式,其空間構型分別為V形和三角錐型.

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6.下列離子或分子在水溶液中能大量共存,通入CO2后仍能大量共存的一組是( 。
A.K+、Na+、Cl-、NO3-B.K+、Na+、Br-、SiO32-
C.H+、Fe2+、SO42-、Cl2D.K+、Ag+、NH3•H2O、NO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.相同溫度下,pH和體積均相同鹽酸和醋酸兩種溶液,它們的( 。
A.溶液中溶質的物質的量相等B.溶液中的c(H+)相等
C.與足量鋅粉反應產生的H2量相等D.可以電離出來的n(H+)相等

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.有關原電池的下列說法中不正確的是( 。
A.電池負極發(fā)生氧化反應
B.一般相對活潑的金屬材料做電池的負極
C.電子流向是從負極流向正極(外電路)
D.陽離子移向負極(內電路)

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