已知：

則符合要求的C5H10O2的結(jié)構(gòu)有（　�。�
A、1種B、2種C、4種D、5種
考點：有機物的推斷,同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體
專題：同分異構(gòu)體的類型及其判定,有機物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析：由反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系可知，C5H10O2能在堿性條件下反應(yīng)生成A和B，則C5H10O2應(yīng)為酯，而B可以連續(xù)發(fā)生氧化反應(yīng)，故B為醇，且屬于伯醇，A屬于羧酸，而A不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，故A分子中碳原子數(shù)目至少為2，根據(jù)形成酯的羧酸與醇判斷C5H10O2的可能結(jié)構(gòu)．
解答： 解：由反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系可知，C5H10O2能在堿性條件下反應(yīng)生成A和B，則C5H10O2應(yīng)為酯，而B可以連續(xù)發(fā)生氧化反應(yīng)，故B為醇，且屬于伯醇，A屬于羧酸，而A不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，故A分子中碳原子數(shù)目至少為2，
若A為乙酸，則B為1-丙醇，若A為丙酸，則B為乙醇，若A為丁酸，則B為甲醇，而丁酸有2種，故符合條件的C5H10O2的結(jié)構(gòu)有4種，
故選C．
點評：本題考查有機物的推斷、同分異構(gòu)體等，注意根據(jù)發(fā)生的反應(yīng)確定含有的官能團與結(jié)構(gòu)特點，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

碳酸銨[（NH4）2CO3]室溫下能自發(fā)地分解產(chǎn)生氨氣，對其說法正確的是（　　）
A、碳酸銨分解是因為生成了易揮發(fā)的氣體，使體系的熵增大
B、碳酸銨分解是因為外界給予了能量
C、該反應(yīng)的△H-T△S＞0
D、碳酸鹽都不穩(wěn)定，都能自發(fā)分解

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

為研究某鐵質(zhì)材料與濃硫酸反應(yīng)生成氣體的成分，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下探究活動：
（1）稱取鐵釘5.6g放入20mL足量濃硫酸中，加熱，理論上收集到氣體SO2
 
L（標(biāo)況）．將所得氣體全部通入足量溴水中，然后加入足量BaCl2溶液，經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體23.3g．由此推知實際生成氣體SO2的體積為
 
L（標(biāo)況）．
（2）分析上述實驗中SO2體積的結(jié)果，有同學(xué)認(rèn)為所得氣體中除含有SO2外，還可能含有H2和Q氣體．為此設(shè)計了下列探究實驗裝置（圖中夾持儀器省略）．
①裝置A中試劑的作用是
 

②認(rèn)為氣體中還含有的Q氣體是
 

③為確認(rèn)Q的存在，需在裝置中添加M于
 
，
a．A之前b．AB之間c．BC之間d．CD之間M中的試劑是
 

④如果氣體中含有H2，預(yù)計實驗現(xiàn)象應(yīng)是
 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

碳、氫、氧3種元素組成的有機物A，相對分子質(zhì)量不大于150，其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.37%，且有兩種不同的含氧官能團．
（1）A的分子式是
 
．
（2）一定條件下，A與氫氣反應(yīng)生成B，B分子的結(jié)構(gòu)可視為1個碳原子上連接2個甲基和另外兩個相同的基團．
①A的結(jié)構(gòu)簡式是
 
．
②A不能發(fā)生的反應(yīng)
 
．
a．取代反應(yīng)    b．消去反應(yīng)    c．酯化反應(yīng)   d．還原反應(yīng)   e．氧化反應(yīng)
③寫出A與銀氨溶液反應(yīng)的離子方程式：
 
．
（3）A的一種同分異構(gòu)體B，已知：B不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，且在酸性條件下水解產(chǎn)生兩種直鏈化合物，它們的相對分子質(zhì)量相差28．
①寫出B的結(jié)構(gòu)簡式
 
．
②請設(shè)計合理的方案以乙醇為原料合成B（用合成路線流程圖表示，并注明反應(yīng)條件）：
提示：①R-Br+NaCN→R-CN+NaBr；②R-CN
H2O
H+
R-COOH
③合成過程中無機試劑任選；
④合成路線流程圖示例寫法如右：CH3CH3
Cl2
光照
CH3CH2Cl
NaOH
△
CH3CH2OH
CH3CH2OH
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下面的反應(yīng)線路及所給信息填空．

（1）B的結(jié)構(gòu)簡式是
 
；
（2）④的反應(yīng)類型是
 
；
（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某溫度時，wg只含C、H、O三種元素的有機物在足量氧氣中充分燃燒，其燃燒產(chǎn)物立即與Na2O2反應(yīng)固體質(zhì)量增加wg．試回答：
（1）寫出符合上述條件且相對分子質(zhì)量最小的有機物A的結(jié)構(gòu)簡式：
 
．
（2）寫出符合上述條件且相對分子質(zhì)量是A的2倍，但不是羧酸和酯的鏈狀結(jié)構(gòu)的有機物的結(jié)構(gòu)簡式：
 
（寫出一種即可）．
（3）歸納出符合上述條件的該有機物的分子通式是：
 
（C、H、O的原子個數(shù)用m、n表示）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

過氧化鈉可用于呼吸面具或潛水艇中氧氣的來源．現(xiàn)進(jìn)行如下實驗證明Na2O2可作供氧劑．

（1）A裝置可以用于制取CO2，則A裝置最好選用
 
（填裝置代號）
（2）B裝置的作用是
 

（3）C裝置中所發(fā)生兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為
 
、
 

（4）當(dāng)集氣瓶中收集滿氣體，用毛玻璃片蓋住瓶口，移出水面后，下一步實驗操作是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）簡述氫氧化鐵膠體的制備方法
 
； 制備原理（用化學(xué)方程式表示）
 
．
（2）1.2gRSO4中含0.01molR2+，則RSO4的摩爾質(zhì)量是
 
，R的相對原子質(zhì)量是
 
，R元素的符號
 
，該物質(zhì)中含質(zhì)子數(shù)目為
 
．（NA表示阿常數(shù)的值）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有一包白色固體，可能含有NaCl、KCl、Na2SO4、BaCl2和Na2CO3中的一種或幾種，為探究其成分，某同學(xué)做了如下實驗：
a．將此白色固體取樣，溶解于水，有白色沉淀生成；
b．過濾出沉淀，并將沉淀移入試管中，加入稀鹽酸，沉淀完全溶解并有氣體生成；
c．向上述濾液中加入硝酸銀溶液，有白色沉淀生成，再加稀硝酸沉淀不溶解．
（1）通過上述實驗現(xiàn)象分析：該白色固體中一定含有的物質(zhì)是
 
，一定不含的物質(zhì)是
 
，不能確定的是
 
．
（2）寫出上述實驗中每一步中涉及離子方程式 
a．
 
；b．
 
   c．
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案